2022年改则县中小学教师招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2022年改则县中小学教师

招聘考试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教师以自己的职业活动为思考对象，对自己的职业行为以及由此所产生的结果进行审视和分析，不断提升实践的合理性，逐步成为学者型教师的过程是（）。A.学历进修B.岗位培训C.校本研修D.教学反思【答案】：D2.学习正方体、长方体的体积计算公式后，再学习一般立方体的体积计算公式V—SH，这属于（）。A.上位学习B.并列结合学习C.相关类属学习D.下位学习【答案】：A3.关于组织班会应注意的事项，下列描述错误的是（）。A.要有的放矢B.班主任应是引导者C.班千部要做好“导演”工作D.主题不宜过杂【答案】：C4.从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要真正（）。A.教给学生知识B.给学生权利C.尊重和信任学生D.尊重学生家长【答案】：C5.把课程计划付诸实践，并达到预期的课程目标的基本途径是（）。A.课程实施B.教学过程C.课程评价D.课程标准【答案】：A6.松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体，但成员间尚无共同活动的（）。A.约束力量B.目的和内容C.深厚友谊D.共同语言【答案】：B7.下列不属于心智技能的是（）。A.运算B.阅读C.记忆D.吹拉弹唱【答案】：D8.教师的教育人际关系，主要包括教师与（）的关系。A.领导B.媒体C.学生【答案】：C9.有意义学习的类型不包括（）。A.表征学习B.态度学习C.概念学习D.命题学习【答案】：B10.在下列选项中，属于心理过程的是（）。A.能力B.气质C.意志D.兴趣【答案】：C11.教育社会性的最主要表现形式是（）。A.社会制约性B.生物制约性C.自然制约性D.心理制约性【答案】：A12.有关传统美德的认识错误的是（）。A.是传统道德规范体系的中心B.是中华民族精神的核心C.是中国古代道德文明的精华D.是师德教育的核心【答案】：D13.学校生活中最为主要的组成部分是（）。A.同伴群体的影响B.社区的影响C.学生个人的身心特征D.师生的交互作用【答案】：D14.只需要再现性思维，再现以前已经产生的反应就可以解决的问题类型是（）。A.专门领域问题B.一般领域问题C.结构良好问题D.常规问题【答案】：D15.衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是（）。A.教育原则B.教育目的C.教育任务D.教育规律【答案】：B16.“教育是人类所特有的社会现象，只要人类社会存在，就存在着教育。”这句话说明教育具有（)A.相对独立性B.历史性C.普遍性D.永恒性【答案】：D17.态度改变的先决条件是（）。A.认知失调B.态度定势C.道德认知D.受教育程度【答案】：A18.先行学习对后继学习产生影响的是（）。A.特殊迁移B.一般迁移C.逆向迁移D.顺向迁移【答案】：D19.可以保证问题得到解决，但费时费力。这种问题解决策略是（）。A.手段—目的分析法B.爬山法C.算法式策略D.逆向工作法【答案】：C20.被称为“机器教学之父”的是心理学家（）。A.斯金纳B.加涅C.奥苏泊尔D.巴普洛夫【答案】：A21.在西方，被公认的教育心理学奠基人是（）。A.推孟B.贾德C.梅伊曼D.桑代克【答案】：D22.下列符合高成就需要者的描述是（）。A.倾向于将自己的失败归因于运气不佳B.宁愿担任专业工作而不愿做企业家C.喜欢对问题承担责任D.倾向于选择风险较小的工作【答案】：C23.由于看到鸟的飞翔而发明了飞机，这类创造活动的主要心理影响机制是（）。A.功能固着B.负向迁移C.原型启发D.定势影响【答案】：C24.课的类型是由（）决定的。A.教学的阶段性B.课的任务C.学生的学习过程D.教师备课时【答案】：B25.奥苏伯尔认为，学生的学习主要是（）。A.机械的发现学习B.有意义的接受学习C.机械的接受学习D.有意义的发现学习【答案】：B26.通过对整数的学习掌握了基本的数概念，在此基础上学习+有理数的概念。这种学习是（）。A.并列结合学习B.相关类属学习C.派生类属学习D.上位学习【答案】：D27.根据学习的定义，下列属于学习的现象是（）。A.吃了酸的食物流唾液B.望梅止渴C.蜘蛛织网D.儿童模仿电影中人物的行为【答案】：D28.人格的特征不包括（）。A.多变性B.独特性C.稳定性D.功能性【答案】：A29.选择与运用教学方法的基本依据不包括（）。A.学生年龄特征B.课程性质和特点C.教学目的和任务的要求D.学校的要求【答案】：D30.儿童在知道“苹果”“梨”等概念后，再学习“水果”的概念，新学习的概念就具有了意义，这种学习叫做（）。A.上位学习B.派生类属学习C.并列结合学习D.相关类属学习【答案】：A31.榜样包括伟人的典范、（）的示范和（）等。A.榜样老师的示范B.榜样三好学生C.伟人学生中的榜样D.教育者学生中的好榜样【答案】：D32.对教师道德行为的论述错误的是（）。A.道德自觉性高的教师，可以超越现实的社会环境作出行为选择B.教师道德行为的善恶可以反映教师不同的道德水平和境界C.现实社会大力倡导教师以教育事业的整体利益为基础进行行为选择D.教师道德行为可以分为道德的行为和不道德的行为【答案】：A33.下列有关市教委规定"禁止违规补课"的说法，错误的是（）。A.严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动，奥赛除外。B.在双休日、国家法定节假日、寒暑假，学校义务教育阶段和高中一、二年级均不得组织学生集体补课。C.高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下，学校可利用周六开展培优补差活动；D.校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课。【答案】：A34.问题解决时没有固定的答案，是通过发展新方法形成新思路和步骤的是（）。A.常规性问题解决B.启发法C.创造性问题解决D.手段—目的分析法【答案】：C35.学生临考的怯场属于（）。A.理智感B.应激C.心境D.激情【答案】：B36.心理学是一门研究（）的学科A.心理现象产生机制B.心理的发生、发展C.社会对心理制约D.人的行为和心理活动规律【答案】：D37.以下关于专家一新手比较研究说法错误的是（）。A.这一方法最初就应用于教师的认知研究B.研究步骤分为选出专家、新手，提出任务；比较两者完成任务情况C.它是认知心理学家研究专门领域的知识时常采用的方法D.20世纪70年代后期被应用于研究教师的认知【答案】：A38.主张人格实现是人性的本质，自我实现有赖于无条件积极关注的心理学家是（）。A.罗杰斯B.马斯洛C.荣格D.班杜拉【答案】：A39.人类心理活动的基础是（）。A.精神活动B.反射活动C.意识活动D.技能活动【答案】：B40.师德的灵魂是（）。A.加强反思B.关爱学生C.提高业务水平D.提高修养【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.教师的教学监控能力是指（）A.教师对自己教学活动的预先计划和安排B.教师对自己教学活动进行调节、校正和有意识的自我控制C.教师把自己的教学活动与他人分享D.教师对自己教学活动进行有意识的监察、评价和反馈【答案】：ABD42.下面的箴言中，能体现出奉献精神的是（）。A.每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负B.辛苦我一个，方便千万家C.永远不要只为了金钱或权利工作D.一个人的价值，应该看他贡献什么，而不是看他取得什么【答案】：BD43.心理发展阶段论把教师的专业发展划分为以下哪几个阶段?（）。A.自觉期B.尽责期C.自我保护期D.自治期E.墨守成规期【答案】：BCDE44.人的心理是（）A.客观现实的反映B.由心脏产生的C.脑的功能D.主观映象【答案】：ACD45.与学习方法、学习技能相比，学习策略的本质特征是具有（）。A.灵活针对性B.动态性C.有效性D.计划预谋性【答案】：ABCD46.关于教师道德良心下列说法正确的是（）。A.就其全部内容而言，教师道德良心是道德认识、道德情感、道德意志等各种道德心理因素的有机统一B.教师良心作为一种道德责任感，是教师对社会和学生的义务感的强烈表现C.作为一种评价能力，它是一定道德原则和规范在教师内心深处形成的稳定的信念和意志D.教师道德良心具体内涵首先体现为教师职业意识中一种强烈的道德责任感【答案】：ABCD47.依据加涅的学习分类，学习主要是为了获得（）A.态度B.心智技能C.言语信息D.认知策略【答案】：ABCD48.下列哪些方法可以促进职业道德修养的提高（）。A.慎独的方法B.学习的方法C.积善的方法D.自我批评的方法【答案】：BCD49.品德具有个体性特征，个体性特征具体体现在（）。A.品德是可以自控的B.品德的发展要依靠具有个体差异性的内在力量C.品德在不同人身上的形成是不同的D.品德在不同人身上的表现不同【答案】：ABCD50.意义学习分为哪几个类型（）A.概念学习B.命题学习C.符号学习D.配对材料学习【答案】：ABC51.发现式教学的优点主要表现在对学生的意义上，主要指（）。A.有助于智力的发展B.容易获得成就感的满足C.有助于以后的独立求知与研究D.有助于学后长时记忆【答案】：ABCD52.在写教案涉及知识的难点时，应重点考虑的知识有（）。A.概念抽象、学生又缺乏感性认识的知识B.自己深入研究的领域内的知识C.思维定势带来的负迁移D.概念相通、方法相似的知识E.现象复杂、文字概括性强的定律或定理【答案】：ACDE53.关于爱岗敬业的说法正确的是（）。A.爱岗和敬业，相互联系，相辅相成B.敬业是爱岗的升华C.爱岗是敬业的基础D.爱岗敬业是最重要的职业道德规范【答案】：ABC54.“从小看大，三岁知老”没有反映出人格的哪些特征？（）A.整体性B.个别性C.生物性D.稳定性【答案】：ABC55.党在新时期面临的主要危险包括（）。A.精神懈怠危险B.脱离群众危险C.能力不足危险D.消极腐败危险【答案】：ABCD56.斯滕伯格提出的爱情三角理论中，爱情的三个成分是（）。A.亲密B.友情C.激情D.承诺【答案】：ACD57.新时代公民道德建设的重点任务是（）。A.培育和践行社会主义核心价值观B.弘扬民族精神和时代精神C.筑牢理想信念之基D.传承中华传统美德【答案】：ABCD58.群体的特征有（）。A.共同的存在空间B.共同的目标与规范C.相互作用和情感联系D.特定的组织结构【答案】：BCD59.建立新型的师生关系,对教师来说,可以采用哪些策略?（）。A.理解和尊重学生B.提高自我修养,健全自身人格。C.对学生放任管理D.了解和研究学生,树立正确的学生观【答案】：ABD60.下面关于道德与法律关系的说法中，正确的是（）。A.道德作用力弱，法律作用力强B.道德与法律可以相互替换C.道德与法律在内容上有相互重叠的部分D.道德与法律有相互转换、相互作用的关系【答案】：CD61.教师可以使用的发泄方法很多，可以采用（）A.哭泣B.大笑C.运动D.倾诉【答案】：ABC