橡胶板必修二人口迁移

橡胶板必修二人口迁移第1页，课件共19页，创作于2023年2月学习目标1、复习人口迁移的相关内容，掌握最基础的书本知识；2、通过反复阅读教材，借助参考资料，达到熟悉教材内容，学会运用教材知识的能力；3、积极参与学习活动，主动获取知识、体验团结合作、学有所获的快乐。第2页，课件共19页，创作于2023年2月自主预习用10分钟左右的时间阅读教材16页——21页内容，完成导学案《预习案》内容，并思考《探究案》中的问题。第3页，课件共19页，创作于2023年2月全体起立，针对探究案的问题和知识链接中存在的疑问，小组大声交流，相互辅导，解决疑问。交流研讨第4页，课件共19页，创作于2023年2月小组题目分值第一组预习1、探究一3分第二组探究二3分第三组预习22分第四组预习3、预习42分第五组探究三⑴⑵⑶3分第六组探究三⑷⑸⑹3分展示提升第5页，课件共19页，创作于2023年2月一、人口迁移的概念与分类1.人口迁移:就是指人们变更定居地的空间流动行为。①必须改变定居地②改变定居地需持续一段较长的时间③必须超越一定的行政界线人口流动：人口短期离开原定居地后又返回的现象展示提升人口迁移第6页，课件共19页，创作于2023年2月探究二判断下列哪些人口移动属于人口迁移？①外出度假、旅游、上街购物②明清时期我国广东、福建等省的人民移居东南亚③聚居在叙利亚难民营的伊拉克难民第7页，课件共19页，创作于2023年2月预习2.分类按人口迁移空间范围的不同划分国际迁移国内迁移根据人口迁移的方向来划分城市→城市由农村到城市的人口迁移,是发达国家历史上和发展中国家当前人口迁移的主要类型！展示提升农村→农村农村→城市城市→农村第8页，课件共19页，创作于2023年2月二战前世界人口迁移路线图非洲黑奴迁移线路欧洲殖民者到美洲，大洋洲开发的线路近代中国人到东南亚，美洲开发的人口迁移第9页，课件共19页，创作于2023年2月二战后世界人口迁移线路图跨国劳务引起的人口迁移政治原因引起的人口迁移灾害引起的人口迁移战争引起的难民第10页，课件共19页，创作于2023年2月假如现在给你一个机会，让你重新选择住所，你会选择什么地方？第11页，课件共19页，创作于2023年2月二、引起人口迁移的因素展示提升预习3.预习4.一般认为，人口迁移是

和

共同作用的结果。引起人口迁移的因素主要有：⑴⑵

⑶⑷拉力推力自然生态环境经济因素政治因素社会文化因素第12页，课件共19页，创作于2023年2月探究三下列案例中涉及到的人口迁移，是哪一种因素引起的？①近年来，引发长江三峡地区人口大迁移的主要因素是？②20世纪50年代，美国许多老年人从东北部地区向南部和西部沿海地区迁移，其影响的主要因素是？经济因素（大型工程的布局和建设）自然生态环境因素（气候温和、阳光充足）第13页，课件共19页，创作于2023年2月探究三下列案例中涉及到的人口迁移，是哪一种因素引起的？③日本高校研究所中有一些中国学子，导致他们迁移的主要因素是？④二十世纪五、六十年代，有许多人从祖国的各地迁往克拉玛依、大庆等地。导致这些人口迁移的最主要因素是？社会文化因素(文化教育)经济因素（区域的大规模开发）第14页，课件共19页，创作于2023年2月探究三下列案例中涉及到的人口迁移，是哪一种因素引起的？⑤20世纪80年代我国有大量的知识青年从农村返回城市，导致这一现象的主要因素是？⑥印巴分治与以巴冲突引起的人口迁移分别是哪一种因素？政治因素（政策）印巴分治：社会文化因素（宗教信仰）巴以冲突：政治因素（战争）第15页，课件共19页，创作于2023年2月效果校验1、下列行为属于人口迁移的是：A、国际旅游B、出国劳务C、游牧民族的迁徙D、工作、居住地的通勤往返2、人口迁移的两种基本类型是A、人口迁移和人口的自然增长B、人口迁移和人口流动C、国际人口迁移和国内人口迁移D、有组织的人口迁移和自发的人口迁移第16页，课件共19页，创作于2023年2月3、引发人口迁移的因素有很多，现阶段引发自发性

人口迁移的主因是A、经济因素B、政治因素C、自然生态环境因素D、社会文化因素4、20世纪80年代后，我国深圳、珠海等地人口剧增，其主要拉力因素是A自然生态环境因素B经济因素C政治因素D社会文化因素第17