西师大版四年级数学上册 （口算与估算）三位数乘两位数的乘法教育教学课件

第四单元三位数乘两位数的乘法口算与估算

例1:口算复习导入7×5=7×50=70×5=7×500=700×5=70×50=你能说说你是怎么计算70乘50的吗？

例2:估算

799看作（）719看作（）605看作（）42看作（）9看作（）392看作（）29看作（）108看作（）复习导入情景导入1果园里有30行苹果树,每行400棵。果园一共有苹果树多少棵?探索新知在积后面加3个0先把0前面的数相乘，4×3=12方法一：400×30=12000（棵）探索新知因为30是3的10倍，所以在积后面加1个0用整百数和3相乘，400×3=1200方法二：400×30=12000（棵）方法三：……探索新知我觉得第一种方法比较简单。

口算整百数乘整十数时,可以先把两个因数0前面的数相乘,再在积的末尾添上3个0。60×700150×3040×80020×270340×20600×50课堂活动1摘苹果情景导入2李叔叔在果园里摘了91箱桃,每箱能卖198元。这些桃大约能卖多少元?探索新知91接近90，把91看作90198接近200，把198看作200这个问题需要注意什么？求“大约”要估算。探索新知200×90=（元）单价数量总价18000×=答：这些桃大约能卖18000元。

在进行三位数乘两位数的估算时,可以先把两个因数分别看作接近的整百数和整十数,再进行口算。错误解答易错提醒500×52=26000错误原因：52没有进行估算。估算498×52估算498×52错误解答易错提醒490×50=24500错误原因：498能接近500，取与实际更接近的数。估算498×52正确解答易错提醒500×50=25000在估算189×48时，估算的结果相比精确数是估大了，还是估小了？在估算时把198看作200，48看作50，都比原数大。知识拓展估大了解：课堂小结2.在进行三位数乘两位数的估算时,可以先把两个因数分别看作接近的整百数和整十数,再进行口算。怎样口算整百数乘整十数？怎么估算三位数乘两位数？1.口算整百数乘整十数时,可以先把两个因数0前面的数相乘,再在积的末尾添上3个0。三位数乘两位数的乘法口算和估算

80×90=

300×5=

56×10=7×200=

20×50=23×20=

12×79≈87×41≈

我会算！7200560150014001000460------9040------108080036001、两个因数的积是50，其中一个因数不变，另一个因数扩大到原数的10倍，积是（）2、A×B=3,如果A扩大到原数的10倍，B扩大到原数的10倍，积是（）我会填！500300有30行苹果树，每行400棵。摘了91箱桃，每箱能卖198元。收了231吨脐橙，包装1吨大约要32个筐。有500棵梨树，平均每棵收梨25kg。一共有多少颗苹果树？一共可以卖多少元？一共要多少个筐？一共可以收梨多少千克？400×3091×198231×32500×25400×30答：果园里一共有苹果树12000棵。=12000（棵）果园里有30行苹果树，每行400棵。果园里一共有苹果树多少棵？1200×30=40×900=800×20=600×70=400×80=60×300=60003600016000420003200018000考考你！先用两个因数中0前面的数相乘，再看因数的末尾一共有几个0，就在乘得的积的末尾添上几个060×700150×3020×270摘苹果400×50=20=5400=42000=4500000对口令400×6024000对口令1000020×500对口令340×206800对口令800×9072000对口令900×6054000对口令60×20012000对口令70×80056000对口令20×2104200对口令60×50030000李叔叔在果园里摘了91箱桃，每箱能卖198元。这些桃大约能卖多少元？

答：这些桃