2022《初级育婴员》押题卷（二）

1.（）是最大限度地挖掘每个人的潜能的重要方式。

A、个别化教学

B、领域教学

C、小组/团体教学

D、拔高教

【答案】A

2.个别化教学计划的依据是（1

A、每个婴儿的特点与需求

B、整体婴儿的特点与需要

C、大部分婴儿的特点与需求

D、每个婴儿的家庭情况

【答案】A

3.同种教材教法不能针对集体内儿童的个体差异时，要根据婴儿的（）

来制定个别化教学计划。

A、发挥水平

B、家庭收入

C、父母学历

D、性别

【答案】A

4.一般情况下小组/团体教学人数划分为（）。

A、5人以上为小组，6人以上为团体

B、4人以上为团体，7人以上为小组

C、3人以上为小组，7人以上为团体

D、2人以上为小组，5人以上为团体

【答案】C

5.下列那一项不属于婴儿智能发育测评表中所包含的内容（X

A、大动作与精细动作

B、认知能力与语言

C、精细动作与认知能力

D、情绪与自理能力

【答案】D

6.经过测评，可获得的婴儿在各个领域能力发展的（）即教育训练的

起点。

A、最置）点

B、常用点

C、平均点

D、平均值

【答案】A

7.强势带弱势原则，是根据（）来决定的。

A、施教者的能力

B、婴儿的能力

C、婴儿个体各个领域活动的相互参透和交互作用

D、婴儿的兴趣

【答案】C

8.下列那一项不属于婴儿模仿学习方式对育婴师的要求（X

A、育婴师要扩大正面强势的影响

B、育婴师要消灭负面弱势的影响

C、育婴师要利用正面强势带弱势

D、育婴师要消灭负面强势的影响

【答案】D

9.在一个周期反复进行几种特别项目的训练是一日活动类型中（）的

特点。

A、单元教学活动

B、一对一的教学

C、情景教学活动

D、特别活动时间

【答案】D

10.下列对婴儿情景教学活动中常见的形式描述不正确的是（X

A、户外活动、入厕、吃饭等

B、户外活动、特别活动

C、户外活动、五点时间等

D、入厕、吃饭等

【答案】B

11、婴儿教育的起点，即（I

A、婴儿在几大行为领域能力的最高点

B、婴儿在几大行为领域能力的难点

C、婴儿在几大行为领域能力的最低点

D、婴儿在几大行为领域能力的平均点

【答案】A

12、找到婴儿在几大行为领域能力的最高点，才能决定教学的（X

A、内容和方法

B、时间

C、质量

D、原则

【答案】A

13、（）是婴儿个别化教学目标的主要形式。

A、长期目标和短期目标

B、大目标和小目标

C、整体目标和分化目标

D、男婴目标和女婴目标

【答案】A

14、从整体上确定了一个年龄段的教育内容和范围的是（1

A、短期目标

B、分化目标

C、规范化目标

D、长期目标

【答案】D

15、短期目标是（）的具体步骤。

A、长期目标

B、整体目标

C、小目标

D、大目标

【答案】A

16、为了使婴儿教育实现最终目标，必须将长期目标分解成几个具

体的（）进行操作。

A、整体目标

B、短期目标

C、小目标

D、大目标

【答案】B

"、（）决定教学内容和游戏方案。

A、教学过程

B、整体体系

C、教学目标

D、教学进度

【答案】C

18、个别化教学游戏方案常用的记录方式有（）。

A、图表或记录表

B、图画或实物

C、文字叙述

D、数字或坐标

【答案】A

19、游戏记录的内容由（）等组成。

A、活动的准备工作

B、教师的疑难问题

C、婴儿一日生活起居

D、活动中所用的玩具、教具和道具

【答案】D

20、（）是执行教学计划或游戏方案时，常使用的技巧和方式。

A、漠视

B、批评

C、表扬

D、一视同仁

【答案】C

21、依据（）的结果，及时调整和修正教学计划和游戏方案。

A、基本评估

B、整体性评估

C、总结性评估

D、行程性评估

【答案】D

22、实施婴儿个别化教学计划一般采取行程性评估的评估方式，或

称（X

A、基本评估

B、整体性评估

C、总结性评估

D、过程评估

【答案】D

23、一种全面反映婴儿发展情况，又针对婴儿的个别需要所编制的

书面教学计划是（1

A、整体化教学计划

B、具体化教学计划

C、综合性个别化教学计划

D、分化型教学计划

【答案】C

24、编制综合性个别化教学计划要涉及到（）等主要项目和内容。A、

婴儿家庭资料和目前各领域能力水平状况

B、关于婴儿家庭的所有资料

C、婴儿基本资料和家产经济水平状况

D、婴儿基本资料和目前各领域能力水平状况

【答案】D

25、下列对游戏活动的重要性描述正确的一项是（X

A、幼儿园的教育思想和原则同样适用于婴儿的教育教学

B、游戏活动是促进婴儿各领域发展的唯一形式

C、以课堂为基本活动，以游戏为辅助的形式

D、游戏活动是实施教育教学唯一手段

【答案】A

26、对婴儿的教育教学活动要体现出（），是因为婴儿的活动是多种

多样的。

A、特殊性

B、单一性

C、普遍性

D、多样性

【答案】D

27、设计游戏活动要本着（），整体教育思想，差异性，环境育人和

反复性等原则。

A、部分教育思想

B、活动性、游戏性

C、复杂性、

D、强调秩序性

【答案】B

28、婴儿最基本的（）活动说明了婴儿活动的多样性。

A、游戏

B、大运动

C、观察

D、思考

【答案】A

29、下列对DDST发育量表的四种符号记录解释正确的是（1

A、P（通过）、F（没有通过）、R（拒绝做，但不能说明不会）NO（未

有机会做）

B、R（没通过）、F（有通过）、R（拒绝做，但不能说明不会）F（未有机

会做）

C、P（通过）、R（没有通过）、F（拒绝做，但不能说明不会）N。（未

有机会做）

D、R（通过）、F（没有通过）、P（拒绝做，但不能说明不会）NO（未

有机会做）

【答案】A

30、用DDST为婴儿进行评测时，根据迟长项目的多少可测出（）

结果。

A、"正常"、"异常"、"超长"、"无法解释"四种

B、"正常"、"可疑"、"突变"、"无法解释"四种

C、"正常"、"可疑"、"异常"、"无法解释"四种

D、"正常"、"异常"、"滞后"、"无法解释"四种

【答案】C

二、判断题

31.”)发热时不要打白喉、百日咳、破伤风疫苗。

32.(x)职业道德范畴特点的是遵循上的随意性。

33.(x)指导母亲做好哺乳用物准备时应用手轻压乳房帮助乳汁流出，

在两次喂奶之期保持乳房干燥。

34.(x)婴儿肌肉是从小肌肉动作到大肌肉动作的顺序发展的。

35.”)婴儿睡前要将脸脚和臀都洗干净，换上宽松、柔和的睡衣。

36.")喂养6个月以内婴儿的方法可选择母乳喂养、混合喂养或人工

喂养。

37.(x)在给奶嘴扎眼时可以小一点，以免喂哺婴儿时呛奶。

38.”)水是人体第一需要的营养素，具有极为重要的生理功能。

39.”)好奇、好问及生理上出现恒牙等是婴儿发展中新特征获得的表

现。

40.”)接种疫苗后，2-3天内避免剧烈运动，不要洗澡，以免感染。

41.”)婴儿患有神经系统疾病，结核病，传染病，皮肤病不宜接种疫

苗。

42.(V)育婴师学习预防接种的目标是掌握对接种反应进行及时处理

的方法。

43.(x)勤劳节俭虽然有利于节省资源，但不能促进企业的发展。

44.(x)因为婴儿眼睛是生理性远视,所有对近距离物体看不清楚。

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