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文档简介

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4形容红色超市里卖的火腿,十分好吃。得知我昨晚的作业没完成,爸爸发火了。这家店的买卖很火。形容红色比喻暴躁或愤怒兴旺绿色圃中小学教育网写景的古诗名句绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网AABB

结结巴巴斯斯文文浩浩荡荡

轰轰烈烈婆婆妈妈堂堂正正

原原本本冷冷清清洋洋洒洒

千千万万朝朝暮暮躲躲闪闪绿色圃中小学教育网写景:a.写作范围:写自己去过的地方,也可以是想去的地方。b.通过描写风景使别人读了也对这个地方感兴趣,抓住这处风景的特点来写。

确定自己要写的内容:

我们从哪里下笔呢?这个非常重要,不能写写这处风景,再写写另外一处风景,这样没有重点地去写,就不会留给大家任何的印象。同时,读者也不会感受到风景的美丽。当然,更不能凭空想象着来描写一处风景。我们描写一处风景优美的地方,主要是将这处的景物的特点描写出来。我们在写景时能放亮双眼,抓住景物的特征仔细观察,发挥想象,有序表达。绿色圃中小学教育网

第六单元的三篇课文都是很好的范文,《富饶的西沙群岛》《美丽的小兴安岭》《香港,璀璨的明珠》都是按总分总的方式写的,其中《富饶的西沙群岛》先总述西沙群岛是个风景优美、物产丰富的可爱的地方,然后分别从海水、海底、海滩、海岛四个方面具体写出西沙群岛的美丽富饶,最后总结全文。《美丽的小兴安岭》先总述小兴安岭就像绿色的海洋,有着数不清的红松、白桦、栎树……,然后分别具体描写春、夏、秋、冬四季小兴安岭所呈现出来的美景,最后总结全文。这次习作除了上面的方法,也可以按你喜欢的方式写,但是一定要写出这个地方怎么吸引人,使别人读了也对这个地方感兴趣。二、中作文:奇思妙想我能行同学们刚才有声有色地介绍了自己去过的地方,真让我们大开眼界。如果把它写下来,就会让更多的人感受到祖国的大好河山了!可是怎么写呢?我们可以从刚学过的几篇课文中学到一些方法。本单元课文:《富饶的西沙群岛》:海面-海底-海滩-海岛《美丽的小兴安岭》:春-夏-秋-冬《东方之珠》:万国市场-美食天堂-旅游胜地-灯的海洋写作方法:按顺序——写清楚;抓重点——写出特色;有感情——写出联想和想象。绿色圃中小学教育网1、写什么

山川名胜旅游景点

2、怎么写

注意顺序,做到言之有序。抓住特点,做到说写具体。仔细观察,做到言之有物。

展开想象,运用比喻夸张。眼中有景,色形声态神变。心中有情,喜欢热爱赞美。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网成语点睛,诗句引趣连绵不断蜿蜒起伏山青水秀青山滴翠满山苍翠——山海天相接浩瀚无际雾海夜航海浪峰涌一碧万顷——海海面辽阔大海茫茫沧海横流海涛轰鸣海潮迅猛——海江水如带江水碧绿江水奔流江水奔腾江水滔滔——江河水青青河水清澈河水粼粼河水滔滔河水哗哗——河溪水混浊流水潺潺流水淙淙流水冷冷流水哗哗——溪流喧腾飞溅潺潺流淌欢跃丁冬潺潺而流奔腾跳跃——溪流山泉轻流山泉飞泻山泉滴沥山泉喷涌山泉丁咚——泉水飞瀑倒泻飞瀑凌空飞瀑如练飞瀑溅珠瀑布倒悬——瀑布绿色圃中小学教育网写作提纲:(1段)简单一两句话总写某个地方的美和喜爱。(2段)写春天:某个地方的美和喜爱;(3段)写夏天:树木花草的美丽和自己的感受;(4段)写秋天:写出瓜果颜色、香味、形状以及收获以后的心情和感受。(5段)写冬天:松树的形状、品格和精神、还要写出松树和自己的感情;(6段):简单总写学校的美和喜爱。绿色圃中小学教育网小提纲:写一处风景优美的地方(可以是地名)一、开头(总写):回忆自己曾经到过的地方,觉得还是××最美丽。(略写)二、中间(分写):

(1)介绍你认为最美丽的地方的地理位置和它的一些总体情况。(略写)(2)重点写这里的美表现在哪些地方。可用对比写法写你为什么认为这里最漂亮。可以按照四季的变化情况来描写。也可以按照具有代表性的景物特征来描写。(详写)三、结尾(总写):总结自己对优美景色的内心感受。

这里留下了我美好的回忆,希望有机会能再次到那里做客。(略写)作文歌写景物,抓特点,不要样样都写全;

观察顺序不能乱,步步条理才清晰;

五官感受很重要,看听闻尝加想象;敢于表达敢于写,写出作文一定好.

校园一角

我最喜欢校园里的花坛了,它春、夏、秋、冬无不迷人,是个美丽的地方。当春姑娘来到时,花坛变了。小树换上了新的绿装,在沃土里睡了一冬的种子吸饱了甘甜的雨露,向外探出头来,好奇的打量着美丽的世界。夏天,树林的枝叶长的葱葱茏茏、密密层层的,小草长的很壮很壮,远处看,像绿色的地毯。我和同学们在草地上快乐地玩耍。秋天,小草像失去水分了,变的枯黄了。小树

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