认识自己+课件- 部编版道德与法治七年级上册

第一框认识自己第三课发现自己第一单元成长的节拍1．懂得认识自己很难，认识自己也很重要，认识探索自己是一个不断深化的过程。学会用理性的态度面对他人的评价。2．掌握正确对待他人评价的方法，能够客观地认识自己。3.知道正确认识自己的重要性，了解认识自己的方法和途径。知人者智，自知者明。——老子人贵有自知之明。——中国谚语知己知彼，百战不殆。——孙武思考：从这3句名言中，你能得到什么启示？一、人贵自知1.为什么要正确认识自己（意义、作用）？二、多把尺子量自己2.怎样正确认识自己（方法和途径）？3、恰当的自我评价的作用？4、他人评价的作用？

5.如何正确对待他人的评价？自主学习一、人贵自知老子说：“自知者明”，古希腊德尔斐城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”的箴言，这些都告诉我们，认识自己是多么重要!一、人贵自知

“我是一个怎样的人？”“为什么我和别人不一样”“我将来成为一个怎样的人”“我对他人、对社会有什么意义？”……今天我们带着这些问题一起探讨认识自己2.怎样正确认识自己？（认识自己的途径）（1）从生理、心理、社会等方面来认识自己。（2）通过自我评价来认识自己。（3）通过他人评价来认识自己。语文老师说我学习很用功。数学老师说我是一个思维敏捷的学生英语老师说我不太用功。女同学眼里，我是他们的朋友。男同学眼里，我是骄傲自大的人。女同学眼里，我是他们的朋友。探究与分享四：“哪个才是真正的我？”同学说我性格外向妈妈说我有些内向邻居眼里我是个勤快的孩子。妈妈看来我很懒。奶奶说我淘气的像“假小子”。爸爸说我已经长大。妈妈却说我还很小思考：你觉得“我”该如何对待这些评价？这些同学是通过哪些途径认识自己的？活动探究四：小组讨论

小刚:我买东西总是反复挑选,十分仔细的检查,所以我是一个做事认真,仔细的人。小红:我的同桌为人热情,同学们经常找他帮忙,而找我的人却很少。我认识到我对待他人缺乏热情。小亮:那天,我婉转地给老师指出了课堂上的个小错误,老师表扬了我。我觉得自己很细心，也很勇敢。自我观察和分析与他人比较中分析他人的评价（2）我们可以通过自我评价来认识自己。2.正确认识自己的方法（如何认识自己）（1）我们可以从生理、心理、社会等方面认识自己（3）他人评价是我们正确认识自己的一面镜子。（2）与他人比较3.自我评价的方法（1）自我观察和分析我是谁...3.怎样正确对待他人的评价?（1）要重视他人的态度和评价，但也要客观冷静地分析，既不能盲从，也不能忽视。（2）用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。（3）正确对待他人评价的方法有：用心聆听，勇于面对，平静拒绝。活动探究五：名言赏析士别三日当刮目相待

认识不断变化发展变化，所以我们对自己的认识不可能一成不变，更何况，我们也不可能一次性把一个人认识清楚。所以，自我认识是一个____________过程第二框：多把尺子量自己你对自己的认识有多少？请完成下面句子。我________________我________________我________________我________________

探究与分享我个子不高，身高才145cm,体重35公斤。长得不是特别漂亮，但我的眼睛很好看。我的性格活泼开朗，心态积极。国家队里很多哥哥姐姐都很喜欢我，称呼我为“红姐”。教练说我的潜力非常大，只要努力训练，这次奥运会的目标就是获得金牌。生理方面：从身体特征和生理状况来认识自己(身材、相貌、体能、性别)。心理方面：从个性心理特征来认识自己(智力、性格、兴趣)社会方面：从在群体中的关系来认识自己(自己在家庭或班级中的角色，公共生活中的举止表现以及社会适应能力。思考：全红婵是从哪些方面认识自己的？p28第二目：多把尺子量自己（1）可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。我个子不高，身高才145cm,体重35公斤。长得不是特别漂亮，但我的眼睛很好看。我的性格活泼开朗，心态积极。思考：全红婵这是通过哪种途径认识自己？（2）我们可以通过自我评价来认识自己。p29３.自我评价的作用：对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助我们调节和控制自己的行为。自我评价的方法：自我观察和分析；与他人比较。活动四：榜样引领我成长“当下中国美人十分，董卿独占七分！”“美人当以玉为骨，雪为肤，芙蓉为面，杨柳为姿，更重要的是以诗词为心，您美的清新隽永。”活动四：榜样引领我成长“谢谢大家的夸赞，但大家不要因为一档节目的火爆，就把我神话了。我并没有觉得我比别人多背了多少诗,特别是在这些选手面前，我经常自愧不如。”——董卿思考：董卿是以怎样的态度对待他人评价的？

我们要重视他人的态度和评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。曾国藩认识到自己并非天资聪颖之人，所以后天不断的努力，最终创立湘军，成晚清中兴名臣。曾国藩爱因斯坦认识到自己的长处是同客观物质打交道，缺乏处理行政事务的能力，理智地拒绝了以色列总统的职位，最终成为伟大的物理学家。爱因斯坦喜剧大师卓别林，年少时因相貌不佳总是成为别人的笑柄，但他并未因此自卑，反而将自己的劣势转化为优势，使自己的喜剧电影达到了一个无声胜有声的境界。卓别林1、贝多芬在年轻时曾被告知没有音乐才华，但他为人类留下了不朽的乐章；沃特·迪斯尼曾屡次被认为没有才华而遭到报社的拒绝，但从他笔下诞生的米老鼠风靡全球。他们的经历告诉我们（）A、要有主见，不要听取别人的意见B、走自己的路，不用管别人C、名人在成名之前都有许多缺陷D、正确认识和评价自己，有利于挖掘自身的潜能课堂练习D2、“以人为镜，可以明得失”启示我们需要（）A、用发展的眼光来看待自己B、通过自我观察认识自己C、通过他人来了解自己D、完全听从他人的态度与评价C课堂练习

3、九2班小英经常对自己说：“我虽然个子不高，但也有很多优点，我是世界上独一无二的，我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。”对于小英的自我认识，下列观点正确的是（）A、自高自大的表现不利于全面认识自己B、充满自信，欣赏自己和接纳自我的表现C、缺乏追求美的意识的表现D、只看到自己的优点，看不到缺点，自负B学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？人贵自知认识自己很重要正确认识自己的重要性多把尺子量自己认识自己是一个过程认识自己多个角度认识自己：正确认识自己的方法促