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文档简介
四年级下册知识点讲解UNIT3-4Unit3单词、词组(背):1.一百以内的数字2.和一天的日常生活有关的词组:gotoschool、havelunch...3.和早中晚有关的词组:inthemorning、intheafternoon...3.三餐前面不能加the/an:havedinner、havelunch4.表达玩球类时,球类前面不能加the:playfootball5.表达回家时,家前面不能加to:gohome和see的区别
(1)look:强调看这个过程:lookat+某人/物
(2)see:强调看的结果,看见:see+某人/物7.感叹句(1)How+形容词+(主语)+(谓语)e.g.Hownice(thedressis)!(2)What+形容词+人/物+(主语)+(谓语)e.g.Whatanicedress(itis)!拓展:*句型变换口诀:肯定变否定,am/is/are/can后加not;肯定变一般疑问,把am/is/are/can提前放句首,剩余部分照抄
。拓展:本单元学的特殊疑问句以及回答方法(背;划线提问)--Whendoyou/doeshe......?--时间介词+时间。e.g.Atsix.2.whattime(1)--Whattimedoyou/doeshe......?--时间介词+时间。e.g.Atsix.(2)--Whattimeisitnow?现在几点钟?--(It’s)+Seveno’clock.现在七点钟。*问钟表指向的时间不用at。拓展:本单元学的特殊疑问句以及回答方法(背;划线提问)3.what什么--Whatcanyousee?--Icansee...4.who谁
--Whoarewe?--Weare...Unit4单词(背):底下的单词2.表示难易的单词:difficult、easy1.Let
+
宾格
+
动词原形.
--Let’splaytabletennis.--Goodidea./Allright.2.can能够(1)一般疑问句:Can+主语+动词原形?
Canyouseethebirdinthetree?(2)特殊疑问句:Whatcanyousee?
Whatcanyouseeinthetree?*地点放主干的最后面。
3.宾格
(放在动词和介词后面)
4.指示代词(1)单数:this复数:these---近处的东西(这个)(2)单数:that
复数:those---远处的东西(那个)
5.Havealook看一看(选择正确的答语)一般用在回答哪里有什么的时候。Bobby:What’sinthisbigbox?这个大盒子里有什么?Sam:Havealook,Bobby.It’sgreatfun.看一看,波比。它非常有趣。第一人称第二人称第三人称单数复数单数复数单数复数meusyouyouhim/her/itthem6.fun(名词)乐趣It‘sgreatfun./动词ingisgreatfun....很有趣。e.g.Drawingisgreatfun.拓展:在树上*inthetree指鸟、猴子、猫、人等在树上*onthetree指水果、树叶等长在树上1.2.巩固练习1:写出钟表上的时间并读一读。巩固练习2:按要求完成句子。
1.好大的一条鱼啊!
①________________________________!
②________________________________________!
2.Isthisaboat?(改为复数句)
______________________________?
3.over,see,can,what,you,there(?)_____________________________________(连词成句)
4.can,them,draw,you(?)_____________________________________(连词成句)Unit3-4重点词汇+短语+句型特殊疑问句:疑问词开头的疑问句。疑问词+一般疑问句疑问词意义例句what什么,问东西/动作Whatlessondoyoulike?where哪里,问地点Whereisyoursister?when什么时候,问时间Whendoyougetup?who谁,问人Whoisthatman?how怎样,问方式Howareyou?howold几岁,问年龄Howoldisyourbrother?howmany多少,问数量Howmanybooksonyourdesk?howmuch多少钱,问价格Howmucharetheseshoes?Unit3-4重点词汇+短语+句
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