2023届湖南省郴州市湘南中学数学高一第二学期期末监测试题含解析_第1页
2023届湖南省郴州市湘南中学数学高一第二学期期末监测试题含解析_第2页
2023届湖南省郴州市湘南中学数学高一第二学期期末监测试题含解析_第3页
2023届湖南省郴州市湘南中学数学高一第二学期期末监测试题含解析_第4页
2023届湖南省郴州市湘南中学数学高一第二学期期末监测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年高一下数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.为数列的前n项和,若,则的值为()A.-7 B.-4 C.-2 D.02.如图,在正四棱锥中,,侧面积为,则它的体积为()A.4 B.8 C. D.3.电视台某节目组要从名观众中抽取名幸运观众.先用简单随机抽样从人中剔除人,剩下的人再按系统抽样方法抽取人,则在人中,每个人被抽取的可能性()A.都相等,且为 B.都相等,且为C.均不相等 D.不全相等4.已知函数,,若成立,则的最小值为()A. B. C. D.5.为了了解运动员对志愿者服务质量的意见,打算从1200名运动员中抽取一个容量为40的样本,考虑用系统抽样,则分段间隔为A.40 B.20 C.30 D.126.如图,网格纸的各小格都是正方形,粗实线画出的事一个几何体的三视图,则这个几何体是()A.三棱锥 B.三棱柱 C.四棱锥 D.四棱柱7.函数()的部分图象如图所示,其中是图象的最高点,是图象与轴的交点,则()A. B. C. D.8.已知一组数据1,3,2,5,4,那么这组数据的方差为()A.2 B.3 C.2 D.39.在中,角的对边分别为,且,,,则的周长为()A. B. C. D.10.下列各角中与角终边相同的角是A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.设的内角,,所对的边分别为,,.已知,,如果解此三角形有且只有两个解,则的取值范围是_____.12.函数的单调增区间为_________.13.若首项为,公比为()的等比数列满足,则的取值范围是________.14.已知原点O(0,0),则点O到直线x+y+2=0的距离等于.15.对于任意x>0,不等式3x2-2mx+12>016.在上定义运算,则不等式的解集为_____.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.在中,,且边上的中线长为,(1)求角的大小;(2)求的面积.18.已知函数(1)若关于的不等式的解集为,求的值;(2)若对任意恒成立,求的取值范围.19.已知为等边角形,.点满足,,.设.试用向量和表示;若,求的值.20.如图,在四边形中,,,,.(1)若,求;(2)求四边形面积的最大值.21.已知数列满足.证明数列为等差数列;求数列的通项公式.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】

依次求得的值,进而求得的值.【详解】当时,;当时,,;当时,;故.故选:A.【点睛】本小题主要考查根据递推关系式求数列每一项,属于基础题.2、A【解析】

连交于,连,根据正四棱锥的定义可得平面,取中点,连,则由侧面积和底面边长,求出侧面等腰三角形的高,在中,求出,即可求解.【详解】连交于,连,取中点,连因为正四棱锥,则平面,,侧面积,在中,,.故选:A.【点睛】本题考查正四棱锥结构特征、体积和表面积,属于基础题.3、A【解析】

根据随机抽样等可能抽取的性质即可求解.【详解】由随机抽样等可能抽取,可知每个个体被抽取的可能性相等,故抽取的概率为.故选:A【点睛】本题考查了随机抽样的特点,属于基础题.4、B【解析】,则,所以,则,易知,,则在单调递减,单调递增,所以,故选B。点睛:本题考查导数的综合应用。利用导数求函数的极值和最值是导数综合应用题型中的常见考法。通过求导,首先观察得到导函数的极值点,利用图象判断出单调增减区间,得到最值。5、C【解析】

根据系统抽样的定义和方法,结合题意可分段的间隔等于个体总数除以样本容量,即可求解.【详解】根据系统抽样的定义和方法,结合题意可分段的间隔,故选C.【点睛】本题主要考查了系统抽样的定义和方法,其中解答中熟记系统抽样的定义和方法是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.6、B【解析】试题分析:由三视图中的正视图可知,由一个面为直角三角形,左视图和俯视图可知其它的面为长方形.综合可判断为三棱柱.考点:由三视图还原几何体.7、D【解析】函数的周期为,四分之一周期为,而函数的最大值为,故,由余弦定理得,故.8、C【解析】

先由平均数的计算公式计算出平均数,再根据方差的公式计算即可。【详解】由题可得x=所以这组数据的方差S2故答案选C【点睛】本题考查方差的定义:一般地设n个数据:x1,x2,9、C【解析】

根据,得到,利用余弦定理,得到关于的方程,从而得到的值,得到的周长.【详解】在中,由正弦定理因为,所以因为,,所以由余弦定理得即,解得,所以所以的周长为.故选C.【点睛】本题考查正弦定理的角化边,余弦定理解三角形,属于简单题.10、B【解析】

根据终边相同角的概念,即可判断出结果.【详解】因为,所以与是终边相同的角.故选B【点睛】本题主要考查终边相同的角,熟记有关概念即可,属于基础题型.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

由余弦定理写出c与x的等式,再由有两个正解,解出x的取值范围【详解】根据余弦定理:代入数据并整理有,有且仅有两个解,记为则:【点睛】本题主要考查余弦定理以及韦达定理,属于中档题.12、【解析】

先求出函数的定义域,再根据二次函数的单调性和的单调性,结合复合函数的单调性的判断可得出选项.【详解】因为,所以或,即函数定义域为,设,所以在上单调递减,在上单调递增,而在单调递增,由复合函数的单调性可知,函数的单调增区间为.故填:.【点睛】本题考查复合函数的单调性,注意在考虑函数的单调性的同时需考虑函数的定义域,属于基础题.13、【解析】

由题意可得且,即且,,化简可得由不等式的性质可得的取值范围.【详解】解:,故有且,化简可得且即故答案为:【点睛】本题考查数列极限以及不等式的性质,属于中档题.14、【解析】

由点到直线的距离公式得:点O到直线x+y+2=0的距离等于,故答案为.15、(-∞,6)【解析】

先参变分离转化为对应函数最值问题,再通过求函数最值得结果.【详解】因为3x2-2mx+12>0,所以m<3x2+【点睛】在利用基本不等式求最值时,要特别注意“拆、拼、凑”等技巧,使其满足基本不等式中“正”(即条件要求中字母为正数)、“定”(不等式的另一边必须为定值)、“等”(等号取得的条件)的条件才能应用,否则会出现错误.16、【解析】

根据定义运算,把化简得,求出其解集即可.【详解】因为,所以,即,得,解得:故答案为:.【点睛】本题考查新定义,以及解一元二次不等式,考查运算的能力,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(Ⅰ);(Ⅱ).【解析】

(1)本题可根据三角函数相关公式将化简为,然后根据即可求出角的大小;(2)本题首先可设的中点为,然后根据向量的平行四边形法则得到,再然后通过化简计算即可求得,最后通过三角形面积公式即可得出结果.【详解】(1)由正弦定理边角互换可得,所以.因为,所以,即,即,整理得.因为,所以,所以,即,所以.因为,所以,即.(2)设的中点为,根据向量的平行四边形法则可知所以,即,因为,,所以,解得(负值舍去).所以.【点睛】本题考查三角恒等变换公式及解三角形相关公式的应用,考查了向量的平行四边形法则以及向量的运算,考查了化归与转化思想,体现了综合性,是难题.18、(1);(2)【解析】

(1)不等式可化为,而解集为,可利用韦达定理或直接代入即可得到答案;(2)法一:讨论和时,分离参数利用均值不等式即可得到取值范围;法二:利用二次函数在上大于等于0恒成立,即可得到取值范围.【详解】(1)法一:不等式可化为,其解集为,由根与系数的关系可知,解得,经检验时满足题意.法二:由题意知,原不等式所对应的方程的两个实数根为和4,将(或4)代入方程计算可得,经检验时满足题意.(2)法一:由题意可知恒成立,①若,则恒成立,符合题意。②若,则恒成立,而,当且仅当时取等号,所以,即.故实数的取值范围为.法二:二次函数的对称轴为.①若,即,函数在上单调递增,恒成立,故;②若,即,此时在上单调递减,在上单调递增,由得.故;③若,即,此时函数在上单调递减,由得,与矛盾,故不存在.综上所述,实数的取值范围为.【点睛】本题主要考查一元二次不等式的性质,不等式恒成立中含参问题,意在考查学生的分析能力,计算能力及转化能力,难度较大.19、(1);;(2).【解析】

(1)根据向量线性运算法则可直接求得结果;(2)根据(1)的结论将已知等式化为;根据等边三角形边长和夹角可将等式变为关于的方程,解方程求得结果.【详解】(1)(2)为等边三角形且,即:,解得:【点睛】本题考查平面向量线性运算、数量积运算的相关知识;关键是能够将等式转化为已知模长和夹角的向量的数量积运算的形式,根据向量数量积的定义求得结果.20、(1);(2).【解析】

(1)直接利用余弦定理,即可得到本题答案;(2)由四边形ABCD的面积=,得四边形ABCD的面积,求S的最大值即可得到本题答案.【详解】(1)当时,在中,由余弦定理得,设(),则,即,解得,所以;(2)的面积为,在中,由余弦定理得,所以,的面积为,所以,四边形的面积为,因为,所以当时,四边形的面积最大,最大值为.【点睛】本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论