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2022年河北省秦皇岛市晒甲坨中学高二数学理模拟试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.执行如图所示的程序框图,则输出的结果为()A.10 B.17 C.24 D.26参考答案:D【考点】程序框图.【分析】根据程序框图进行模拟计算即可得到结论.【解答】解:第一次,S=2,i=3,?S=5,i=5,?S=10,i=7,?S=17,i=9,?S=26,i=11>10,程序终止,输出S=26,故选:D【点评】本题主要考查程序框图的计算,根据查询进行模拟计算是解决本题的关键.2.已知m,n是两条不同直线,α,β,γ是三个不同平面,下列命题中正确的是 A.若m∥α,n∥α,则m∥n

B.若α⊥γ,β⊥γ,则α∥β C.若m∥α,m∥β,则α∥β

D.若m⊥α,n⊥α,则m∥n参考答案:D3.已知全集,集合,,那么(

)A.

B.

C.

D.参考答案:A4.将选项中所示的三角形绕直线l旋转一周,可以得到下图所示的几何体的是(

)A. B. C. D.参考答案:B【分析】由几何体的轴截面特征直接判断即可。【详解】由题可得:该几何体的轴截面是关于直线对称的,并且的一侧是选项B中的三角形形状。故选:B【点睛】本题主要考查了空间思维能力及关于直线旋转的几何体特征,属于基础题。5.若椭圆+=1(a>b>0)和圆x2+y2=(+c)2,(c为椭圆的半焦距),有四个不同的交点,则椭圆的离心率e的取值范围是()A. B. C. D.参考答案:A【考点】KJ:圆与圆锥曲线的综合.【分析】由题设知,由,得2c>b,再平方,4c2>b2,;由,得b+2c<2a,.综上所述,.【解答】解:∵椭圆和圆为椭圆的半焦距)的中心都在原点,且它们有四个交点,∴圆的半径,由,得2c>b,再平方,4c2>b2,在椭圆中,a2=b2+c2<5c2,∴;由,得b+2c<2a,再平方,b2+4c2+4bc<4a2,∴3c2+4bc<3a2,∴4bc<3b2,∴4c<3b,∴16c2<9b2,∴16c2<9a2﹣9c2,∴9a2>25c2,∴,∴.综上所述,.故选A.6.已知数列{an},a1=1,前n项和为Sn,且点P(an,an+1)(n∈N*)在直线x﹣y+1=0上,则()A.B.C.D.参考答案:C考点;数列的求和.专题;计算题;转化思想.分析;由“P(an,an+1)(n∈N*)在直线x﹣y+1=0上”可得到数列的类型,再求其通项,求其前n项和,进而得到新数列的规律,选择合适的方法求新数列的和.解答;解:∵点P(an,an+1)(n∈N*)在直线x﹣y+1=0上∴an﹣an+1+1=0∴数列{an}是以1为首项,以1为公差的等差数列.∴an=n∴∴==故选C点评;本题主要是通过转化思想将解析几何问题转化为数列问题,来考查数列的通项公式及前n项和的求法.7.设是定义域为R的偶函数,且在(0,+∞)单调递减,则(

)A.B.C.D.参考答案:C【分析】由已知函数为偶函数,把,转化为同一个单调区间上,再比较大小.【详解】是R的偶函数,.,又在(0,+∞)单调递减,∴,,故选C.【点睛】本题主要考查函数的奇偶性、单调性,解题关键在于利用中间量大小比较同一区间的取值.8.若不等式恒成立,则实数a的取值范围是( )A. B. C. D.参考答案:B不等式恒成立,即,即恒成立,即恒成立,所以,解得,所以实数a的取值范围是,故选B.

9.直线的倾斜角是A.

B.

C.

D.参考答案:C10.点P(-1,2)到直线的距离为(

)A.2

B.

C.1

D.参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.抛物线的离心率是______________参考答案:12.下列命题中_________为真命题.①“”成立的必要条件是“”;②“若,则,全为0”的否命题;③“全等三角形是相似三角形”的逆命题;④“圆内接四边形对角互补”的逆否命题.参考答案:②④13.设有半径为4的圆,在极坐标系内它的圆心坐标为(4,π),则这个圆的极坐标方程是________.参考答案:π)14.若关于的不等式的解集中整数恰好有3个,则实数的取值范围是

▲.参考答案:15.定义在上的偶函数满足:,且在上是增函数,下面是关于的判断:(1)是周期函数;

(2)在上是增函数;(3)在上是减函数;(4)的图象关于直线对称.

则正确的命题序号是

参考答案:(1),(4)16.的二项展开式中常数项是.(用数字作答)参考答案:﹣42【考点】DC:二项式定理的应用.【分析】利用的通项公式为Tr+1=,即可得出结论.【解答】解:的通项公式为Tr+1=,∴的二项展开式中常数项是1×﹣2=﹣42.故答案为﹣42.【点评】本题主要考查二项式定理的应用,二项式系数的性质,二项式展开式的通项公式,属于基础题.17.若复数为实数(为虚数单位),则实数=

▲

.参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.一袋中装有10个大小相同的黑球和白球,已知从袋中任意摸出2个球,至少得到1个白球的概率是,(1)求白球的个数;(2)从袋中任意摸出3个球,记得到白球的个数为X,求X的分布列.参考答案:解:

(1)记“从袋中任意摸出2个球,至少得到一个白球”为事件A,设袋中白球的个数为x,

则P(A)=1-=,

…

2分

即

得到x=5,故白球有5个.

…

5分

(2)X服从超几何分布,其中N=10,M=5,n=3,

其中P(X=k)=,k=0,1,2,3.

于是可得其分布列为

…………12分19.已知函数.(1)求曲线在点(-1,-3)处的切线方程.(2)当时,证明:(i);(ii)若,则.参考答案:(1)(2)(ⅰ)详见解析(ⅱ)详见解析【分析】(1)利用导数的几何意义求曲线在点处的切线方程;(2)(i)设函数,再利用导数求=0,不等式即得证;(ii)设函数,再证明,不等式即得证.【详解】(1)解:,则,故所求切线方程为,即.(2)证明:(i)设函数,则.当时,;当时,从而,则,即.(ii)设函数,.设函数,,因为,所以,所以对恒成立,则在上单调递增,从而.因为,且的两根为,所以,则.从而对恒成立,则在上单调递增,所以,从而.【点睛】本题主要考查导数的几何意义,考查利用导数证明不等式,考查函数的最值、单调性的综合应用,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.20.已知椭圆的中心在原点,焦点在x轴上,离心率为,长轴长为4,直线l:y=x+m交椭圆于不同的两点A,B.(1)求椭圆的方程;(2)求m的取值范围;(3)若直线l不经过椭圆上的点M(4,1),求证:直线MA,MB的斜率互为相反数.参考答案:【考点】直线与圆锥曲线的综合问题.【专题】圆锥曲线中的最值与范围问题.【分析】(Ⅰ)由已知条件推导出2a=4,e=,由此能求出椭圆方程.(Ⅱ)将y=x+m代入,得5x2+8mx+4m2﹣20=0,利用根的判断式能求出m的取值范围.(Ⅲ)设直线MA、MB的斜率分别为k1,k2,设A(),B(x2,y2),k1+k2=+,由此利用韦达定理能证明直线MA,MB的斜率互为相反数.【解答】解:(Ⅰ)椭圆的中心在原点,焦点在x轴上,离心率为,长轴长为4,∴2a=4,e=,解得a=2,c=,b=,∴椭圆方程为.…(4分)(Ⅱ)将y=x+m代入,并整理,得:5x2+8mx+4m2﹣20=0,∵直线l:y=x+m交椭圆于不同的两点A,B,∴△=(8m)2﹣20(4m2﹣20)>0,解得﹣5<m<5,∴m的取值范围是(﹣5,5).(Ⅲ)设直线MA、MB的斜率分别为k1,k2,设A(),B(x2,y2),则由(Ⅱ)得x1+x2=﹣,x1x2=,k1+k2=+=,∵分子=(x1+m﹣1)(x2﹣4)+(x2+m﹣1)(x1﹣4)=2x1x2+(m﹣5)(x1+x2)﹣8(m﹣1)=,∴k1+k2=0,∴直线MA,MB的斜率互为相反数.【点评】本题考查椭圆方程的求法,考查实数的取值范围的求法,考查两直线的斜率互为相反数的证明,解题时要注意根的判别式和韦达定理的合理运用.21.写出用二分法求方程x3-x-1=0在区间[1,1.5]上的一个解的算法(误差不超过0.001),并画出相应的程序框图及程序.参考答案:程序:a=1b=1.5c=0.001DOx=(a+b)2f(a)=a∧3-a-1f(x)=x∧3-x-1IF

f(x)=0

THENPRINT

“x=”;xELSEIF

f(a)*f(x)<0

THENb=xELSEa=xEND

IFEND

IFLOOP

UNTIL

ABS(a-b)<=cPRINT

“方程的一个近似解x=”;xEND22.(本小题满分13分)已知为实数,.(1)求导数;(2)若是函数的极值点,求在区间上的最大值和最小值;(3)若在区间和上都是单调递增的,求实数的取值范围.参考答案:(1),.…………………

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