高中政治矛盾观-课件

历史唯物主义哲学的概况（第一单元)马克思主义哲学辩证唯物主义辩证唯物论4.5.

辩证唯物主义认识论6.唯物辩证法7.8.9.10.

社会历史观11.

《生活与哲学》知识结构（第二、三单元)（第四单元)—世界的本质（是什么？）——人如何认识世界—世界存在的状态（怎么样？）

—社会的存在与发展价值观（人生价值观12—人的存在及价值2020/12/151第三单元思想方法与创新意识第七课唯物辩证法的联系观第八课唯物辩证法的发展观第九课唯物辩证法的矛盾观第十课唯物辩证法的辩证否定观2020/12/152精品资料2020/12/153你怎么称呼老师？如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？教师的教鞭“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘……”“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”2020/12/154矛盾联系发展唯物辩证法的实质和核心是矛盾的表现形式是矛盾运动的结果是联系的根本内容是发展的根本动力两大基本观点或总特征没有矛盾，就没有世界，矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点，矛盾规律即对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法。 唯物辩证法2020/12/155

矛盾的概念1、含义：2、基本属性：斗争性和同一性矛盾的统一属性矛盾的对立属性2020/12/156矛盾的基本属性1、矛盾的同一性：是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。两方面含义A.矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中B.矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化2020/12/157

“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随”。

——矛盾双方相互依赖

苦尽甘来、乐极生悲、因祸得福、吃一堑，长一智。——矛盾双方相互转化

（一定条件下）2020/12/158(2)矛盾的斗争性

是指矛盾双方相互排斥，相互对立的属性，体现对立双方相互分离的倾向和趋势。包含一切差异和对立。

2020/12/159重难点：矛盾同一性与斗争性的辩证关系：区别：a.含义不同

b.特点不同:矛盾的同一性是相对的，有条件的；斗争性是绝对的，无条件的。

②斗争性同一性之中，并为同一性所制约

。

联系：寓于③矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。①同一性离不开斗争性以斗争性为前提A.依存离不开斗争B.转化离不开斗争性2020/12/1510“太极图”由黑白两个鱼形纹组成，正确项矛盾双方的统一是有条件的，在一定条件下相互依存、相互转化，错误项黑白两个鱼形纹相比较而存在，体现了相互依存，正确项黑中有白，白中有黑体现了矛盾双方的相互贯通，正确项2020/12/1511事物的矛盾包括两个基本属性，斗争性与同一性，下列强调同一性的是①君子喻于义，小人喻于利②垃圾，就是放错了位置的资源③卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭④没有当年中国人民的抗日战争，就不会有今天的和平生活Ａ.①②Ｂ.①③

Ｃ.②④Ｄ.③④C2020/12/1512当前职业教育处于“进口”“出口”冰火两重天的境地：一方面，部分学生受“高职院校不是大学”的观念等因素影响而不愿报考，导致职校生源萎缩；另一方面，职校生在就业市场成为“香饽饽”，企业高薪难觅技师，这就为扭转职业教育的尴尬局面提供了有利条件。其中蕴含的哲理是A．矛盾双方既对立又统一推动事物发展B．矛盾的主要方面和次要方面发生了相互转化C．落后的意识对社会发展不起作用D．正确的意识可消除价值判断的差异和冲突A2020/12/1513【应用】用对立统一原理分析A和B的关系。

用矛盾的基本属性的知识分析A和B的关系。答题模式：（1）矛盾就是对立统一，A与B是对立统一关系（2）一方面，A与B存在一定的对立性，------另一方面，A与B也具有统一性-----（3）---既要---又要---（或把---有机结合或兼顾-----）2020/12/15141、（2013全国卷）用对立统一观点分析如何处理敦煌莫高窟文化遗产的保护和利用的关系。（14分）2、(2013·浙江卷)运用对立统一的观点阐明经济建设与生态环境保护之间的关系。（11分）3、（2013江苏卷）运用矛盾基本属性的知识，说明如何认识城镇话进程中城市文明与乡村文明的关系。4、（2014重庆卷）运用对立统一关系原理，说明如何看待中俄关系的发展。5、（2014天津卷）运用矛盾基本属性的知识说明机器人与人的关系。

比一比：下面5道高考真题各用什么原理回答。2020/12/1515人制造了机器人，机器人的使用又会对人的就业产生影响。一方面会使一些技术要求不高的岗位减少，另一方面会使研发、销售和服务等就业岗位增加，这种变化对劳动者素质提出了更高的要求。结合材料，运用矛盾基本属性的知识说明机器人与人的关系。2020/12/1516答案：①（矛盾就是对立统一）斗争性和同一性是矛盾的两个基本属性。

②矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。机器人与人存在对立的一面，机器人的使用会造成一些工作岗位的减少，致使一些人失业。③矛盾的同一性是指矛盾双方的相互依赖、相互贯通。机器人与人存在相互统一的一面，机器人是由人制造和使用的，机器人的使用创造了新的就业岗位。（④矛盾就是对立统一，由此推动事物的运动、变化和发展。）机器人的使用要求人要提高自身素质，并管好用好机器人。2020/12/1517城镇化正在深刻地改变着中国。今天,中国的城镇人口已经超过了农村人口,“农耕社会,乡土中国”逐渐转变为“工业社会,城市中国”。城镇化加快了中国农村现代化的进程,一个全新的城市文明时代似乎正在悄然到来。在城镇化的浪潮中,大批村庄被合并,许多富有特色的传统村落不断消失。歌曲“在希望的田野上”描绘的那种“一片冬麦,一片高粱,十里荷塘,十里果香”的田园景象日益不再。有人伤感地说:“不要问我从哪里来,因为我已经没有故乡。”结合材料,回答下列问题:

运用矛盾基本属性的知识,说明如何认识城镇化进程中城市文明与乡村文明的关系。2020/12/1518①矛盾就是对立统一,斗争性与同一性是矛盾固有的相反相成的两个基本属性。城市文明和乡村文明是对立统一关系。②城市文明和乡村文明不同,二者在生产方式、生活方式和价值理念上都存在着差异,各有特点。③城市文明和乡村文明相互依赖、相互贯通。城市文明需要在乡村文明中获得有益的滋养;而乡村文明同样需要借助城市文明更新、发展和完善。④我们在城镇化进程中应将推进城市文明和呵护乡村文明有机统一起来。2020/12/1519下列成语体现了什么哲理？1兼听则明，偏信则暗；2金无足赤，人无完人；3尺有年短，寸有所长；4讳疾忌医2020/12/1520矛盾具有普遍性,矛盾存在于一切事物中，并且贯穿于每一事物发展过程的始终，即事事有矛盾即时时有矛盾。（要坚持一分为二的分析方法、全面看问题,防止片面性。）要求我们要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。2020/12/1521①不同事物的矛盾具有不同的特点③同一事物的不同矛盾，同一矛盾的两个方面各有其特点②同一事物的矛盾在不同的发展阶段各有其特点坚持具体问题具体分析是正确认识事物的基础是正确解决矛盾的关键矛盾的特殊性《水浒传》一百零八将主次矛盾，矛盾主次方面不同、区别、特点、特色、相异因地制宜、随机应变、一把钥匙开一把锁、对症下药、量体裁衣、因材施教2020/12/1522矛盾的特殊性原理

关键词:随着（根据、针对等）----；采取（调整）----(措施,政策等);区别对待;有保有压;因地制宜等

“根据…特点，根据…具体情况，制定…相应的…、优势、特色、特征”。2020/12/1523

为了让蓝天常在、绿水长流，我们要根据污染物“随风漂流”、“随波逐流”的特点，改变以往“各家自扫门前雪”的防治模式，从监测、预警、治理、补偿等方面建立区域联防联控机制，实现“无缝衔接”。从哲学上看，这体现了①改变规律能避免前进中的困难曲折

②解决矛盾应坚持具体问题具体分析③抓住关键能够解决存在的各种问题

④统筹全局可以实现整体的最优目标A.①②B.①③C.②④D.③④C2020/12/15242020/12/1525惠及全民是整体，困难群众的问题是部分，正确项题干未涉及抓主要矛盾，干扰项基本公共服务是普遍性，困难群众及热点等问题是特殊性，正确项B2020/12/1526A2020/12/1527一堵墙挡住了视野,找个东西把脚垫高,问题就解决了。可是,找不到垫脚之物,于是,便把墙上的砖拆掉垫在脚下……。漫画给我们的警示与下列古诗所蕴含的哲理最为接近的是A.踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开C.不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层D.横看成岭侧成峰,远近高低各不同2020/12/15282020/12/1529中国是一个有着13亿人口的大家庭,每个人的价值追求不尽相同,只有凝聚当代中国的“价值公约数”,才能将13亿不同的“原子”凝聚成有序的整体。这段话启示我们,认识事物(

)A.既要侧重于抓主要矛盾,又不能忽视次要矛盾B.既要承认运动的相对性,又要承认静止的绝对性C.既要重视矛盾的特殊性,又要着重把握矛盾的普遍性D.既要看到发展的前进性,又要注意克服前进中的曲折性C2020/12/15302020/12/1531

典型案例分析1、画龙点睛；2、提纲挈领；3、纲举目张；4、牵牛要牵牛鼻子；5、射人先射马；6、统筹兼顾；7、好花还需绿叶扶；8、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮；9、舍本求末；本末倒置；10、丢了西瓜捡芝麻；11、十个指头按跳蚤；隔靴搔痒；12、扬汤止沸2020/12/1532【2012·江苏】据中国互联网信息中心统计,截至2011年12月底,我国微博用户达到2.5亿,占网民总数的48.7%,政府部门通过认证的新浪微博覆盖了全国所有省、自治区、直辖市和特别行政区。微博在多起公共事件和公共讨论中,充分展现其及时传播信息、快捷发布言论和反馈舆情的功能。对此有网民认为:微博是健康的现代沟通渠道。(1)请选择一个最恰当的唯物辩证法原理,评析材料中网民的观点。①矛盾的主要方面和次要方面是辩证统一的。②该网民的观点指出了微博健康的一面,看到事物矛盾的主要方面;但忽略了其不健康的一面,即事物矛盾的次要方面。③对微博既要看到它的主流是积极的,又要看到它的消极影响;还应认识到双方在一定条件下会相互转化。【体验高考】2020/12/1533

主要矛盾和次要矛盾，矛盾的主要方面和次要方面辨证关系原理方法论意义（三）、坚持两点论和重点论相统一的认识方法。2020/12/15342020/12/15352020/12/15361、结合材料一，用对立统一观点分析如何处理敦煌莫高窟文化遗产的保护和利用的关系。

①任何事物都包含着矛盾，矛盾双方既对立又统一，在一定条件下相互转化；（3分）（对立）游客增多加大了敦煌莫高窟文化遗产保护的压力，若限制客流会影响利用的效益，（统一）但合理利用和科学保护是能够相互促进的。（4分）

②应坚持两点论和重点论的统一，具体问题具体分析；（3分）从实际出发，探索敦煌莫高窟文化遗产保护和利用有机结合的途径和方法，在有效保护的前提下利用，在合理利用中保护。（4分）2020/12/15372、(2013·浙江卷)运用对立统