内蒙古化工职业学院教师招聘考试历年真题

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教师招聘考试历年真题一、单选题1.教师在教育教学活动中应当遵守的道德规范和行为准则统称为（）。A.师德B.师资C.督导D.师范【答案】：A2.在各种类型的高等学校中，根据设立性质和经费来源，可以将其划分为（）。A.正规高等教育机构和非正规高等教育机构B.普通高校和成人高校C.重点高校和一般高校D.私立高校和公立高校【答案】：D3.组织学生参加科学研究训练的主要目的是（）A.使学生了解社会，提高他们的综合素质。B.培养学生主动探寻知识的能力C.掌握人类知识D.传道、授业、解惑【答案】：B4.大多数大学生表现出乐观向上、积极热情、沉着冷静、成熟稳重，这是大学生性格的（）特征。A.理智B.意志C.态度D.情绪【答案】：D5.衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是（）。A.职业道德评价B.职业道德原则C.职业道德修养D.职业道德规范【答案】：B6.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力量，称为（）。A.教育信念B.教学效能感C.教师威信D.责任感【答案】：C7.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为，而是一个不断累积和完善的过程这体现了办学特色的（）A.独特性B.辐射性C.全局性D.累积性【答案】：D8.中国最早实施教授治校理念的高校是（）。A.浙江大学B.北京大学C.清华大学D.天津大学【答案】：B9.学科制度是指学科人在建设学术、生产系统性高深知识过程中必须遵守的体制安排和（）。A.指导方法B.道德准则C.行为约束D.基本要求【答案】：C10.高等学校的（）包括技术基础课程，是某一“专业类别”学生必修的专业基础理论课程和专业技术基础课程。A.专业基础课程B.科研项目课程C.多学科交叉课程D.普通教育课程【答案】：A11.接受非学历高等教育的学生,成绩合格,由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相A.结业证书B.毕业证书C.学习证明D.肄业证书【答案】：A12.“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由共青团中央、中国科协、全国学联主办,每（）举办一届A.四年B.一年C.二年D.三年【答案】：C13.大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久了（）A.50多年B.20多年C.30多年D.与大学有同样长的历史【答案】：D14.教师在教学中的师德规范主要体现在（）。A.以上都是B.学为人师，行为示范C.精通业务，学而不厌D.热爱学生，诲人不倦【答案】：A15.人的认知过程、情绪情感和意志统称为（）过程。A.心理现象B.心理过程C.个性心理D.个性倾向性【答案】：B16.心理成熟到一定程度的异性个体之间的强烈的人际吸引叫（）。A.爱情B.激情C.亲情D.友情【答案】：A17.立德树人是高等教育的（），是我国高等教育目的的核心要旨。A.根本任务B.改革目标C.管理目标D.课程目标【答案】：A18.由教师的卓越能力和人格魅力带来的影响力叫（）。A.权力威信B.人格威信C.知识威信D.职业威信【答案】：B19.从发展的角度看，心理健康是一种（）。A.健康常模B.心理相对平衡的过程C.心理绝对平静的过程D.心理状态【答案】：B20.从教育层次来看,高等教育的基础是（）A.初等教育B.研究生教育C.中等教育D.学前教育【答案】：C21.不属于元认知策略的是（）。A.计划策略B.监控策略C.学习策略D.调节策略【答案】：C22.某大学生将自己的学习失利归之为内在、稳定、不可控的因素，这种因素是（）。A.运气B.难度C.能力D.努力【答案】：C23.“皮格马利翁效应”说明哪一种因素对学生人格形成与发展的影响？（）A.教师期望B.家庭结构C.班级气氛D.父母教养方式【答案】：A24.容量没有限制，记忆痕迹迅速消退，信息处于未被加工的原始状态，这种记忆是（）。A.感觉记忆B.短时记忆C.工作记忆D.长时记忆【答案】：A25.根据德韦克的成就目标理论，具有能力实体观的个体倾向于采取的成就目标是（）。A.接近目标B.回避目标C.掌握目标D.表现目标【答案】：D26.“举一反三”和“触类旁通”所说的迁移类型是（）。A.垂直迁移B.负迁移C.逆向迁移D.水平迁移【答案】：D27.“师者，所以传道、授业、解惑也”，这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.爱国守法B.教书育人C.爱岗敬业D.关爱学生【答案】：B28.要提升师德修养，教师在学习师德修养科学理论的同时，还必须（）A.加强与社区合作沟通B.提高教育教学技能C.积极参加社会实践D.学习学科专业知【答案】：C29.群体做出的决策往往比个人的决策要冒险激进。这种现象是（）。A.冒险转移B.群体比较C.保守转移D.去个性化【答案】：A30.人际关系走向终结首先经历的阶段是（）。A.冷漠B.分歧C.逃避D.收敛【答案】：B31.奥苏伯尔提出解释的解释遗忘原因的理论是（）。A.同化说B.动机说C.痕迹衰退说D.干扰说【答案】：A32.以多种语言发表同一成果，以下说法正确的是（）。A.不需要注明原始刊载处B.可以在不同的出版物上自由发表C.语言不同可以记为不同研究成果D.视为同一成果【答案】：D33.主张研究人的价值、潜能、自我实现的心理学流派是（）。A.行为主义心理学B.认知心理学C.精神分析心理学D.人本主义心理学【答案】：D34.与社会性需要是否满足相联系的心理活动是（）A.应激B.情感C.情绪D.心境【答案】：B35.教师节，幼儿教师拒绝了家长赠送的购物卡，体现出的教师职业道德是A.廉洁从教B.依法执教C.教书育人D.因材施教【答案】：A二、多选题36.教师在实践中树立威信，应（）。A.充分利用首因效应B.在课堂中展现自己的睿智C.注意自己的仪表、作风和习惯D.加强师生间交往【答案】：ABCD37.对教师要"关爱学生"的具体要求是（）A.不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。B.对学生严慈相济，做学生良师益友。C.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。D.保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。【答案】：ABCD38.我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有（）A.以身作则，反躬自省B.教学相长，相互尊重C.立志乐道，甘于奉献等D.学而不厌,诲人不倦【答案】：ABCD39.教师形象的塑造应从哪些方面入手（）。A.语言B.礼仪C.仪表D.举止【答案】：ABCD40.个性心理特征主要包括（）A.性格B.气质C.动机D.能力【答案】：ABD41.奥尔波特的人格特质理论中属于个人特质的有（）。A.次要特质B.首要特质C.根源特质D.中心特质【答案】：ABD42.职业态度的影响因素有（）。A.家庭因素B.自我因素C.社会因素D.职业因素【答案】：ABCD43.高等学校学科建设涵盖内容广泛，其核心内容包括（）。A.学科建设管理B.学科基地建设C.学科体系规划D.学科内容建设【答案】：ABC44.当代人文教育中，要提升人文素养，应包括如下几个方面（）。A.提升责任情感B.增进艺术涵养C.积累人文知识D.更新教育理念【答案】：ABCD45.意义学习的过程分为哪几个阶段（）A.呈现学习材料B.形成知识系统C.先行组织者D.产生上位学习【答案】：ABC46.下列哪些是维护良好的人际关系的主要手段。（）A.情境控制B.学会批评C.避免争论D.讲究批评艺术【答案】：BCD47.荣誉包含的意义有（）。A.个人对行为的社会价值的自我意识B.他人对行为的社会价值的自我意识C.一定社会、一定阶级用以评价人们行为的社会价值的尺度D.家庭对行为的社会价值的评判标准【答案】：AC48.教师和家长尊重合作的基本要求是（）A.设身处地，置换角色B.真诚交流，沟通情感C.加强联系，统一认识D.尊重理解，一视同仁【答案】：ABCD49.在教师道德品质构成中，道德情感作用体现为（）。A.信号作用B.评价作用C.基础作用D.调节作用【答案】：ABD50.品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和（）。A.道德理想B.道德行为C.道德意志D.道德信念【答案】：BC51.符合团结互助精神的表述是（）。A.“团结就是力量”B.“三个和尚没水喝”C.“三人同心，其利断金”D.“孟母三迁”【答案】：AC52.大学生社会知觉的共同特征有（）A.显著性B.选择性C.两极性D.投射性【答案】：ABCD53.社