初中地理-自然资源概况教学课件设计

第一节自然资源的概况学习目标1

理解自然资源的概念，了解自然资源的类型和特征，知道哪些属于自然资源。学习目标2

举例说明可再生资源和非可再生资源的区别。学习目标3

通过列举日常生活中的资源利用方式，初步确立合理利用和保护自然资源的意识。学习目标什么是自然资源

自然资源是存在于自然界、能为人类提供福利的物质和能量。

AB活动

下图中，哪些属于自然资源？请说出你的理由。大理岩大熊猫海洋鱼群食盐森林自然风景气候资源自然资源的种类水资源土地资源生物资源矿产资源自然资源海洋资源气候资源光热风降水水资源淡水资源水能资源土地资源耕地草地林地生物资源动物森林草矿产资源煤炭铁矿石金刚石鸡血石海洋资源海洋空间资源海洋生物资源海洋矿产资源自然资源的概念不是一成不变的；自然资源的数量是巨大的，但又是有限的。自然资源的特征

随着社会经济的发展和科学技术的进步，原来不能为人类提供福利的物质和能量也可能变为自然资源。可再生资源和非可再生资源

按照自然资源能否再生或恢复的特性，可将自然资源分为可再生资源和非可再生资源。可再生资源包括气候资源、生物资源、水资源和土地资源等。收割水稻种植绿肥作物将绿肥耕入田地可循环使用的土地资源可以在较短时间内更新、再生、或者可以循环使用，称为可再生资源。♦可再生资源和非可再生资源活动

可再生资源是用之不尽，取之不竭的，可以随意使用。贝贝的说法对吗？请你说说理由。

可再生资源并不是取之不竭的，由于再生速度受到自身繁殖能力和外界环境条件影响，在一定的时间和空间内，可再生资源是有限的。对于可再生资源应有计划、有限制地加以开发利用。哪种方式对生态环境造成的影响较小？解释你的选择。被全部砍伐后的森林迹地被选择性砍伐后的森林活动

自然资源的开发答案：选择性砍伐对生态环境造成的影响较小。选择性砍伐只砍伐森林的个别树木，对于森林生态环境造成的影响较小。完全砍伐将整片森林不论树木大小全部砍伐，导致依靠森林生存的物种丧失栖息地，使得其生存环境恶化，同时也破坏了森林生态系统涵养水源、保持水土的生态功能。非可再生资源主要是指自然界的各种矿物、岩石和化石燃料。如金属矿产和非金属矿产等矿产资源。用一点就少一点的煤炭资源♦可再生资源和非可再生资源中国的矿产资源

目前，中国已发现了171种矿产，查明资源储量的矿产有159种。中国为世界上矿产资源总量丰富、矿种比较齐全的少数几个资源大国之一。

中国的能源矿产资源比较丰富，但结构不够理想。煤炭资源比重偏大，石油、天然气资源相对较少。

世界上已经发现的金属矿产在中国基本上都有探明储量。其中，居世界第1位的有钨、锡、锑、稀土、钽、钛等。中国大多数非金属矿产资源探明储量丰富，其中菱镁矿、石墨、萤石、滑石、石棉、石膏等矿产的探明储量居世界前列。阅读探究讨论一

读中国主要能源矿产分布图，归纳中国石油、天然气和煤炭的分布特点。石油：北多南少天然气：西多东少煤炭：北多南少，东多西少

读中国主要金属矿产分布图，归纳中国铁矿和有色金属矿的分布特点。探究讨论二铁矿：北多南少，东多西少有色金属：南多北少活动

读图，了解你所在省级行政区域单位的主要矿产资源，完成下表。主要矿种矿产地能源矿产金属矿产活动

在图中，哪些属于可再生资源，哪些属于非可再生资源？请说出你的理由。大理岩大熊猫海洋鱼群食盐森林自然风景课堂练习1．下列物质中，当前全部属于自然资源的是（）A．石油、森林、煤炭、太阳能B．阳光、耕地、水、人工牧场C．钢铁、液化气、铀矿、阳光D．森林、闪电、火山、铁矿读熊猫图，回答2~3题。2．该图表示的资源是（）A．土地资源B．生物资源C．气候资源D．矿产资源3．该资源的类型及在