2022-2023学年河北省张家口市赤城县第一中学高三生物期末试题含解析_第1页
2022-2023学年河北省张家口市赤城县第一中学高三生物期末试题含解析_第2页
2022-2023学年河北省张家口市赤城县第一中学高三生物期末试题含解析_第3页
2022-2023学年河北省张家口市赤城县第一中学高三生物期末试题含解析_第4页
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2022-2023学年河北省张家口市赤城县第一中学高三生物期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.当蛋白质溶液的pH值与蛋白质等电点相同时,蛋白质的

A.溶解度最大

B.溶解度最小

C.溶解度与溶液pH无关

D.蛋白质变性参考答案:B2.在生长激素基因的表达过程中,细胞内伴随发生的变化,最可能是下图中的(

)参考答案:A3.下列各项对种群的基因频率没有影响的是

A.随机交配

B.自然选择

C.基因突变

D.染色体畸变参考答案:A4.某同学制作的DNA双螺旋结构模型中,在一条链中所用的碱基模块A∶C∶T∶G为1∶2∶3∶4,则该双螺旋模型中上述碱基模块的比应为()A.1∶2∶3∶4

B.3∶4∶1∶2

C.2∶3∶2∶3

D.1∶1∶1∶1参考答案:C5.下图中,①表示有酶催化的反应曲线,②表示没有酶催化的反应曲线,E表示酶降低的活化能。正确的图解是

参考答案:B降低反应活化能,使反应所需的能量减少了,所以B选项正确。6.黄色圆粒和绿色圆粒豌豆杂交,按每对相对性状遗传对其子代的表现型进行统计,结果如右图所示。则杂交后代中,新出现的类型占的比例为(

)A.1/16

B.1/9C.1/4

D.1/3参考答案:C7.下列关于胚胎工程的叙述中,正确的是A.早期胚胎细胞均不具有个体发育全能性B.胚胎干细胞的培养需要添加动物血清和滋养层细胞C.可收集受孕母畜输卵管或子宫角内的早期胚胎用于胚胎移植D.从卵巢中获得未成熟的卵细胞培养至成熟,即可与成熟精子完成体外受精参考答案:C8.导致北极地区的冰雪加速融化的主要原因是()A.海洋污染使生物多样性下降B.CO2等气体排放量增加使全球气候变暖C.水资源短缺使水体富营养化D.大气臭氧层破坏导致紫外线辐射增强参考答案:B【考点】全球性生态环境问题.【分析】温室气体指的是大气中能吸收地面反射的太阳辐射,并重新发射辐射的一些气体,如水蒸气、二氧化碳、大部分制冷剂等.它们的作用是使地球表面变得更暖,类似于温室截留太阳辐射,并加热温室内空气的作用.这种温室气体使地球变得更温暖的影响称为“温室效应”.根据造成温室效应的气体为二氧化碳,温室效应会导致两极的冰川融化,使海平面升高,淹没部分沿海城市,以及使土地沙漠化,农业减产等以及从二氧化碳的来源和释放的角度来分析采取的防止“温室效应”的措施.【解答】解:CO2等气体排放量增加使全球气候变暖,导致两极的冰川融化,使海平面升高,淹没部分沿海城市,以及使土地沙漠化,农业减产等.故选:B.9.关于DNA分子结构的叙述不正确的是

A.每个DNA分子一般都含有四种脱氧核苷酸B.每个DNA分子中的碱基、磷酸、脱氧核苷酸、脱氧核糖的数目是相等的C.每个脱氧核糖上均连着一个磷酸和一个碱基D.双链DNA分子中的一段,如果有40个腺嘌呤,就一定同时含有40个胸腺嘧啶参考答案:C10.天鹅洲自然保护区是为了实现麇鹿回归自然而建立起来的,保护区内野生动植物资源丰富,但没有大型食肉动物。1993年以来,分三批从北京引进的94头麇鹿,自由生活在保护区内,完全靠野生植物为食物,种群数量明显增加,2003年约为450头,目前已经超过800头,并形成了3个亚种群。但近年来,随着人类在保护区内的某些活动增加,麋鹿开始出现种群密度减小的迹象。以下分析正确的是(

)A.保护麋鹿的意义在于保护基因的多样性和物种的多样性B.建立自然保护区后,麋鹿的环境容纳量就可以一直稳定不变C.麇鹿在保护区内生活,没有捕食者,食物充足,因此没有环境阻力D.由于出现生殖隔离,原来的一个麇鹿种群分化为三个亚种群参考答案:A结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。11.家猫体色由X染色体上一对等位基因B、b控制,只含基因B的个体为黑猫,只含基因b的个体为黄猫,其他个体为玳瑁猫。下列说法正确的是A.玳瑁猫互交的后代中有25%的雄性黄猫

B.玳瑁猫与黄猫杂交后代中玳瑁猫占50%C.只有用黑猫和黄猫杂交,才能获得最大比例的玳瑁猫D.为持续高效地繁育玳瑁猫,应逐代淘汰其他体色的猫参考答案:C12.下图是同一种生物体内有关细胞分裂的一组图像。下列与此有关的几种说法不正确的是A.中心法则所表示的生命活动内容主要是在图⑤所显示的时期进行B.可遗传的变异来源之一的基因重组的发生与图①有关而与图③无直接关系C.在图②所示的细胞分裂方式中,在其间期发生的基因突变传递给下一代的可能性要比图③所示的大得多D.在雄性动物体内,同时具备上述5个图所示细胞分裂时期的器官是睾丸而不是肝脏参考答案:B13.发育着的番茄果实产生较多生长素,生长素达到一定的浓度会促进乙烯合成而加快果实成熟,这不利于番茄贮存.为此科学家培育出了含乙烯合成酶基因反义拷贝的转基因番茄.下列分析正确的是()

A.普通番茄由于乙烯的催化而加速了果实中叶绿素分解、细胞壁变软B.③和④过程的模板相同,⑤中每条链的的比值相同C.要获得转基因番茄,需要用到限制性核酸内切酶和DNA连接酶D.组织培养过程中,MS培养基的甘氨酸、维生素主要是提供碳源参考答案:C【考点】基因工程的原理及技术.【分析】分析图解:图中①表示转录,②表示翻译产生乙烯合成酶,③④分别表示乙烯合成酶基因和基因的反义拷贝的转录产生不同的RNA,⑤表示mRNA和反义mRNA之间通过碱基互补配对抑制了乙烯合成酶的翻译过程,从而导致乙烯无法合成.【解答】解:A、乙烯不属于酶,没有催化作用,A错误;B、③和④过程的模板不同,分别为DNA的两条链,由于两条链遵循碱基互补配对原则,因此⑤中每条链的的比值呈倒数关系,B错误;C、要获得转基因番茄,需要用到限制性核酸内切酶和DNA连接酶,C正确;D、组织培养过程中,MS培养基的甘氨酸主要提供氮源,维生素主要调节生命活动,一般蔗糖作为碳源,D错误.故选:C.【点评】本题转基因番茄为题材考查了基因工程的有关知识,要求考生能够通过图示信息确定抗软化番茄的原理,能够利用碱基互补配对原则对选项中比例进行分析计算,识记培养基中氮源和碳源的种类等.14.回答下列与中心法则相关过程的问题:(1)目前发展比较完善的中心法则的全部内容包括_________的复制,以及遗传信息在不同分子之间的流动,即:___________________________。(2)某DNA分子中,G和C之和占全部碱基总数的38%,其中一条链的T和C分别占该链碱基总数的32%和17%。则在它的互补链中,T和C分别占该链碱基总数的__________________。(3)生物体的新陈代谢需要多种酶的参与,酶的合成都需要经过中心法则中的________(写中文名称)过程,该过程所需原料是__________________。(4)某二倍体生物(2N=20)的一个精原细胞中染色体上的DNA分子被3H标记,然后置于不含3H的培养液中连续分裂两次,获得的子代细胞中(仅指某个细胞)含有同位素3H标记的染色体数目为________。参考答案:

(1).DNA和RNA

(2).(或转录、逆转录、翻译)

(3).30%、21%

(4).转录

(5).核糖核苷酸

(6).10或0-20【分析】克里克提出中心法则:

(1)遗传信息可以从DNA流向DNA,即DNA复制;

(2)遗传信息可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的转录和翻译。

后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径。【详解】(1)中心法则的内容如图:,DNA和RNA都可以进行复制,遗传信息的流动有DNA→RNA、RNA→DNA、RNA→蛋白质。(2)G和C占全部碱基总数的38%,则A和T占全部碱基总数的62%。两条互补链的碱基总数相同,且A和T的总数相同,因此每条链之中的A和T数都占该链的62%,同理G和C数占每条链的38%。一条链中T与C分别占该链碱基总数的32%和17%,则A与G分别占30%和21%,因为A与T配对,C与G配对,所以此链中A与G的比例,就是另一条链中T与C的含量。

(3)酶的化学本质是蛋白质或RNA,合成都需要经过转录过程,转录的产物是RNA,所以需要的原料为核糖核苷酸。

(4)若进行连续两次有丝分裂,第一次分裂间期DNA分子的半保留复制导致染色体上的DNA分子一条脱氧核苷酸链被3H标记,另一条脱氧核苷酸链未被3H标记,最终得到的子细胞含有20条染色体都有3H标记,第二次分裂间期DNA又经过半保留复制,每条染色体上的两个姐妹染色单体中含有的DNA分子一个被3H标记,一个不含3H标记,分裂后期染色体上着丝点分裂后,两条染色单体移到细胞两极是随机的,因此子细胞含有3H标记的染色体数目介于0~20。若为减数分裂,由于DNA只复制一次,而细胞分裂两次,在减数第一次分裂的间期,经过DNA分子的半保留复制导致染色体上的DNA分子一条脱氧核苷酸链被3H标记,另一条脱氧核苷酸链未被3H标记,减数第一次分裂时同源染色体彼此分离,导致次级精母细胞染色体数目减半,减数第二次分裂未进行DNA分子复制,减数第二次分裂的后期,着丝点分裂,每条染色体上的染色单体彼此分离,最终产生的子细胞含有10条染色体,都有3H标记。【点睛】本题考查中心法则及其发展,要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善,能准确判断图中各过程的名称,再结合所学的知识准确答题。15.在有草、兔、狐组成的一条食物链中,兔经同化作用所获得的能量,其去向不应该包括A.通过兔子的呼吸作用释放的能量

B.通过兔子的粪便流入到分解者的体内C.通过狐狸的粪便流人到分解者的体内

D.流入到狐的体内参考答案:答案:B解析:兔经同化作用所获得的能量=兔的摄入量—兔的粪便量,因此,B项中能量去向并非来自于兔的同化获得能量。16.科研人员为研究脾脏中某种淋巴细胞(简称M细胞)在免疫应答中的作用,进行了如下实验:下列对该实验的相关分析,不正确的是

A.实验证明M细胞能够将肺癌细胞抗原呈递给胸腺淋巴细胞

B.经M细胞刺激后部分胸腺淋巴细胞增殖分化形成效应细胞

C.实验组培养液中含有能增强效应细胞毒T细胞杀伤力的免疫活性物质

D.实验组培养液中含有能特异性识别肺癌抗原的免疫球蛋白参考答案:D17.组织液过多引起的全身或身体部分肿胀成为水肿。以下关于水肿的说法,错误的是A.婴儿食用劣质奶粉可引起组织水肿B.癌细胞进入并堵塞淋巴管可引起组织水肿C.碰撞导致毛细血管破裂,可用热敷减缓水肿D.组织液最后回流进入血管和淋巴管,可消除水肿参考答案:C【分析】组织水肿是指组织间隙中积聚的组织液过多,其引发原因包括2大层面5项原因,如图所示:【详解】A、劣质奶粉中蛋白质含量不够高,导致营养不良,从而引起血浆蛋白减少,血浆渗透压下降,引发组织水肿,A正确;B、癌细胞进入并堵塞淋巴管,可引起组织蛋白增多,组织液渗透压升高,引发组织水肿,B正确;C、碰撞导致毛细血管破裂,可用冰袋或凉水冷敷使周围毛细血管收缩,连用三五天后就可以热敷促进瘀血吸收,若直接热敷会加重局部血管损伤,C错误;D、组织液与血浆和淋巴管能进行物质交换,水最后回流进入血管和淋巴管,可消除水肿,D正确。故选C【点睛】归纳识记组织水肿引发的原因是解题的关键。18.关于细胞生命历程的叙述正确的是()A.细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多,核DNA遗传物质改变B.细胞凋亡,相关基因活动加强,有利于个体的生长发育C.洋葱根尖细胞有16条染色体,则分生区细胞分裂时可形成8个四分体D.细胞癌变后丧失了原来的生理状态,同时其细胞核全能性也丧失;细胞膜上糖蛋白减少,其原因是其核糖体数目减少参考答案:B【考点】细胞的分化;观察细胞的有丝分裂;细胞凋亡的含义;癌细胞的主要特征.【分析】1、同一生物体内不同部位的细胞DNA、基因、转运RNA相同,但由于细胞分化使得RNA和蛋白质不完全相同,增加细胞的种类.2、由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,叫细胞凋亡;对于多细胞生物体完成正常发育,维持内部环境的稳定,以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用.3、在减数第一次分裂的前期同源染色体联会形成四分体.4、全能性的原因是生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的全套遗传物质,都有发育成为完整个体所必需的全部基因.【解答】解:A、细胞分化的本质是基因的选择性表达,细胞种类增多,但核DNA遗传物质不变,A错误;B、细胞凋亡是由基因决定的细胞程序性死亡,对于多细胞生物体完成正常发育、维持内部环境的稳定,以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用,B正确;C、洋葱根尖细胞有16条染色体,分生区细胞的分裂时方式是有丝分裂,同源染色体不联会,不能形成四分体,C错误;D、细胞癌变使细胞膜表面糖蛋白减少,黏着性降低,因此细胞易于分散和转移;但是细胞核的全能性不变,癌细胞具有不死性(无限增殖)的特点,蛋白质合成比以前旺盛,核糖体数目增多,D错误.故选:B.【点评】本题考查细胞的增殖,分化,凋亡和癌变,意在考查考生注意区分细胞不同生命历程的特点,便于形成知识网络.19.右图是某男子性染色体上部分基因分布示意图。其女儿体内不可能出现的是

A.基因C

B.基因D

C.基因A

D.基因B参考答案:A20.在细胞与环境之间进行物质运输、能量交换和信息传递的过程中,起决定性作用的生物膜是A.线粒体膜

B.叶绿体膜C.细胞膜

D.核膜

参考答案:C21.右图表示某人在休息时,单位时间内流经其单位面积皮肤血管内血液的相对流量,在时刻A,室内温度由15℃突升至40℃,在时刻B,室内温度又突降至15℃,下列说法正确的是

A.在A时刻室内温度变化时,皮肤血管收缩,立毛肌舒张B.在BC段时间内,人体肝脏和骨骼肌产热增加C.在AB段时间内,人体内酶的活性比BC段时间内高D.在AB段时间内,因外界环境温度高于人体温度,所以人体不散热参考答案:B22.关于细胞学说的叙述,不正确的是()A.它揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性B.建立者主要是施莱登和施旺C.它揭示了动植物细胞的多样性D.是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的参考答案:C【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;(3)新细胞可以从老细胞中产生.【解答】解:A、细胞学说揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性,A正确;B、细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,B正确;C、细胞学说论证了生物界的统一性,并未揭示动植物细胞的多样性,C错误;D、细胞学说中特别是细胞的产生是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的,D正确.故选:C.

23.如下图表示细胞分裂和受精作用过程中,核DNA含量和染色体数目的变化,据图分析不能得出的结论是()ks5uA.a阶段为有丝分裂,b阶段为减数分裂B.L→M点所示过程与细胞膜的流动性有关C.GH段和OP段,细胞中含有的染色体数是相等的D.FG段发生了核DNA含量的加倍参考答案:C24.组成细胞的元素和化合物是生命活动的物质基础,下列关于细胞内元素和化合物的叙述,正确的是

()

A.组成细胞的主要元素中含量最多的是碳

B.磷是脂肪、ATP、DNA等化合物的组成元素,是组成生物体的大量元素

C.精瘦肉细胞中含量最多的化合物是水

D.在人的一生中,细胞中的自由水/结合水的比值逐渐上升参考答案:C25.(09长沙一中、雅礼中学联考)下图1为某细胞减数第一次分裂后期图,请在图2中选出该细胞处于减数第二次分裂中期的图像参考答案:答案:B26.右图表示在不同条件下,酶催化反应的速度(或生成物)变化情况。以下有关叙述不正确的是

()

A.图①能用来表示反应物浓度变化与反应时间的关系

B.图②虚线表示增加酶浓度后,其它条件不变时,生成物量与反应时间关系的变化情况

C.若图②中的实线表示过氧化氢酶对H2O2分解的催化效率,则虚线表示Fe3+的催化效率

D.图②也可以用来表示处理温度不同的情况下,生成物和反应物的比值与时间的关系参考答案:C27.下图表示同一生物不同时期的细胞图(仅画出部分染色体),相关说法不正确的是

(

)A.若图①是某正常男孩,细胞中的染色体形态为24种,数目为92条B.等位基因分离不可能发生在图④,但非同源染色体自由组合发生在②的下一时期C.图③染色体、染色单体、核DNA之比为1:2:2,该图是观察染色体形态、数目最好的时期D.图②、图④所示过程仅发生在某些器官中,图②分裂后立即进入下一个细胞周期参考答案:D28.用纯种绿色圆粒豌豆和纯种黄色皱粒豌豆作亲本杂交得到的子一代,全是黄色圆粒,子一代自交得到子二代。则子二代表现型不同于亲本的个体中,纯合子占的比例为:A.1/5

B.1/4

C.1/3

D.1/8参考答案:A29.人体肌肉细胞直接从下列哪种液体中吸收葡萄糖

A.血浆

B.淋巴

C.组织液

D.血液参考答案:C30.纤维素酶能催化纤维素的水解,在植物细胞工程方面有着广泛的应用,你认为从下列哪种生物提取纤维索酶比较合理A.酿酒酵母

B.在腐木上生长的霉菌C.高等植物细胞

D.人体内的大肠杆菌参考答案:B31.如图为某家族遗传病系谱图(用A、a代表基因),下列说法正确的是A.由1×2→4和5,可推知此病为显性遗传病B.2、5的基因型分别为AA、AaC.由5×6→9,即可推知致病基因在常染色体上D.4和5是直系血亲,7和8属于三代以内的旁系血亲参考答案:C32.突变为生物进化提供了的原始材料,下列叙述错误的是(

A.转基因技术实质上是DNA的重组,可定向改变生物的性状B.体细胞杂交技术可人为引起染色体变异,它突破了自然生殖隔离的限制C.人工诱变没有改变突变的本质,但却因突变率的提高而实现了定向变异D.经过现代生物技术的改造和人工选择的作用,许多生物变得更符合人们的需要参考答案:C33.我国许多地区有计划地接种“流感疫苗”,接种该疫苗后在体内可引起的免疫反应是A.B细胞、T细胞和浆细胞受到刺激后都不断进行分裂B.T细胞受刺激后可释放淋巴因子促进B细胞的增殖C.吞噬细胞受“流感疫苗”刺激后能特异性识别流感病毒D.“流感疫苗”与病毒结合使其失去侵染宿主细胞的能力参考答案:B34.酶抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子,分为竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂,其抑制作用原理如下图B、C所示(图A所示为酶催化底物发生变化的作用原理)。下列有关叙述正确的是(

)A.非竞争性抑制剂会使酶失活 B.两种抑制剂均只降低酶的催化效应C.非竞争性抑制剂与该酶催化的底物化学结构相似D.竞争性抑制剂与酶的活性位点具有互补结构,可被该酶催化分解参考答案:A35.下列说法正确的是()A.用淀粉酶对淀粉对淀粉和蔗糖的水解探究酶的专一性实验可以用碘液检验

C.可以用H2O2酶研究温度对酶活性的影响B.用淀粉酶对淀粉的水解探究温度对酶活性的影响可以用斐林溶液检测

D.可以用H2O2酶研究pH对酶活性的影响参考答案:D36.某二倍体生物(染色体数为2N)染色体上的DNA用3H充分标记,置于不含3H的培养基中培养,其有丝分裂过程中细胞局部化过程如题3图所示,有关叙述错误的是A.图A中DNA复制的酶一定是从1运进的,与3直接相连的膜性细胞器是内质网B.图B中DNA数:染色单体数:染色体数:同源染色体对数=4:4:2:1C.图C表示细胞处于有丝分裂的末期,其判断依据是核膜重新构建D.经过连续两次细胞有丝分裂,子细胞含3H的染色体数一定为N参考答案:D【知识点】有丝分裂、DNA复制解析:图中A为细胞核,B中核膜逐渐解体,出现染色体,应该为有丝分裂前期;C中核膜重新形成,且染色体逐渐解旋为染色质,应该处于有丝分裂末期。DNA复制需要的解旋酶和DNA聚合酶是由细胞质中的核糖体合成的,并通过1核孔运入细胞核参与DNA的复制。内质网内连核膜、外连细胞膜,是细胞内膜面积最多的细胞器。由以上分析可知图B表示有丝分裂前期,此时细胞中含有一对同源染色体、2条染色体、4条染色单体和4个DNA分子,因此细胞中DNA数:染色单体数:染色体数:同源染色体对数=4:4:2:1。图C中核膜重建,表示有丝分裂末期。经过连续两次细胞有丝分裂,子细胞含3H的染色体数为0-2N。【思路点拨】图示为某二倍体生物有丝分裂过程中细胞局部结构变化过程,熟悉细胞核的结构及有丝分裂各期细胞核的变化是解题关键。37.左图为某哺乳动物(基因型为AaBb)体内细胞分裂示意图(只显示部分染色体)。右图为细胞分裂的不同时期染色体组的数量和核DNA含量变化示意图。下列叙述错误的是(

)A.该细胞中的染色体组数及核DNA量同乙时期B.形成该细胞过程中可能发生了基因突变,基因突变易发生于丁时期C.该动物体细胞中最多含有16条染色体D.该细胞完成分裂,产生的卵细胞基因型为Ab和ab参考答案:D【分析】根据题意和图示分析可知:左图中细胞含有同源染色体,同源染色体发生分离,代表减数第一次分裂后期;细胞质不均等分裂,表示初级卵母细胞。该细胞中姐妹染色单体上出现了A与a基因,可能是基因突变的结果,也可能是基因重组的结果。右图为细胞分裂的不同时期染色体组的数量和核DNA含量变化示意图。【详解】A、该细胞处于减数第一次分裂后期,有2个染色体组,体内的DNA经过复制加倍,有8m,与乙图符合,正确;B、该细胞中姐妹染色单体上出现了A与a基因,可能是基因突变的结果,基因突变发生在减数分裂间期,易发生于丁时期,正确;C、该动物为二倍体,体细胞中有4条染色体,在有丝分裂后期,由于姐妹染色单体分开,染色体数目加倍,所以含有16条染色体,正确;D、一个初级卵细胞经过减数分裂,形成一个卵细胞,因此若该细胞以后正常进行分裂,可产生1个基因型的卵细胞,产生的卵细胞基因型有4种可能,为Ab、ab、AB、aB,错误。故选D。【点睛】染色体组就是数(三声)同源染色体.就是看细胞中大小,形态相同的染色体有几条。有丝分裂后期,由于姐妹染色单体分开,染色体数目加倍,所以有四个染色体组。减Ⅱ后期有两个染色体组。着丝点分裂后染色体数目加倍染色体组数也随着加倍。38.以下有关凯氏带的叙述哪些是不正确的

A.凯氏带是仅在根的内皮层细胞中存在的结构

B.凯氏带控制着皮层和维管柱之间的物质运输

C.凯氏带是内皮层细胞径向壁和横向壁上具栓质化和木质化增厚的结构

D.如果将内皮层细胞放入高渗溶液中,使其发生质壁分离,凯氏带处的质膜不会与细胞壁分离参考答案:A39.右图表示人体生命活动调节过程中细胞间的信息传递方式,下列叙述中错误的是(

)A.靶细胞依靠细胞膜表面的糖蛋白识别信息B.B中信息传递的速度比A中信息传递的速度要快C.若A图中“细胞”为下丘脑中的神经分泌细胞,则“靶细胞”最可能是甲状腺细胞D.人体对寒冷的反应与B有关,也可能与A有关参考答案:C40.处于有丝分裂过程中的动物细胞,细胞内的染色体(a)数、染色单体(b)数、DNA分子(c)数可表示为如图所示的关系,此时细胞内可能发生

A.中心粒发出星射线

B.染色体的着丝点分裂

C.细胞板形成

D.DNA的复制参考答案:A二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(10分)已知水稻抗病(R)对感病(r)为显性,有芒(B)对无芒为显性,两对基因自由组合,体细胞染色体数为24条。现用单倍体育种方法选育抗病、有芒水稻新品种。(1)诱导单倍体所用的花药,应取自基因型为

的植株。(2)在培养过程中,单倍体有一部分能自然加倍成为二倍体植株,该二倍体植株花粉表现

(可育或不育),结实性为

(结实或不结实),体细胞染色体数为

。(3)在培养过程中,一部分花药壁细胞能发育成植株,该植株花粉表现

(可育或不育),结实性为

(结实或不结实),体细胞染色体数为

。(4)自然加倍植株和花药壁植株中都存在抗病、有芒的表现型。为获得稳定遗传的抗病、有芒新品种,本实验应选以上两种植株中的

植株。(5)请设计实验鉴别上述自然加倍植株与花药壁植株

。参考答案:答案:(1)RrBb

(2)可育

结实

24

(3)可育

结实

24

(4)自然加倍(5)将植株分别自交,子代性状表现一致的是自然加倍植株,子代性状分离的是花药壁植株42.(06全国卷Ⅱ)(22分)玉米子粒的胚乳黄色(A)对白色(a)为显性,非糯(B)对糯(b)为显性。两对性状自由组合。今有两种基因型纯合的玉米子粒,其表现型分别为:黄色非糯、白色糯。(1)请用以上两种玉米子粒作为亲本,通过杂交试验获得4种子粒表现型分别为黄色非糯、黄色糯、白色非糯、白色糯,比例接近1∶1∶1∶1(用遗传图解回答)。若亲本不变,要获得上述4种子粒,但比例接近9∶3∶3∶1,则这个杂交试验与前一个杂交试验的主要区别是什么?(用文字回答)(2)如果上述的白色糯玉米不抗某种除草剂,纯合黄色非糯玉米抗该除草剂其抗性基因位于叶绿体DNA上,那么,如何用这两种玉米作亲本通过杂交试验获得抗该除草剂的白色糯玉米?(3)现有多株白色糯玉米,对其花粉进行射线处理后,再进行自交。另一些白色糯玉米植株,花粉不经过射线处理,进行自交。结果,前者出现黄色糯子粒,后者全部洁白色糯子粒。由此可推测,黄色子粒的出现是基因发生

的结果,其实质是射线诱发

的分子结构发生了改变。(4)在适宜时期,取基因型杂合黄色非糯植株(体细胞染色体为20条)的花粉进行离体培养,对获得的幼苗用

进行处理,得到一批可育的植株,其染色体数为

这些植株均自交,所得子粒性状在同一植株上表现

(一致、不一致),在植株群体中表现

(一致、不一致)。(5)采用基因工程技术改良上述玉米的品质时,选用大豆种子贮藏蛋白基因为目的基因。该目的基因与作为

的质粒组装成为重组DNA分子时,需要用

和连接酶。为便于筛选获得了目的基因的受体细胞,所用的质粒通常具有

。将目的基因导入离体的玉米体细

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