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文档简介

浦东新区1一、文言文阅读(分)(一)默写(10分)1.树树皆秋色,

。(王绩《野望》)2.

,路远莫致之。(《古诗十九首·庭中有奇树》)3.晴川历历汉阳树,

。(崔颢《黄鹤楼》)4.

,都护在燕然。(王维《使至塞上》5.《答谢中书书》中描写落日余晖下生命跃动的美妙景象的诗句是“夕日欲颓

。”(二)阅读《渡荆门送别》,完成第6-7题(4分)渡荆门送别(唐)李白渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。6.对《渡荆门送别》这首诗赏析不正确的一项是(

)。A.这首诗是李白乘船出蜀至荆州时所作,随着眼前景物的变换,诗人自然地描绘出画卷般的景色,将情感融入景物之中。

B.“山随平野尽,江入大荒流”是写景名句,“随”字将静止的山岭摹状出活动的趋向。“入”字力透纸背,写出了大江的气势。

C.颈联以水中明月如镜反衬江水的平静,以天上彩云构成海市蜃楼衬托出江岸的辽阔,天空的高远,艺术效果十分强烈。D.这首诗意境清雅,风格纤细,描绘出长江中下游一带数千里的山势和水势,具有高度集中的艺术概括力。7.本诗尾联“仍怜故乡水,万里送行舟”寄寓了诗人

的思想情感。(2分)

(三)阅读下面文段,完成第8-11题(16分)[甲]

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠峰,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。(节选自郦道元《三峡》)[乙]

二十六日,发大溪口,入瞿塘峡。两壁对耸,上入霄汉,其平如削成。仰视天如匹练然。

水巴落,峡中平如油盎①。过圣姥泉,盖石上一罅②。人大呼于旁则泉出,屡呼则屡出。晚至

瞿塘关唐故夔州与白帝城相连。关西门正对滟滪堆③。堆,碑石积成,出水数十丈。土人云:“方夏秋水涨时,水又高于堆数十丈。”(节选自陆游《入蜀记》)注释:①油盎:油瓶。②罅:裂缝。③滟滪堆:在瞿塘峡口,是江心突出的巨石。8.请解释下列加点词在文中的意思。(4分)(1)略无阙处

阙:

(2)夏水襄陵

襄:

(3)发大溪口

发:

(4)过圣姥泉

过:

9.请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)虽乘奔御风,不以疾也。(2)人大呼于旁则泉出,屡呼则屡出。10.[乙]文段写出了江水相对于滟滪堆在不同季节水位的高低变化:作者到瞿塘关时,

;等到夏秋水涨时,

。(2分)11.填表:建长江三峡水力发电站,主要有三个理由,请你找出文中印证理由的原句以及相对应的理由。理

由文中印证理由的原句水势大(1)

(2)

有时朝发白帝,暮到江陵。水流落差大悬泉瀑布,飞漱其间。【答案】

(一)默写(10分)1.山山唯落晖

2.馨香盈怀袖

3.芳草萋萋鹦鹉洲4.萧关逢候骑

5.沉鳞竞跃(一空2分,错一字扣一分,错两字及以上不得分)(二)阅读《渡荆门送别》,完成第6-7题(4分)6.D(这首诗意境高远,风格雄健。)(2分)7.对故乡惜别眷恋、依依不舍之情(2分)(三)阅读下面文,完成第8-11题(16分)8.(1)同“缺”,空隙、缺口

(2)

冲上、漫上

(3)出发

(4)经过(一空1分)(1)即使骑着奔驰的快马,驾着风,也不如船行的快啊。(虽:连词,表示假设的让步,相当于“即使”。1分

奔:这里指飞奔的马。1分。语句通顺,1分。)(2)有人在圣姥泉旁大声喊叫,就会有泉水流出,(人们)多次喊叫(泉水)就会多次流出。(则:就;1分

屡:多次。1分语句通顺,1分。)10.江水低于滟滪堆(数十丈)

江水高于滟滪堆(数十丈)

(一空1分)11.(1)夏水襄陵,沿溯阻绝。(2)水流急。(一空2分)浦东新区2一、文言文(27分)(一)默写(10分)(每题2分)1.__________,芳草萋萋鹦鹉洲。

《黄鹤楼》2.大漠孤烟直,___________。《使至塞上》3.____________,志在千里。

《龟虽寿》4.冰霜正惨凄,___________。《赠从弟(其二)》5.《钱塘湖春行》中,作者直抒胸臆,表达对西湖景色的喜爱之情的诗句是“____________,____________”两句。(二)阅读下面短文,完成6-9题(8分)

记承天寺夜游

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。6.选文作者是_______,号_______。(2分)7.解释加点字。(2分)(1)念无与为乐者(

)(2)但少闲人如吾两人者耳

)8.下列说法错误的一项是(

)(2分)A.文章第①②句叙事,交代了夜游的时间、人物、起因等,叙述流畅自然。B.文章篇幅短小,却熔叙事、写景、议论于一炉,环环相扣。C.文章用寥寥数语描绘了清丽的月夜之景,创造了一个清幽宁静的美妙境界。D.作者描绘庭中景物极富特色,写月突出其空灵,写影突出其淡雅,写水突出其清澈。9.《记承天寺夜游》中,作者的心境是微妙又复杂的,请你写出其中的情感。(2分)_________________________________________________________________(三)阅读下文,完成10-13题(9分) 元方卖宅

陆少保①,字元方,曾于东都②卖一小宅。家人将受直③矣,买者求见元方因告其人曰此宅子甚好但无出水处耳。买者闻之,遽辞不买。子侄以为言,元方曰:“不尔,是欺之也。”【注释】①陆少保:即陆元方。少保,官职名。②东都:指洛阳。③直:同“值”。10.解释加点字。(2分)(1)但(         )(2)尔(           )11.对画线句翻译最恰当的一项是(

)(2分)A.买房子的人听到了他的官职后,立刻就推辞,决定不买了。B.买房子的人听到了他的官职后,竟然就推辞,决定不买了。C.买房子的人听到了他说的话后,立刻就推辞,决定不买了。D.买房子的人听到了他说的话后,竟然就推辞,决定不买了。12.用三条“/”给下列句子断句。(3分)买者求见元方因告其人曰此宅子甚好但无出水处耳13.对于文中的陆元方,有人说他愚,有人赞他好。请结合选文内容,谈谈你的看法。(2分)_________________________________________________________________【答案】

一、文言文(26分)(一)默写(10分)(每题2分)1.晴川历历汉阳树2.长河落日圆3.老骥伏枥4.终岁常端正5.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。(二)阅读下面短文,完成6-9题(8分)6.苏轼(1分)东坡居士(1分)7.(1)考虑,想到。

(2)语气词,相当于“罢了”。

(2分)8.D(2分)9.赏月的欣喜;漫步的悠闲;被贬谪的悲凉失意;对于人生境遇的感慨;自我排遣的豁达、乐观;从自然美景中获得精神慰藉和内心安宁等。(2分)(三)阅读下文,完成10-13题(9分)10.(1)只是。

(2)这样。(2分)11.C(2分)12.买者求见/元方因告其人曰/此宅子甚好/但无出水处耳(3分)13.示例:元方将房子的实际情况如实告诉了买家,可见其品行诚实正直。元方宁愿房子卖不出去,也绝不骗人,这种诚实无欺、为人正直的品质是值得歌颂的。(言之有理即可)(2分)黄浦区一、文言文阅读(25分)(一)默写(10分)1.烈士暮年,

。(《龟虽寿》)2.

,终岁常端正。(《赠从弟(其二)》)3.月下飞天镜,

。(《渡荆门送别》)4.

,浅草才能没马蹄。(《钱塘湖春行》)5.

黄昏时分,小苏同学来到黄浦江畔,看着江中美景,不觉吟诵起《答谢中书书》中的诗句“

”来形容此刻所见景象。(二)阅读古诗,完成第6-7题。(4分)黄鹤楼(唐)崔颢

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。6.

“萋萋”在诗中的意思是

(2分)7.对诗歌内容理解不正确的一项是(

)(2分)A.首联以仙人驾鹤而去的传说入笔,营造了神秘、空灵的意境。B.颔联承接传说,抒发岁月不再、世事茫茫之慨。C.颈联实写登楼所见之景,描绘了一个凄切、伤感的画面。D.尾联紧承前三联,用烟波浩渺的长江烘托诗人的归思,情融景中。(三)阅读下文,完成第8-10题。(6分)记承天寺夜游

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。8.

本文作者是

(人名),号

。(2分)9.

用现代汉语翻译下列句子。(2分)怀民亦未寝,相与步于中庭。

10.下列对文章的理解,不正确的一项是(

)(2分)A.“入户”把月光拟人化,富有人情味。月亮仿佛懂得作者的孤寂,主动来作伴。B.“亦”和“相与”等词点出两人有相似的遭遇和心境。C.“庭下如积水空明”表现出庭院中澄澈的积水映照出月色,使竹柏影子交相辉映。D.

作者有远大的政治抱负,在内心深处并不完全想做一个“闲人”。(四)阅读下文,完成第11-13题。(5分)张之万之马张尚书①之万,畜一红马,甚神骏,尝日行千里,不喘不吁。有军人见而爱之,遣人来买,公不许。固请,之万无奈,遂牵而去。未几,马送回,之万怪之,询其故,曰:“方乘,遂为掀下。连易数人,皆掀坠。此乃劣马,故退之。”之万求之不得,遂退金收马。比公乘之,驯良如故。盖此马愿从主也。【注释】①尚书:职官名称。11.

解释下列加点字(2分)

(1)公不许(

(2)连易数人(

)12.

军人认为这是一匹劣马的原因是“

”(用文中语句回答)。(1分)13.

这则故事告诉我们的道理是(

)(2分)A.

要善于识别和培养人才。

B.

不仅要有识别人才的眼光,还要学会用人。

C.

用正确的方法才能驾驭千里马。

D.

要善于发现人才。【答案】(一)默写(10分)1.壮心不已2.冰霜正惨凄3.云生结海楼4.乱花渐欲迷人眼5.夕日欲颓

沉鳞竞跃(评分标准:每题两分,错一字扣1分,扣完为止。其中第5题,每空1分,有错别字即不得分。)(二)阅读古诗,完成第6-7题。(4分)6.

草木茂盛的样子

(2分)7.

C

(2分)(三)阅读下文,完成第8-10题。(6分)8.

苏轼

东坡居士(两空各1分,有错别字即不得分)9.

怀民也没有睡觉,(我们)一起在庭院中散步。(评分标准:关键字:“于”、省略的主语“我们”、语句通顺各1分。本题共2分,扣完为止。)10.

C

(2分)(四)阅读下文,完成第11-13题。(5分)11.(1)同意,应允,允许

(2)更换

(两空各1分)12.方乘,遂为掀下。连易数人,皆掀坠。(1分)(评分标准:写出其中一句即得分)13.

B

(2分)

闵行区一、文言文部分(25分)(一)默写(6分,每空1分)1.老骥伏枥,___________。(《龟虽寿》)2.______________,山山唯落晖。(《野望》)3.山随平野尽,__________。(《渡荆门送别》)4._____________,长河落日圆。(《使至塞上》)5.春天,小江逛公园时,看到了缤纷的花朵以及刚刚冒出头的小草,他不禁用《钱塘湖春行》中的____________,_____________赞美眼前的美景。(二)阅读下面的古诗文,完成6-9题(11分)【甲】黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。【乙】记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。6.甲诗的体裁是_________,乙文的作者是宋代的______,号_________(3分)7.用现代汉语,翻译下面的句子。(3分)庭下如积水空明_____________________________8.【甲】诗和【乙】文都善于运用精妙的修辞写景,【甲】诗中的“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”运用了对偶的修辞手法,以乐景衬哀情,含蓄地表达了作者的______之情。【乙】文中的“水中藻、荇交横,盖竹柏影也。”运用了_____的修辞手法,蕴含了作者月下赏景的________之情。(3分)9.下列选项中分析不恰当的一项是(

)(2分)A.【甲】诗从“近景、远景、日景、晚景”多个角度描绘了登黄鹤楼所见的景色。B.【甲】诗前两联以传说起笔,巧借今昔变化,抒发人去楼空、世事沧桑的感慨。C.【乙】文运用了记叙、说明、议论的表达方式,写了夜游承天寺的所见所感。D.【乙】文创造了一个清幽宁静的艺术境界,传达了作者复杂微妙的心境。(三)阅读下面的文章,完成第10—12题(8分)宋仁宗一日晨兴①,语近臣曰:“昨夕因不寐而甚饥,思食烧羊。”侍臣曰:“何不降旨索取?”仁宗曰:“比②闻禁中③每有索取,外面遂以为例。诚恐自此逐④夜宰杀,以备非时供应。则岁月之久,害物多矣!岂不可忍一夕之馁,而启无穷之杀也?”【注释】①兴:起身。②比:最近。③禁中:皇宫里。④逐:每。10.解释下列加点词(2分)(1)思食烧羊________(2)外面遂以为例_________11.用现代汉语翻译下列语句(注意加点词)。(4分)而启无穷之杀也?___________________________12.从文中,我们可以看出,宋仁宗是一个____________的君主。(2分)

【答案】一、文言文阅读(25分)(一)默写(共6分,错一字扣1分)1.志在千里2.树树皆秋色3.江入大荒流4.大漠孤烟直5.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄(二)课内古诗文(共11分)6.(3分)七言律诗

苏轼

东坡居士(每空1分)7.(3分)庭院中的月光宛如积水那样澄澈透明。(写出本体月光得1分,写出“空明”的意思得1分,语句通顺1分)8.(3分)思乡

比喻

喜悦/欣喜9.(2分)C(三)课外古诗文(共8分)10.(2分)(1)吃

(2)作为11.(4分)却要开启无止境的杀戮(残杀/杀害)呢?(“而”1分,“穷”1分,“杀”1分,语句通顺1分)12.(2分)有仁爱之心、严于律己(写出体恤百姓、为政宽仁等意思相近的词语也可得分)松江区一、文言文阅读(共26分)(一)默写(12分)1.攀条折其荣,

《庭中有奇树》2.

,长河落日圆。《使至塞上》3.东皋薄暮望,

。《野望》4.

,沉鳞竞跃。《答谢中书书》5.傍晚时分,黄浦江上水雾弥漫,让异地求学的小明想起了崔颢《黄鹤楼》中的:“

。”

(二)阅读下面的古诗,完成6—7题(4分)钱塘湖春行孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。6.本诗作者是

(朝代)的

。(2分)7.下列理解不正确的一项是(

)(2分)A.这首诗描写了西湖的明媚春光,抒发了诗人喜悦的感情。B.本诗的意境跟“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”相似。C.“争”字写出了春光难得,突出了春之早,富有动态感。D.“行不足”说明诗人意犹未尽,饱含赞春、惜春之情。(三)阅读下文,完成8—11题(10分)【甲】

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”【乙】

癸卯四月二日,余游白岳毕,遂浴黄山之汤泉。泉甘且冽

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