师德演讲稿范文

Word文档仅供参考师德演讲稿范文师德演讲稿范文【范文一】：上善若水 大爱无痕尊敬的各位领导、各位老师：大伙儿好!我今天演讲的题目是《上善若水，大爱无痕》 。 我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者，不能用深邃的思想考虑我的价值;我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而，我是一名教师，我要在我脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇 ;我要用深深的思索，推演我心中最神奇的哲理 ;我要用凝重的感情，唱出我心中最动人的颂歌我爱我的学生，我爱我的事业，我执著着我的追求。我国古代伟大的哲学家、思想家老子，曾经讲过：上善若水，水善利万物而不争。我们教师是真、善、美的倡导者、传播者、践行者，无私无畏，无欲无求，从不言弃，居平凡可安详，赴潮流能浩荡;纳琐屑于胸中，化万物以时日;先结冰而冷却，后沸腾而涌动;遇不平则咆哮，处池塘则坦然。是呀，上善若水，我们教师就是善利万物的水。当其为雨露，则润物而无声 ;当其为云霞，则遮天以蔽日 ;当其为池塘，则包容万物 ;当其为瀑流，则一泻千里 ;当其为河海，则滚滚而成涛。蜗居斗室，则平静而安详;汇入江海，则汹涌而澎湃。平淡是我们的本色，耕耘是我们的足步，无悔是我们的追求，燃烧是我们的价值。大音希声,大爱无痕，庄子在《逍遥游》中曾如此写道。教师的爱，就是这种春风化雨、润物无声、无私奉献、不求给与 回报的大爱。教师的爱，是用自己的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱 ;教师的爱，是吃的是草，挤的是奶和血的无私的爱 ;教师的爱，是有教无类、精心施教的神圣的爱。教师无愧于人类灵魂的工程师称号，教师的爱，是用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。三年前，怀揣着美丽的梦想，我踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路，一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑， 但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。 两年的辛勤耕耘， 两年的默默守望，使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。清晨，当拂晓的曙光射进教室， 我静候在三尺讲台旁倾听小孩们琅琅的读书声， 那是天底下最动听的乐章，而我仿佛在享受人世间最美的旋律 ;黄昏，踏着最后一抹儿夕阳，我目送学生们安稳的离去，充实一天就如此流逝。夜晚灯光下，看着小孩那稚嫩的笔迹，在我严格要求之中，逐渐成熟起来，我便感到：这就是我人一辈子最大地追求与安慰。然而，工作的道路并非一帆风顺，班里淘气韧性、不求上进、 学习成绩一落千丈自暴自弃的学生时常有之， 他们常常使我头疼万分， 不知所措。但身为人师的这颗心告诉我： 不要Word文档仅供参考Word文档仅供参考放弃!每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们，呵护他们，给予他们怒放的生命。我相信：野百合也有美丽的春天。背负经历的行囊，一路采撷他人的野果琼浆， 只为自己能够成长为教坛的一颗长青之树。一代名师魏书生老师那诙谐幽默的 谈吐、那渊博的学识，让我崇拜不已。 大灾面前，谭千秋老师那无悔的抉择，用男儿血肉之躯托起人间最美丽的彩虹，他是我们挥之不去的经历。一个是生者永无止境的燃烧，一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民教育的无限忠诚，更奏响了新时代教育嘹亮的凯歌，他们的精神如春风化雨般阻碍着我，更鞭策着我。路在足下延伸，而我刚刚起步!路在足下延伸，而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生依旧沼泽密布，我都一如既往，绝不退缩。因为，我深爱教师那个平凡而又神圣的职业早已明白，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己 ;那块黑板上写下的是真理，擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。然而 !对教书的选择，今生我无怨无悔。我将用自己的双手和大伙儿一道默默耕耘，共同托起改日的太阳 !耿耿园丁意，拳拳育人心 ;身于幽谷处，孕育兰花香。让我们发起青春的誓言：任凭岁月更迭，世事沧桑，任凭青春流逝，红颜憔悴，我会永守心中这盏希望之灯 ;树万世之师表，铸不朽之师魂!感谢大伙儿!【范文二】：播撒爱在心间尊敬的各位领导、各位老师：大伙儿好!我今天演讲的题目是《播撒爱在心间》小时候,曾有人咨询我：你最崇拜的人是谁"我坚决果断地回答:"是老师。不错，在我幼小的心灵里，我就喜爱老师，最怕的也是老师，能得到老师的一个表扬，我就会快乐，兴奋好几天。当时我不听话，做错情况父母总会讲：我要告诉老师，我内心就害怕极了，没想到等我长大成人，我也成为了一名光荣的人民教师。在五年教学生涯里，我教过各种各样的学生，同时，对教师的含义也有更深刻地认识。不错，教师是人类灵魂的工程师，每次站在讲台上，面对几十双渴求知识，纯洁的眼睛，我就会感到老师这两个字的份量，在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣。教师的一举一动将会阻碍这些纯洁小孩的一生。因此，我深深明白得，什么是为人师表，在教学工作中如何努力进取，不断学习，不断地用新的知识充实自己，让自身的知识与时俱进，不断地创新。只有如此，才能做一名合格的教师。一个学生就是一首诗，一个心灵就是一个世界。爱学生就是要对每一个学生发自内心的真爱，爱得深，爱得严。感动着他们的感动，痛苦着他们的痛苦，收获着他们的收获，成功Word文档仅供参考Word文档仅供参考着他们的成功，在学生心灵的沃土根植美好和梦想。有人曾经讲过， 教师是个良心活，不管何时都要对得起自己的良心。是呀，教书是个良心活，我们的老师们不用华丽的词藻， 只用我们的行动， 用自己一颗炙热真诚的心对待每一位小孩，我们没有任何奢求，只求无愧于每一位家长，每一位小孩。参加工作五年来，尽管我没有干出过轰轰烈烈的事来，然而我能够自豪的、咨询心无愧的讲，我一直用心关爱着每一位学生，用心关注着学生的成长。一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。是啊，起始于辛劳，收结于平淡，这就是我们教育工作者的人一辈子写照。然而， 我既然选择了那个职业， 就会无怨无悔。那个地点有我的追求，那个地点有我的爱。教师的爱， 是用自己的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱 ;教师的爱，是随风潜入夜，润物细无声的爱 ;教师的爱，是心中无我装他人，甘做泥土润芬芳的神圣的爱。教师的爱，是用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润的爱。我经常如此扪心自咨询：做一名优秀的教师，最重要的毕竟是什么，优美的语言，广博的知识，依旧丰富的经验终于，我发觉，这些差不多上一名优秀教师不可或缺的优秀品质，但更重要的是有爱心，是穿越心灵的无私的真爱。一句恰如其分的赞扬和关怀远远胜过冷冰冰的指责，这就是亲和力的作用。教育是育人的伟业，用真心触动他们的心弦，也同样收获他们真诚的爱。教师对学生的爱应该是博大无私、宽广无边的，也是无微不至的。教师，能够感染同事，同心同德，齐心协力;能够感染家长，树立威信，真诚沟通;能够感染学生，积极进取，勤奋努力;我们更能够感动社会，爱岗敬业。教师的岗位是平凡的。 只要你选择了教师这一职业， 能够讲你也就选择了平凡。 在教师的一生中，也许可不能干出什么轰轰烈烈的大事业。不像农民，种瓜得瓜，种豆得豆;不像科学家，进行发明制造;不像商人，卖了商品，收获金钞票;不像服装设计师，设计出新颖的服装„„有句古话讲：家有三斗粮，不当小孩王。然而只有真正做过教师的人，才能真正体会到教师的幸福。教师就像一颗星，没有太阳那样热烈，没有月亮那样和气，没有朝霞那样眩目，没有白云那样高远，但从来无怨无悔，与世无争，总是在一个不显眼的角落里，奉献那份光和热。曾经我为我的选择而哭泣过， 也曾为我的工作难过过， 我很多次的哭泣我的选择， 可就在很多的悲伤中我又得到了安慰， 每当我看到那一双双充满稚嫩而又渴望在知识的海洋畅游的小孩时，我的那颗漂浮的心静了， 慢慢的我也从实践中感受到老师的骄傲， 我看到那数不尽的老师无怨无悔的， 用自己的青春和生命捍卫教师职业的圣洁， 也正是他们用自己的行动， 用生命的痕迹激励者我们这些后来人，生活中微小中藏有博大，短暂中孕育永恒，而教师是如此一种职业。四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。路在足下延伸，而我刚刚起步!路在足下延伸，能走下去就是胜利!不管漫长的路上荆棘丛生依旧沼泽密布，我都一如既往，绝不退缩。平淡是我们的本色，耕耘是我们的足步，无悔是我们的追求，燃烧是我们的价值。历尽艰辛终不悔，只是许身孺子，堪回首十年往事，Word文档仅供参考Word文档仅供参考无怨无忧吞折齿，捧丹心，默向红旗祭。感谢大伙儿!【范文三】：真情献教育，丹心铸师魂假如讲工人是用一台机器制造着祖国的财宝，那么教师则是用一支粉笔描绘出五彩的人一辈子;假如讲农民是用一把锄头开垦着四方土地，那么教师的三尺讲台则记录了学生成长的岁月;假如讲战士是用一把钢枪守卫着祖国的领土，那么教师则是用一块黑板书写知识的篇章;假如讲花农用一把大剪剪出了满园的碧绿， 那么教师是用两袖清风培育出桃李满天下。教书育人是爱的事业，教师的爱与众不同，它不同于母爱、友爱和情爱。母爱容易出现溺宠，友爱重在礼尚往来，情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合，是理智的科学的爱，是主动的积极的爱。精诚所致，金石为开。我们的爱可不能付之东流，我们平淡的生活并不平凡：三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台，它面对的是今后的桃李满天下;明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境地，那儿写满了学生点点滴滴的成长。什么缘故我的眼里常含泪水/因为我对这片土地爱得深沉。放眼物欲横流的世界，三尺讲台承载了多少薪火相传的道德与责任。风风雨雨，酸甜苦辣，为人师者的种种味道都已尝遍,也差不多明白:那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板上写下的是真理,擦去的是功利。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干是教师不朽的追求。尽管我们还非常清贫，但三尺讲台需要我们去守望精神的家园。站在三尺讲台上，教师会成为一种永久的伟岸;跋涉于文字间，我领悟了风清月白的宁静和旷远。疲乏忙碌的生活里，我只想着用道德和智慧的甘泉浇灌出一片如茵的芳草地。用坚实的足步，书写一段段青春的壮丽诗行。当我在课堂上倾心投入和同学们教学相长的时候，当我和同学们在办公室放快乐扉促膝谈心的时候，当我看到学生的成绩明显进步的时候，当我在节日里收到学生温馨的未动分毫祝愿和咨询候的时候，我和许多老师一样，体会到了付出后的欢乐，这是教师所特有的欢乐。拥有这些，我不再艳羡李嘉臣的万贯家财，我也拥有我人一辈子的一笔宝贵的精神财宝。与学生朝夕相处，我始终想着两句话，那就是假如我是学生假如他是我的小孩。如此的情感使我对学生少了一份埋怨，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指责，多了一份尊重。众所周知，由于教育体制的变化，中职学校的学生普遍差不多上普高的淘汰者，他们有的基础非常差、有的淘气捣蛋;有的整天睡觉、有的沉迷电脑。治理如此的学生，难度可想而知，但家长把这些学生交给我们培养，这是对我们的极大信任。我们又如何能不全身心地去爱护他们、教育他们呢学生的年龄特点和青春期的特征决定了学生不可幸免会犯一些或大或小的错误， 这就需要老师的引导、关心和教育。对待犯了错误的学生，老师更要有耐心，假如熟视无睹，置之不理，放任不管的话，非常容易使学生一错再错，最终走上邪路 !这是极端不负责任的表现 !当然，也不能动辄呵斥怒骂， 大呼小叫，横眉冷对，如此不仅于事无补， 还会伤了学生自尊，使其产生逆反心理，与老师尖对尖、硬碰硬，导致师生关系恶化，彼此水火不容 ! 正确的做法是：要在平等、尊重、互信的基础上以理服人，以情感人，春风化雨，润物无声。要讲Word文档仅供参考Word文档仅供参考究批判的方式方法，讲究艺术，讲究人情味，因为犯了错误的学生，并不是无可救药，人非圣贤，孰能无过 过而能改，善莫大焉，历史上的伟人在其一生中都难免犯如此那样的错误，一生功过相随，况且思想不够成熟、未谙世事的青年学生呢我班的同学，性格比较暴躁，有时任性胡为，而且不计后果。有一次为了和朋友一起庆祝其生日，难道在查房后溜之大吉，逃之夭夭，同时一夜未归。此举被宿舍治理员抽查发觉，同时惊动了学校领导，虽是初犯，但情节比较严峻，为警示后来者，学校对其处于留校察看的处分。事后，其本人对学校的处分非常不理解，认为这是芝麻绿豆大的小事，却处分那么重，心理有对抗情绪。为使其充分认识错误，笔者不止一次寻他谈话，了解当晚发生的情况，向他讲明一夜不归的后果，可能出现的万一的意外，以及老师为此一夜未睡的紧张和担心，对其是动之以情，晓之以理，情真意切，终于使他明白了老师的良苦用心，理解了学校的做法，并书面保证不再犯错，为表示诚意和悔改的决心，又在全班同学面前作了深刻检讨!高尚的师德是教师的灵魂，是教师的全然。而精湛的业务能力就是教师的名片，教师的形象。现在咱们一提到百家讲坛那个节目，我们的脑海中马上就会想起易中天、钞票文忠、于丹、纪连海、袁腾飞、郦波这些老师们，这些优秀的教师，正是靠着高尚的师德、渊博的学识、潇洒的举止、风趣的谈吐，走进了学生的心中，为自己的人一辈子画卷添上了最绚丽的一笔!在今天那个日新月异、高速进展的社会，作为一名中职学校的教师，更应该树立终身学习的思想和理念。不仅要学习专业知识，还要学习先进的教育理念。因为我们的教育对象是活生生的个体，不同的学生需要采纳不同的教育方法才能取得理想的教育效果。各位老师，学高为师，身正为范是我们的人一辈子境地，铸师魂，强师能，育新人是我们的奋斗目标。既然我们已选定教师这一终身职业， 我们就理应甘于平凡，永葆一颗事业心、责任心，真正走进学生的心田， 用爱去浇灌学生的理想之花， 让它来辉映我们美丽的人一辈子。 教师不是伟人，不能像伟人一样成为偶像，受人仰慕 ;教师不是英雄，不能象英雄那样树碑立传，流芳千古 ;教师不是明星，不能象明星一样妇孺皆知，家喻户晓。相比之下，教师所做的一切，是那么一般， 那么平凡。但教师却能用自己的知识和爱培育出伟人、 培育出英雄、培育出明星 !友爱的老师们 !就让我们在平凡中用知识和爱去制造一个个不平凡吧 !让我们用慈爱呵护纯真 ;用智慧孕育成长 ;用真诚开启心灵 ;用希冀放飞理想，我将用自己的双手和大伙儿一道默默耕耘，共同托起改日的太阳 !回忆过去，我无怨无悔，展望以后，我觉得任重而道远。耿耿园丁意，拳拳育人心 ;身于幽谷处，孕育兰花香。最后让我们发起青春的誓言：任凭岁月更迭世事沧桑，任凭青春流逝憔悴红颜，我们将永守心中这盏爱心之灯， 尽管一灯如豆， 四壁清辉。但在物欲横飞的年代，我们甘愿守住这一方净土，安于这三尺讲台，用知识和爱心写好师德，树万事之师表，铸不朽之师魂。【范文四】：用爱铸师魂尊敬的各位领导、老师：Word文档仅供参考Word文档仅供参考大伙儿好!今天我演讲的题目是《用爱铸师魂 》有人讲，教师的奉献如百合，展开是一朵花，凝聚是一枚果 !有人讲,教师的热情似星辰，远望像一盏灯，靠近是一团火 !也有人讲教师的辛勤如蜜蜂，博采百花之粉，酿成一家之蜜 .可见人们给予了教师高度的评价。 作为一名光荣的人民教师， 听到如此的评价， 我内心深深震撼，同时也陷入了沉思：我如何做才能对得起这么高的评价 我如何做才能成为一个让人民中意的教师通过考虑与沉淀，我认为，做一名让人民中意的好教师，应该做到让学生喜爱，让家长中意。这一切，源于教师对学生的爱，对工作的爱。教师的工作不仅仅是传道、 授业、解惑，还需要以人格来培养人格， 以灵魂来塑造灵魂。爱因斯坦讲过：爱，是最好的老师 !作为一名教师就应该爱护学生，尊重学生、用自己爱心来打动学生，感化他们的心灵。自从步入教师行列那一刻起，我就把全身心投入到这一最光辉、最伟大的事业当中，一晃就是十几个春秋。它包含了我所有的喜怒哀乐，刻载着我每一步坚实的足印。在这十几年里，我始终坚持着用心抚触小孩们的心灵，用耳朵倾听小孩们的呼声，用眼睛迎接小孩们的笑脸，用嘴巴和小孩们沟通„„2010年 ，我作为一名班主任兼语文老师接手了全校有名的落后班。这是一个无人愿接的乱班。由于学生来源广，受到的家庭阻碍各不相同， 多数学生学习基础薄弱， 行为习惯差。面对如此一群小孩， 我做的第一件事就是营造家一般的环境， 让小孩们用自己的小手装扮教室，让他们在集体劳动中感受大伙儿庭爱的温暖。 此后，我利用课余时刻一次又一次寻访了特别小孩们的家长，和他们谈心、谈天，交流小孩的点滴进步。为促进学生们提高，我在班里推行了一系列奖励措施：发小标兵记分卡，名字上光荣榜，评选是总冠军等等，寻找每个学生身上的闪光点，让每个学生树立起信心。爱的力量是如此巨大，我用爱留下了一串串坚实的足印，小孩们的骄横、多疑、自私和冷漠少了，班上出现了团结友爱，互帮互助的好气象。同学们比学赶帮超，师生间谈笑风生，平等互助，在师生的共同呵护下，我们班成了一个学习、生活和成长的乐园。作为一名教师，还应该有耐心。对待学生应该像对待自己家里的小孩那样， 当他犯错时，不要一味的指责打骂，要认真的分析小孩出错的缘故，寻到小孩心灵的震撼点，让他们醒悟，并从此奋进。热爱每一个学生，关怀每一个学生，做一个让学生中意的教师。我班同学范一凡由于成绩差、 习惯又不太好，因此在班里自然是大伙儿取笑的对象。 他对自己没有了信心。 无意间，我发觉他大概非常在意我对他的评价。一次家访后， 他的坏习惯有所收敛。但我清醒地认识到：冰冻三尺， 非一日之寒，那个年龄的小孩具有非常强的反复性。有一次，课间班长来告诉我， 范一凡把不人打了 !我赶紧跑到班里一看，他难道打的是一个女同学，而且还挺严峻。我不禁勃然大怒：你太野蛮了，他看起来还挺委屈：老师，她骂我!我呵斥到：你不狡辩了，等我回来再讲。讲完我就领着那个女生去了诊所。等安顿好那个女生， 我到班里一看 ，他正不安地站在教室里， 看到我满脸疲乏，他内疚地讲道：老师，对不起!我余怒未息：你什么缘故要打人 只见他低着头，红着脸声音专门小地讲：她Word文档仅供参考Word文档仅供参考骂我是班里的垃圾，因此我就 „„讲着，他竟哽咽起来。我不禁一怔，是啊 !每个小孩都渴望得到爱和尊重 !因此，我拉他坐下并耐心地开导他，你长大了，遇事要平复。一味的用拳头还击，只能招致大伙儿更多的反感。临时的落后不代表永久落后，以后要自信起来，用自己的行动赢得他人的尊重。老师相信你，你一定能通过自己的努力走出盲区，走向光明。他会心地露出微笑：老师感谢你，我以后再也不惹你生气了。真挚的爱可融化一切。从这以后，范一凡同学显得有信心了，尽管学习依然非常吃力，但态度在变化，对班集体的热情也非常高涨，每次打扫卫生他都累的满头大汗。其它同学对他的态度也改善了很多。因此，我也不断地鼓舞他，在班里表扬他、关怀他，留意他成长的每一个足迹，把更多的爱给了那个小孩。在一次运动会上，躯体本不强壮的他竟积极主动地报了500米长跑。竞技场上他硬是靠着坚韧的毅力，取得了第三名的好成绩。当他气喘吁吁、摇摇晃晃地跌到我跟前讲的第一句话便是，：老师，我为咱们班争分了。我一把拉过他兴奋地讲到，好样的!你是咱们班的功臣!作为一名教师，要用心、细心关怀学生的点点滴滴，让每一位学生都健康、欢乐成长，让每一位家长都放心、安心。做一个让家长中意的教师。还记得那天上午，我正在办公室里批改作业， 忽然班长气喘吁吁地跑来报告： 老师，陈建飞病了。我一听赶紧跑去教室。一看到她因发烧而涨红的脸，一听到她粗重的呼吸， 二话没讲，我那个并不强壮的人一下子抱起她， 放到电动车内飞也似的冲到医院， 当大夫给小孩挂上吊瓶时，我才想起给家长打电话 „„家长见到我握着我的手， 一个劲的讲：感谢!我也深知，要想成为人民中意的教师，光有爱心是不够的，还要有过硬的业务能力。在工作上我对自己提出了严格的要求，平常做到主动听课，精心备课，认真上课，并做好课后的摘记工作。大伙儿都讲，你要给学生一杯水，你自己必须有一桶水。为了灌满这一桶水，并让它不因为蒸发而减少，我在业余时刻还认真学习业务知识。除了上网查阅资料外，我还大量翻阅学校现有的教育杂志，并认真做好理论笔记，不断积存，不断给自己充电，让自己永久矗立于新知识的潮头。路漫漫其修远兮， 吾将上下而求索。 我相信我会在这求索的过程中不断的完善自我， 因为我心中有一个不倒的信念做人民中意教师 !撑一支长篙，向青草更青处漫溯，尽管我早已明白， 那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己;那块黑板写下的是真理，擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴。但我仍用我手中的粉笔，连续着我平凡的故事。做一个平凡的灵魂营养师，做一个平凡的心灵导航员，做一个人民中意的教师!感谢大伙儿!Word文档仅供参考Word文档仅供参考【范文五】：选择教师我无悔当第一次站在讲台上，注视小孩们纯洁的眼睛，面对一百多个渴望知识的心，我感到自己无比神圣，我为我所做的选择感到骄傲和自豪。从走上教师工作岗位时开始，我心中充满很多的激情和壮志。我暗暗对自己讲：我要无愧于自己的教师身份。每天我都带着喜悦的心情走入课堂，把自己的知识有打算地传授给小孩们，课堂上的和谐成了我生活欢乐的音符。课下的一声老师好融入了多少喜爱和认可。每当那个时候，我愿用我的知识去成为他们生活前进中的跳板，用我有限的能力和无限精力把他们送上自己中意的高等学府。在付出的同时，我同样也得到了许多许多，也看到了许多我不曾认识的咨询题。学习习惯不行，学习方法不正确，生活习惯懒散，成为了学生第一次考试中不理想的因素，也给了我许多启发，我认识到不仅要把课上好，还要深入的了解他们，做他们的知心朋友，只有了解和明白得他们的办法，才能使我在课堂上更好的发挥，更好的针对他们的弱点进行了解。学高为师，身正为范，一个人知识渊博不代表就能够成为一名好老师。我认为一名真正的好老师，在拥有学术知识的同时，也要有一颗博爱的心。在学校我们是小孩们成长的标准，我们的好与坏直截了当阻碍着小孩人一辈子观的形成。我们不只教书，更要育人，在当今的社会，只有先做一大写的人字才能成为一名真正为社会做贡献的人，我感到老师的责任非常重非常重。当我在人一辈子的岔路口选择的时候，我已做好预备，当我从岔路口走上这条路的时候，我已无怨无悔。我愿用我的青春和热血去浇灌祖国的以后，我心中坚信一句话选择教师，我无悔。【范文六】：默默耕耘 无私奉献我国是一个有五千年文明史的国家，有着悠久的文化传绝和很多的文化珍宝。我们的前辈从中华民族辉煌灿烂的文化，为世界作出过不可磨灭的贡献。历史的车轮把我们载到世纪之交的今天，作为文化传播的教师担负着培养适应社会主义现代化要求的一代又一代有理想、有道德、有文化的有纪律的公民的艰巨任务，祖国和人民对教师也提出了要求，要求每个教师都要树立起献身教育，教书有人的信念和决心。社会主义的教育事业，既是伟大、崇高的事业，又是平凡、琐碎的事业;既是为祖国和人民谋幸福的事业，又是需要付出困难劳动的事业。那个地点，没有令人艳羡的财宝和权利，没有显一时的声名和荣誉， 也没有悠闲自在的舒适和安逸。因此，作为一名人民教师，就必须具有对社会主义教育事业的热爱和忠诚，具有将自己的知识， 才华、青春和生命奉献给这一事业的信念和决心。 人们把教师比喻成园丁。蜡烛绿荫人梯铺路石，歌颂的就是这种献身精神。虽工作不久，我却亲眼目睹了老师门的爱岗、敬业、奉献等作为，亲耳倾听了不喂困难，牧牧不倦、潜心奋斗于育人工程的感人事迹，亲身感受了那为了祖国和人民，为了小孩和为了，真诚奉献的博大情怀。在学校青年教师座谈会，新教师结对子会议，教研活动中，在学习有关文件，组织系列讲座等一切工作里，我感到了学校领导科老师的关怀和培养。Word文档仅供参考Word文档仅供参考同样，在学校繁忙的工作和并不太多的酬劳中，我看到了老师能的奉献和忠诚。在学校的荣誉室里,面对各种各样的表彰和奖励，我仅看到老师们的辛劳和学生的进步成长。忘不了已有华发的老教师们兢兢业业的工作和对青年老师的关心。忘不了夜晚在办公室灯下，微机前埋头苦干的青年老师，忘不了他们桌子上的教育杂志、厚厚的教案、描写教学论文的稿纸。更忘不了语文教师实、活的教学特色 ;数学教师自学、发觉、精讲、巧练的教学艺术 ;中青年教师因材施教、形式多样的电教经验，还有丰富多才的兴趣小组， 富教于了的艺术教育。我们的学校是所优秀的学校，因此取得如此的成绩，正是依靠于3大领导、教师的崇高的事业心。神圣的责任感、无私的奉献精神。而今，新的世纪在呼唤，党和人民在呼唤，肩负着历史重任的教师一定会用自己的实际行动，立足本职，迎接果实压满枝头的秋天。【范文七】：改日与起点有人讲改日是童话， 有人讲改日是梦幻， 有人讲改日是神秘的， 是今天的海市蜃楼 不，年青的朋友，改日是火， 改日是光，改日是振兴中华意志中的展现 茫茫黑夜里，改日是乳白色的晨曦;冰天雪地里，明媚的杏花、春雨是模糊的山水画。改日充满着光明，但改日的历程同样艰辛，工地上，小姐小伙那流淌汗珠的红黝的脸上，积蓄了改日的纯朴的信念 ;灯光下老师那疲乏的客颜蕴含对改日的盼望和追求， 胜利欢呼的岁末不正是改日新的征途和起点吗起点，在人一辈子的道路上会产生很多新的起点， 关键是你能否把握住这人一辈子的重要时刻。共青团中央评选出的十佳青年，在广阔的天地里耕耘他们寻来了起点 ;在茫茫科海中扬帆他们寻到了起点 ;在红领巾飘扬的队伍里，在小孩们闪光瞳仁里 他们寻到了起点正是我们的老师和辅导员精心培育和引导， 使千千万万名少先队员象十佳青年一样， 从尚不稳健中寻找了属于他们的起点。友爱的朋友，不要以为起点不重要，于里之行始于足下，万事从一开始。不要因为起点构不成画面而忽略它的位置，正是因为那些起初构不成画面的起点组合成丰富多采的人一辈子。人一辈子的起点假如常常是模糊不清，人一辈子将会留下一路遗憾。人一辈子的辉煌始于起点;祖国的改日从今天开始。教师，多么明亮，光辉的名字。我们老师辛勤的耕耘将托起改日的太阳，给景秀河山添辉加彩。我为我们的老师而骄傲，我为祖国的改日而希望满怀。让我们从起点开始，展现一个美丽的改日。Word文档仅供参考Word文档仅供参考【范文八】：爱我所爱，无悔青春我不是诗人，不能用漂亮的诗句来讴歌我的职业;也不是学者，不能用深邃的思想来考虑我的价值;更不是歌手，没有动听的歌喉来颂咏我的岗位!然而，我是教师一名一般的小学教师，我拥有最纯真、最圣洁的师爱!师爱是教师对学生无私的爱。它是熊熊燃烧的火炬，能够点燃学生的梦想;它是指路的明灯，能够照亮学生前进的路程!鲁迅先生讲过如此一句话：教育是植根于爱的。爱是教育的源泉，教师有了爱，才会对自己的教育对象充满信心，才会用伯乐的眼光去发觉学生的闪光点，才会有追求卓越和创新的精神。全国劳模、北师大林崇德教授认为：疼爱自己的小孩是本能，而热爱不人的小孩是神圣!教师对学生的爱，从本质上讲是一种只讲付出、不求回报、没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的爱。这种圣洁的爱是教师培桃育李的感情基础，学生一旦体会到这种爱，就会亲其师，信其道，进而乐其道!我们的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光;我们只有用自己的爱，才能与学生产生心灵的碰撞;只有用爱才能教会学生爱周围的每个人，爱周围的一草一木。教育家马卡连柯曾经讲过：爱是一种伟大的感情，它总在制造奇迹，制造新人!前苏联闻名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年的时刻，将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些单亲家庭的小孩、留守儿童、家庭发生变故的小孩，容易形成怪异的性格，这就要求我们真诚相待、热情鼓舞、耐心关心，用师爱的温情去融化他们心中的坚冰，让他们在愉快的情感体验中同意教育。记得去年，我在枫香小学担任五(2)班班主任时，有个名叫刘忆的男小孩，四年级下学期从泮水转学到我班。他是一个既聪慧又淘气的学生，在班上经常和同学闹矛盾，欺负微小的同学。因为他的到来，班上的同学也受到了不同程度的阻碍，拉邦结派，出口成脏，放学时经常打群架。每次听到如此的消息，我总是大发雷庭，狠狠地训斥他们，专门是刘忆，更是成了我的眼中盯。有一次，他在操场上打篮球，脏话满天，就连和他一起打球的同学也被他带动了，他的所作所为给学校带来了极坏的阻碍，当天就被学校在广播里通报批判。我知晓后，更觉得脸上没面子，因此回到教室便恶狠狠地教训了他一顿。可他的表现突然令我感到惊奇：他不再像往常那样低头认错，而是怒目圆睁，恶狠狠地瞪着我。一瞬间，我突然意识到，面前那个小孩差不多不能再对他进行严厉批判了，他不再惧怕老师，他心中有恨!因此，我连忙调整心态：那个小孩需要走进他的内心世界，寻到咨询题的根源。放学后，我把他留了下来，带他到操场的石凳上坐下来慢慢交谈。 我咨询他：这段时刻，你是如何了 什么缘故对老师的话总是置之不理， 什么缘故总是做些阻碍班级荣誉的事 你能告诉我，发生什么事了吗听到我的咨询话后，他的眼泪夺眶而出，专门难过、难过。平常如此倔强的小孩，没想到如今竟像一只小羊羔，显得专门脆弱，让人见了心疼。慢慢地，他告诉我：他爸爸在不处有了女的，要和他的妈妈离婚，他劝不住，因此才如此作贱自己。寻到了咨询题的根源，我给他讲了很多很多做人的道理，对他进行心理疏导后，他的心情好多了。从那以后，我时常关怀他的学习和生活，经常对他嘘寒咨询暖，只要抓住他的一小点进步，我总是在班上表扬。慢慢地，那个小孩发生了明显的变化，他努力地改掉了自己的坏习Word文档仅供参考Word文档仅供参考惯。缘故并不是他的父母和好了，而是他享受到了老师的爱。 可最终，他依旧因父母的缘故于去年8月又转学回到了泮水，走后他爸爸告诉我，刘忆因舍不得离开那个地点而大哭了一场。爱，能清除悲伤的瓦砾，推倒无望的断壁，也能点燃希望的灯。做一名人民教师首先就要有一颗爱心，因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一颗灵魂唤醒另一颗灵魂，是以德育德，以行导行，以智启智，以性养性，以情动情的过程。教书育人是爱的事业，教师的爱与众不同，它高于母爱，大于友爱，胜于情爱。母爱容易出现溺宠，友爱重在礼尚往来，情爱少了几分严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合，是理智的科学的爱，是主动积极的爱。精诚所致，金石为开。我们的爱可不能付之东流，我们平淡的生活并不平凡。学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。教师在学生心目中占有专门重要的位置，学生总是把教师看作学习模仿的对象，因此教师需要从小事做起，从自我做起，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表阻碍人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!在座的同行们，在我们的教育生涯中，以后的路还非常长非常长，但不管我们遇到什么样的困难，只要我们一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵，在小孩的心灵里留下爱的足迹。我坚信：我们的青春没有