第十章-微生物学发展史与展望_第1页
第十章-微生物学发展史与展望_第2页
第十章-微生物学发展史与展望_第3页
第十章-微生物学发展史与展望_第4页
第十章-微生物学发展史与展望_第5页
已阅读5页,还剩25页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

微生物学基础天津医学高等专科学校微免教研室理论教学30学时微生物学微生物学在药学中的应用实验教学6学时5周7周本课程主要内容及学时分配天津医学高等专科学校微免教研室第十章微生物学发展简史与简介第二节发展简史及展望第一节微生物与微生物学天津医学高等专科学校微免教研室

一、微生物的概念与分类第十章微生物学发展简史与简介第一节微生物与微生物学天津医学高等专科学校微免教研室微生物(microorganism)是一群肉眼看不见、必须借助光学显微镜或电子显微镜放大数百倍、数千倍,甚至数万倍才能观察到的微小生物。特点:个体微小、结构简单、种类多、分布广、繁殖快、与人类关系密切等。1、定义天津医学高等专科学校微免教研室真核细胞型微生物-真菌原核细胞型微生物-细菌、放线菌、支原体、立克次氏体、衣原体、螺旋体非细胞型微生物-病毒、亚病毒(类病毒、拟病毒和朊病毒)

2、微生物主要类群天津医学高等专科学校微免教研室1)真核细胞型微生物

eukaryotic

microbe真菌细胞核分化程度高,有典型的核结构,如核膜核仁、染色体,胞质内细胞器完整,如内质网、线粒体、核糖体等。天津医学高等专科学校微免教研室

真菌

天津医学高等专科学校微免教研室2)原核细胞型微生物

prokaryotic

microbe有细胞结构,但细胞核呈原始状态,即环状裸DNA团块状,无核膜、核仁。细胞器很不完善,只有核糖体;含DNA和RNA。有6类:细菌、支原体、衣原体、立克次体、螺旋体、放线菌。天津医学高等专科学校微免教研室天津医学高等专科学校微免教研室3)非细胞型微生物

noncellularmicrobe无典型的细胞结构,无产生能量的酶系统,只能在活细胞内生长增殖。含一种类型的核酸或遗传物质(DNA或RNA)。是最小的一类微生物。病毒

天津医学高等专科学校微免教研室天津医学高等专科学校微免教研室二、微生物与人类绝大多数微生物对人类和动植物是有益的,而且有些是必需的。在人类社会生活的各个方面可见到微生物的参与。微生物制药、微生物冶金、微生物治理环境、微生物食品等等。

天津医学高等专科学校微免教研室1、正常菌群:正常情况下,寄生在人类和动物体表及与外界相通的腔道中的微生物是无害的,有的甚至是有益的,统称为正常菌群。2、致病微生物(病原微生物):有少数微生物能引起人类和动植物的病害,这些具有致病性的微生物称为致病微生物。3、条件致病微生物:在正常情况下不致病,只是在特定情况下导致疾病的一些微生物。

三、微生物学(Microbiology)是研究微生物的种类、分布、形态结构、代谢、生长繁殖、遗传、进化以及与人类、动物、植物等相互关系的一门科学。为生命科学的一个重要分支。分类:

按研究对象分:细菌学、放线菌学、病毒学、真菌学按应用领域分:医学微生物学、工业微生物学等

微生物学经验时期

实验微生物学时期现代微生物学时期

第二节发展简史及展望:

古代人类虽未观察到具体的微生物,但早巳将微生物知识用于工农业生产和疾病防治之中。

古代人早已认识到天花是一种烈性传染病。我国祖先开创了预防天花的人痘接种法。是我国预防医学上的一大贡献。1)微生物学经验时期微生物的发现:

17世纪荷兰人列文虎克(AntonyVanLeeuwenhoek)

2)实验微生物学时期微生物学奠基人:

法国科学家巴斯德

LouisPasteur(1822~1895)

发现微生物与人、动物和植物疾病的关系。

1)首先实验证明有机物质发酵和腐败是由微生物引起,而酒类变质是因污染了杂菌所致。2)巴氏消毒法3)成功研制了炭疽、鸡霍乱疫苗、狂犬病减毒活疫苗。安徽医科大学微生物学教研室德国细菌学家—科赫RobertKoch(1843~1910)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论