新时代好少年个人事迹（5篇）

第第页新时代好少年个人事迹（5篇）新时代好少年个人事迹【篇1】__，是遂宁市河东试验小学校学生。老师、父母一向教育他，要做一个德、智、体、美、劳全面发展的人。他修习德行，注重日常品德养成，品德端正乐观向上；他乐观思考，擅长学习，学习成果一向名列前茅；他喜爱体育，身体健康，精力充足，有为社会作贡献的身体基础；他有一双发觉美、观赏美的眼睛，生活阳光、欢乐、欢乐；他喜爱劳动，养成了自我的事情自我做好习惯，并乐观主动帮忙父母做好家务。他助人为乐。在学校里，他常常帮忙成果不太好的同学辅导功课。他的作文曾获得过“__省第三届中小学生‘中国梦。语言梦。我的梦’征文活动”二等奖，许多同学都向他讨教写作方法，或者让他帮忙改一改作文，一旦收到这样的请求，他从不推辞，宁可牺牲休息时间也要帮忙同学，所以受到同学信任和赞扬。他兴趣爱好广泛。会围棋、军棋、象棋、五子棋四种棋类，还学会了弹吉他、滑旱冰、写毛笔字、硬笔书法等，都受到了老师的表扬和喜爱，并取得了不错的成果。他喜爱尝试新事物，理解新挑战。就以他学习游泳举例，其实他天生非常怕水，再加上五岁时一次溺水使他更加畏惧游泳，可是勇于挑战的天性让他不愿屈服，他英勇应对困难，学会了自由泳、蝶泳，还挑战了令许多人畏惧的仰泳，从连续游五十米到一百米到两百米。他喜爱户外活动。户外活动能熬炼一个人的品德和意志，周末在父母的带领下，参与户外途步活动，是户外徒步活动群里年纪最小，进群时间最长的小朋友。为此，他很傲慢很自豪，他参与户外徒步群时，群里还没有一个小朋友，此刻三年多过去了，此刻有更多的小伙伴加入进来，能够开心地一齐爬山，在野外嬉戏，交流。在野外活动时，他也是“十项全能”，更可贵的是，每次离开时他都非常重视环境保护工作，会把垃圾整理好，装在袋子里带走，让环保的意识贯穿于生活中的点点滴滴。这就是助人为乐的__，这就是喜爱挑战的__，这就是喜爱生活的__，这就是孝敬父母的__，这就是爱惜环境的__，这就是喜爱劳动的__，这就是新时代的好少年__。新时代好少年个人事迹【篇2】我叫王婷，今年12岁，是中宁县第二中学七（3）班学习委员。我出生在农村家庭，从小接受长辈和善淳厚、乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。我没有特殊     的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实、集中的呈现新时代初中生应当具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放，受到老师，同学以及认识我的人的喜爱。一、同学眼中的我——专心负责，乐于助人。每天早晨，我准时到校督促大家晨读、温习功课，每当遇到在学习上有困难的同学，我总会急躁地尽我所能，专心讲解，每逢搞卫生，我总带头抢脏活、累活干，平常，见到垃圾弯腰捡起，从不斤斤计较。有一天刮大风，操场上是尘土飞扬，干枯的树枝刮落了，间或飞出一个垃圾袋，连垃圾桶都刮倒了，看到这些，我首先扶起了垃圾桶，然后捡起一个个垃圾袋。老师和同学都很信任我，乐于助人是我的一大特点。平常，若遇上哪个同学的学习用品缺了，我总是第一个帮忙解决；谁在学习上有了困难，我总是第一个帮着解决；在每一次“献爱心”活动中，我总是乐观地捐出自己积攒的零花钱。因此，我用我的热忱，我的爱心，成为了同学们的贴心朋友。在学校里，我和同学们相处的特殊     好，从来不和同学闹抵触，成天乐呵呵的，同学请我办事，我总是尽力而为。二、老师眼中的我——尽职尽责，爱好广泛。作为班干部，我到处以身作则，起到了模范带头作用，为同学们树立了良好的榜样。几年来我勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学穿校服、纪律、卫生等情况，。对工作，我专心负责，尽职尽责，老师交给的任务都能愿意接受，做到有始有终。在老师眼里，我能够到处都身先士卒，做老师的好帮手。无论是哪一位老师，都对我信任有加。几年来，我上学从不迟到或早退，上课用心听课，独立思考，专心完成各科作业。我的学习成果始终名列前茅，从小学到中学每学期都荣获学校“三好学生”的称号。我爱好广泛，如：体育运动、演节目、书法、绘画……我尤其酷爱绘画，我画画很有一套，简洁勾勒几笔就可以出来一幅很不错的儿童画，在我看来画画是那么地轻松简洁。在每年的“迎六一及新年绘画”比赛中均获奖。我多次参与校文艺演出，为老师和同学带来了欢乐。三、家长眼中的我——喜爱劳动，懂得感恩。在家中，我是一个好孩子，常常帮奶奶做一些力所能及的家务事。如：洗碗、扫地、擦地。有一次，奶奶上街去买菜，我起床后，见屋里乱七八糟的，我便主动开始了大扫除，该撤的撤，该拿的拿，这干完了还有那，当时，我还真想放弃，可认真一想，这毕竟是我的家呀，不行，我肯定要干完，让奶奶清闲一些。为了这个信念，我坚持了下去，当奶奶推开门的一瞬间，被眼前的一幕惊呆了，一尘不染的地板，窗明几净的房间，奶奶夸我长大了，我快乐极了。我虽然是家中的宝贝，但是为了熬炼自己的能力，我常常抢着整理房间、拖地板等家务做。我还是一位懂得感恩孩子，有时我主动为奶奶打来洗脚水，帮奶奶洗脚。在社会上，我时刻遵守社会公德，从没有破坏过公共设施，时刻记得自己是一名合格的学生，时刻维护着学校的声誉。有一次坐公交车，我主动为一位老大爷让座还受到了表扬，当时我心里美滋滋的。还有一次，我们一家到中宁百隆商场，爸爸被新颖的手机吸引了，我无聊的绕来绕去，无意间我绕到卖玩具的地方，我看到货架前一只毛绒玩具正躺在地上，心想：又不是我碰掉的，我不管。可看着它那样，让我觉得它可爱又可怜，于是，我伸手捡起了它，放在了货架上，正好一位售货员阿姨过来说了声感谢，我随声应和着，心里真欢乐。成果代表过去，我的人生之路才刚刚起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有英勇的捕击风雨，才能使自己的翅膀更加加强有力。今后我会更加努力，为班级争光，为自己的人生添彩，不辜负老师和家长的期望和厚爱。新时代好少年个人事迹【篇3】向茜，是一个虽平凡朴实却拥有梦想的女孩；虽然她是一个生活在单亲家庭的孩子，但却待人热忱开朗，乐观大方。她喜爱生活，喜爱学习；尊敬老师，孝敬父母，友善同学；她工作尽责，是老师的好助手；她爱好文学，擅长写作，常常作文被当作范文，参赛作文也时有得奖；她还喜爱绘画，是班上的美术科代表，常常班上的黑板报、班会、晚会布置离不开她的参与，并且绘画作品在市里得奖；她还酷爱剪纸，班上的窗花、校内展板上的剪纸都有她的佳作；她喜爱劳动，作为小组长，她能身先士卒带领同学们搞好室内外卫生。她喜爱祖国，喜爱学校，喜爱班级，有剧烈的班级责任感；作为班干部，她身兼数职，既是学习委员、美术课代表，又是小组学习的组长。应当说这几个职务她都干得很优秀，得到了老师们的认可和同学们的好评。在校内外的各种活动她都能乐观参与，每次作为班干部和活动小组长都能尽职尽责完成老师教给她的任务，起好模范带头作用。在学校，她是孝老敬亲的模范。她视老师为父母，对老师的教导虚心接受并常怀一颗感恩的心。在军训课上，她遵守教官的指令，在丁教官将要离开她们之际，她满怀着依依不舍的心情送上她精心制作的贺卡，虽然礼轻，但是情义重；在实习老师马老师离别她们的最终一刻，她马上请家长将她连夜制作的礼物送到学校，因为她怕这是她们最终一次的相聚，她不要做她懊悔的事，虽然礼品不够精益求精，但却包涵了她对老师的不舍与思念；后来的实习老师王老师她也送上了自己制作的精美礼物；平常在校内她对老师们恭敬有礼，能做到虚心好学，不懂就问，能为班级发展献计献策，她是老师们的“贴心袄”。在家里，她孝敬外公外婆和母亲，常常主动为操劳的母亲按摩解乏，每逢三八妇女节、母亲节和母亲的生日她都会精心制作贺卡、绢花送给母亲表达自己的感恩之情。在学校，她也是友善互助的典型。她当同学是兄弟姐妹，对同学她有一副热心肠。她既乐于助人，又有组织能力和合作精神：在课间帮忙同学排忧解难；在班级工作上为老师减轻负担；在活动上帮助其他班干部共同精彩完成任务，如：为班级办黑板报，为班级办展板，组织班会，筹划文艺晚会，代表班级升旗，参与语文社会实践活动……或许她现在做的事情，还不能做到尽善尽美，但在老师的指导下、同学们的帮忙下她会逐步地改进她的不足。随着班级的成长，她也会随着它共同成长，共同进步的！在学校，她还是独立自强的楷模。虽然她是一个“折翼天使”，在生活中缺少了父爱，但是她没有因此懊丧，她选择了乐观地面对生活，不躲避。她观赏“独乐乐，孰与人乐乐”这句话，所以她同意用自己的努力把欢乐带给自己身边每个人，当一个和善天使，欢乐天使。她虽不是很聪慧，但她坚信勤能补拙，能做到勤学肯钻。她平常学习勤奋，别人记十个单词的时间，她用来记二十个单词；别人写两个小时的作业量，她便翻倍地做；别人记一页的笔记，而她则三页的记，结果书上的笔记被她写得如满天星斗，被老师作为班上优秀笔记表扬。课堂上，她乐观发言，准确率高；并能带领小组合作探究学习；平常也能踊跃参与校内外各种大赛，如在市科技节中，她获得了科幻画市三等奖；在全国作文大赛中，她的作文《亲情永不下岗》获得省二等奖，在市伍家区“写作达人”竞赛中荣获特等奖；在全校“学雷锋日记”作文竞赛展板中有她的作品；在全校参与的“参观屈原祠”语文实践活动中，作文、摄影、读书卡三项展板都有她的作品。她去年期中考试取得了语英双科全班级第一名的好成果，总分跃进班级前五名；期末考试也是班级前三名；在这次的期中考试中她取得了总分班级第二名的好成果，不过在以后的学习中，她会向第一名看齐。她喜爱班级，以主人翁的姿态融入班集体，用“班兴我兴，班荣我荣”的理念严以律己。在这个集体中，让她明白个人的荣誉并不重要，重要的是班级的荣誉；使她知道益友，是可以把欢乐加倍，把哀痛减半的人；让她懂得失败并不可怕，可怕的是自己不能英勇地战胜它。这就是她，一个阳光自信的女孩；一个热忱进取的女孩；一个和善孝心的女孩；一个英勇追梦的女孩，正行走在奋斗的路上。新时代好少年个人事迹【篇4】曾__，出生于20__年5月7日，现就读于__镇中心学校八班级五班，担当班级中助理班主任一职。在学校老师和同学们印象中，曾__是一个喜爱学习、懂事孝顺、乐于助人、品学兼优、有梦想吧、有志向的好学生在思想上，曾__喜爱祖国，喜爱家乡，喜爱学校，喜爱班集体，能模范地遵守《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度，时刻以一名共青团员的标准严格要求自己。在生活中，曾__有空暇之时就服务于同学、美化校园，例如：帮忙打扫卫生、顺手捡起垃圾等。依旧坚持为校园和同学出力，常以服务同学，为建设校园出力而感到快乐与自豪。这些，都让曾__在学习之余的工作中感到人生观和价值观得到了提升。在学习上，曾__勤奋刻苦，好学上进，爱思考，勤钻研，课堂上，曾__聚精会神，爱动脑筋，思维活跃，常常因为精彩的发言，赢得老师的赞许和同学们热情的掌声。作业字迹工整、保质保量地专心完成；她勤奋好学，勇于探究，对问题，总有自己独到的见解，也敢于提出质疑，勇于创新，学习成果在班级也总是名列前茅，在学生中起到了楷模和表率的作用。曾__爱学习、会学习、乐学习，但并不局限于学习。在学习之余，曾__还广泛涉猎，不断地丰富，充实着自己的课余生活。大力追求体育、音乐、美术等的全面发展。历年来，曾__坚持做好三个两不误。一是书本学问学习与兴趣培养两不误。曾__兴趣广泛，书法、绘画、舞蹈、音乐方面皆有练习，在平常的学习生活中，曾__能够很好地平衡好学习与兴趣之间的关系，做到了学习成果不退步，个人才艺有收获，获得不少学校及县级荣誉。其中：__年11月，获得全县第十二届科技节初中组科幻画三等奖；__年5月，获得全县中小学诚信友善，伴我成长主题教育读书活动征文比赛初中组三等奖；__年10月，获得长阳土家族自治县喜迎_，税宣进校园书法比赛二等奖，以及其他多项校级荣誉。既充分展示了自己的才华，也为学校和班级争得了荣誉。二是书本学问学习与班级服务两不误。在学校里，曾__尊敬老师，团结同学，乐观热心地为班级做好服务，乐观踊跃地参与学校组织的各类活动。作为一名助理班主任，她以身作则、严于律己，自己确定了为集体尽职，为伙伴服务的工作宗旨。充分发挥模范带头作用，乐观帮助班主任做好班级日常事务管理，常常忙得不可开交，但是却任劳任怨，主动充当班级同学与老师之间的连心桥，尽职尽责，是一个老师眼中的好助手，同学交口赞扬的好干部。曾__乐于助人，遇到同学有困难总会热忱地伸出救济之手。同学向她请教问题，她总会急躁讲解，不厌其烦，直到别人弄懂为止。凡是老师交办的任务，她总会一丝不苟地完成，力求做到最完善三是书本学问学习与家务劳动两不误。在生活上，曾__懂事孝顺、勤劳节俭，并不是像大多数孩子那样衣来伸手，饭来张口。因父亲早逝，曾__和母亲两人相依为命。曾__深知母亲哺育自己的艰辛不易，从小就独立自强，有很轻的独立性。在课余之闲，在学习任务已经完成的情况下，会主动承担一些家务劳动，帮母亲减轻负担。每逢周末，曾__还会在家做饭。一有空闲，还会帮着照看家中的四位老人。爷爷奶奶年纪大了，细心的她常常陪利用节假日回家陪老人漫步     、谈天。外公外婆的腿脚不好，她总会在周末，去外公外婆家帮他们打扫卫生，整理房间。她孝敬老人尊敬长辈，爱护父母，常常会得到亲戚朋友由衷的夸奖。作为一名21世纪的少年，曾__始终保持着一颗执着追求，奋勉 向上的心，她靠着自己坚韧的毅力，靠着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与和善为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌；她用抱负和追求做笔，乐观和奋勉 为墨，描绘着一张绚丽的人生画图。新时代好少年个人事迹【篇5】我叫__，今年13岁，是__市试验学校的一名平凡的初一学生，在七七班就读，也在此班担当班长，也是一位阳光开朗、全面发展的好少年。因为个人事迹突出，我在20__年、20__年两次被学校评为三好学生和优秀少先队员；20__年，被评为美德少年；20__年，被评为优秀学生干部。每个人或许都应明白那诞生于世的意义，去实现自己的人生价值。我们或许不能像伟人、名家那样名垂青史，但绝不能像尘埃一样无所事事，虚度光阴。那么，人的一生，毕竟应当怎样度过呢？这是我常常深思的问题。在学习生活中，我刻苦勤奋而无比执着，是同学们心目中名副其实的学霸。对待学习，我时刻布满了激情和上进心，力求把握每一个学问点，常常与同学们研讨学习方面的问题而面红耳赤，有时甚至为解决一道难题而很晚才睡。在学习中我还不断提升自我，挑战自我，突破自我，摸索出了一整套行之有效的学习方法。他还坚持全面发展，乐观参与学校开展的各种活动，在数学竞赛、手抄报比赛、书法比还赛、征文比赛中都取得了优异成果，是个多才多艺的小才子。20__年，在公民志愿者活动中，我拿到过优秀好少年奖章。一花独放不是春，百花齐放春满园。诚然，作为集体中的一员，光是自己成果好是远远不够的。小学六年、初中刚一年，我始终担当班长，坚持为同学服好务，也赢得了老师们的赞扬。我还被推选为班上的优秀班干部。身兼数职的我，不但从来没有觉得劳累和辛苦，反而在为同学们服务的过程中获得了真正的欢乐和成长。初一时，数学科目新增了几何内容，部分同学学得比较吃力。作为班长的我临危受命，努力学习、勤学好问，当起了老师的好帮手。我乐观协作数学老师，利用休息时间主动为学习有困难的同学讲解解题方法