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文档简介
四川省遂宁市名校2023-2024学年数学七上期末达标检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图是由五个大小相同的正方体组成的几何体,从左面看这个几何体,看到的图形的()A. B. C. D.2.下列各组式子中,是同类项的是()A.2xy2与﹣2x2y B.2xy与﹣2yxC.3x与x3 D.4xy与4yz3.已知:,,···按此排列,则第个等式是()A. B.C. D.4.如图是由4个大小相同的立方块搭成的几何体,这个几何体的主视图是()A. B. C. D.5.如图,在不完整的数轴上有两点,当原点是线段的中点时,下列说法错误的()A.点表示的两个数互为相反数B.点表示的两个数绝对值相等C.点表示的两个数的商为D.点表示的两个数互为负倒数6.用围棋子按下面的规律摆图形(如图),则摆第n个图形需要围棋子的枚数是()A.5n B.4n+1 C.3n+2 D.n27.如图,直线,且分别于直线交于两点,把一块含角的直角三角尺按如图所示的位置摆放,若,则的度数为()A. B. C. D.8.在下列给出的各数中,最大的一个是()A.﹣2 B.﹣6 C.0 D.19.小陆制作了一个如图所示的正方体礼品盒,其对面图案都相同,那么这个正方体的表面展开图可能是()A. B. C. D.10.点在直线上,射线、在直线的同侧,若,,则的度数为()A. B. C. D.11.在数轴上表示有理数a,b,c的点如图所示,若ac<0,b+c<0,则下列式子一定成立的是()A.a+c>0 B.a+c<0 C.abc<0 D.|b|<|c|12.天王星围绕太阳公转的轨道半径为2900000000千米.将数字2900000000千米用科学记数法表示为()千米.A.0.29×1010 B.2.9×1010 C.2.9×109 D.29×108二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知,那么的值等于___________.14.这是一根起点为0的数轴,现有同学将它弯折,如图所示,例如:虚线上第一行0,第二行6,第三行21…,第4行的数是_____.15.如图,一个正五边形的五个顶点依次编号为,,,,,从某个顶点开始,若顶点编号是奇数,则一次逆时针走个边长;若顶点编号是偶数,则一次顺时针走个边长.若从编号开始走,则第次后,所处顶点编号是_____________.16.瑞士中学教师巴尔末成功地从光谱数据中得到巴尔末公式,从而打开了光谱奥妙的大门。按照这种规律,第六个数据是__________.17.若点P在线段AB所在的直线上,且AB=3,PB=5,则PA长为______.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)计算:|﹣2|+(﹣1)2019+×(﹣3)219.(5分)出租车司机王师傅某天上午营运时是在东西走向的大街上进行的,如果规定:以王师傅家为出发点,向东为正,向西为负,他这天上午所接六位乘客的行车里程(km)如下:﹣1,+5,﹣4,+1,﹣6,﹣1.那么:(1)将最后一位乘客送到目的地时,王师傅在什么位置?(1)若汽车耗油量为0.1L/km,这天上午王师傅接送乘客,出租车共耗油多少升?(3)若出租车起步价为7元,起步里程为1.5km(包括1.5km),超过部分(不足1km按1km计算)每千米1.5元,王师傅这天上午共得车费多少元?20.(8分)解方程(1)y+2=8y﹣19﹣2y(2)21.(10分)一位开发商来到一个新城市,想租一套房子,A家房主的条件是:先交2000元,每月租金380元,B家房主的条件是:每月租金580元.(1)这位开发商想在这座城市住半年,租哪家的房子合算?(2)如果这位开发商想住一年,租哪家的房子合算?(3)这位开发商住多长时间时,租哪家的房子都一样?22.(10分)如图,已知线段和线段外的一点,请按下列要求画出相应的图形,并计算(不要求写画法):(1)①延长线段到,使;②若,点是直线上一点,且,求线段的长.(2)过点画于点,连结、并用直尺测量线段、、的长,并指出哪条线段可以表示点到线段的距离.(测量数据直接标注在图形上,结果精确到)23.(12分)已知中,,点和点关于直线成轴对称,现在将绕着点旋转,得到(其中点与点对应,点与点对应),如果点恰好落在直线上,请在下图中画出符合条件的.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【解析】左视图是从左面看几何体得到的图形,据此进行判断即可.【详解】解:由图可得,从左面看几何体有2列,第一列有2块,第二列有1块,∴该几何体的左视图是:故选:D.【点睛】本题主要考查了简单几何体的三视图,解题时注意:左视图就是从几何体左侧看到的图形.2、B【分析】所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项.【详解】A、相同字母的指数不同,不是同类项,故选项错误;B、所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,是同类项,故选项正确;C、所含字母指数不同,不是同类项,故选项错误;D、所含字母不尽相同,不是同类项,故选项错误.故选:B.【点睛】本题主要考查的是同类项的定义,熟练掌握同类项的概念是解题的关键.3、D【分析】根据前面几个式子得出规律,即可得到结论.【详解】第1个等式:,第2个等式:,第3个等式:,可以发现:等式左边第一个数为序号+1,第二个数的分子为序号+1,分母为分子的平方-1,等号右边第一个数为(序号+1)的平方,第二个数与左边第二个数相同.∴第10个等式:,即.故选:D.【点睛】本题考查了数字的变化规律,找出数字之间的联系,得出运算规律,利用规律解决问题.4、A【分析】主视图:从物体正面观察所得到的图形,由此观察即可得出答案.【详解】从物体正面观察可得,左边第一列有2个小正方体,第二列有1个小正方体.故答案为A.【点睛】本题考查三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.5、D【分析】根据中点定义和数轴表示可知,A,B是和原点等距离的数,且在原点两侧,所以是互为相反数,利用相反数的定义判定即得.【详解】原点是线段的中点,所表示两个数互为相反数,到原点的距离相等,即两个数的绝对值相等,由相反数的定义,可知表示的两个数商为,互为负倒数的数是两个数乘积为,概念不对,所以D错误.故选:D【点睛】考查了数轴上的点的表示意义,相反数的定义,熟练掌握相关的定义和知识点是解题关键.6、C【分析】本题可依次解出n=1,2,3,…时,围棋子的枚数.再根据规律以此类推,可得出第n个图形需要围棋子的枚数.【详解】∵第1个图形中有5枚,即3×1+2枚;
第2个图形中有8枚,即3×2+2枚;
第3个图形中有11枚,即3×3+2枚;
…
∴第n个图形中有3n+2枚.
故选:C.【点睛】本题主要考查了图形的变化规律:首先应找出图形哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解.探寻规律要认真观察、仔细思考,善用联想来解决这类问题.7、B【分析】如图,根据平行线的性质得出,再利用已知条件作差即可.【详解】解:如图所示,∵∴∵∴故选:B.【点睛】本题考查的知识点是平行线的性质以及角的和差,属于基础题目,易于掌握.8、D【解析】根据有理数大小比较的法则对各项进行比较,得出最大的一个数.【详解】根据有理数大小比较的法则可得.∴1最大故答案为:D.【点睛】本题考查了有理数大小的比较,掌握有理数大小比较的法则是解题的关键.9、A【分析】对面图案均相同的正方体礼品盒,则两个相同的图案一定不能相邻,据此即可判断.【详解】解:根据分析,图A折叠成正方体礼盒后,心与心相对,笑脸与笑脸相对,太阳与太阳相对,即对面图案相同;图B、图C和图D中对面图案不相同;
故选A.【点睛】本题考查了正方体的展开图,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.10、B【分析】根据题意,先求出∠BOD的度数,然后根据角的和差关系,即可求出∠COD.【详解】解:如图,∵,∴∠BOD=180°,∴;故选:B.【点睛】本题考查了几何图形中角度的运算,以及角的和差关系,解题的关键是掌握图形,正确求出角度.11、B【分析】由图中数轴上表示的a,b,c得出a<b<c的结论,再根据已知条件ac<0,b+c<0判断字母a,b,c表示的数的正负性即可.【详解】由图知a<b<c,又∵ac<0,∴a<0,c>0,又∵b+c<0,∴|b|>|c|,故D错误,由|b|>|c|,∴b<0,∴abc>0,故C错误,∵a<b<c,a<0,b<0,c>0,∴a+c<0,故A错误,B正确,故选B.【点睛】本题考查了数轴,有理数的乘法,加法,准确识图,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.12、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.【详解】解:2900000000用科学记数法表示为2.9×109,
故选:C.【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】由得到a+,再将化成含的形式,再代入计算即可.【详解】∵,∴,即=5,∴===.故答案为:.【点睛】考查了分式的化简求值,解题关键是由得到a+和把变形成含的形式.14、45【分析】根据图形可得三角形各边上点的数字变化规律,进而得出第4行的数字.【详解】解:∵虚线上第一行0,第二行6,第三行21…,∴利用图象即可得出:第四行是21+7+8+9=45,故第n行的公式为:(3n﹣3)(3n﹣2),∴第4行的数为:;故答案为:45.【点睛】此题主要考查了数字变化规律,发现数在变化过程中各边上点的数字的排列规律是解题关键.15、1【分析】根据“移位”的特点确定出前几次的移位情况,从而找出规律,然后解答即可.【详解】解:根据题意,从编号为2的顶点开始,第1次移位到点3,第2次移位到达点1,第3次移位到达点4,第4次移位到达点1,第1次移位到达点3,第6次移位到达点1,第7次移位到达点4,第8次移位到达点1,…
依此类推,可以发现结果按四次移位为一次循环,即按照3,1,4,1循环,
∵2020÷4=101,
∴第2020次移位为第101个循环的第4次移位,到达点1.
故答案为:1.【点睛】本题对图形变化规律的考查,根据“移位”的定义,找出每4次移位为一个循环组进行循环是解题的关键.16、【分析】根据分子的规律依次是,32,42,52,62,72,82,92…,分母的规律是:1×5,2×6,3×7,4×8,5×9,6×10,7×11…,即可得出第六个数据.【详解】】解:由数据可得规律:
分子是,32,42,52,62,72,82,92
分母是:1×5,2×6,3×7,4×8,5×9,6×10,7×11…,∴第六个数据是:;故答案为:.【点睛】此题主要考查了数字的变化类,考查学生的分析、总结、归纳能力,规律型的习题一般是从所给的数据和运算方法进行分析,从特殊值的规律上总结出一般性的规律.17、2或1.【分析】审题可发现本题有两种情况,当P在A左侧和当P在A右侧,分别作出图形,根据线段之间的数量关系计算即可.【详解】①当P在A左侧时,如图1所示PA=PB﹣AB=5﹣3=2②当P在A右侧时,如图2所示PA=PB+AB=5+3=1,故答案为:2或1.【点睛】本题考查了线段长度的关系与计算,理解题意,作出图形是解答关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、2【分析】直接利用绝对值的性质以及有理数的混合运算法则计算得出答案.【详解】解:原式.【点睛】此题主要考查了有理数的混合运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.19、(1)王师傅在起始的西8km的位置;(1)出租车共耗油4升;(3)小李这天上午接第一、二位乘客共得车费55.5元.【分析】(1)计算出六次行车里程的和,看其结果的正负即可判断其位置;(1)求出所记录的六次行车里程的绝对值,再计算耗油即可;(3)根据题意列式计算即可.【详解】(1)﹣1+5﹣4+1﹣6﹣1=﹣8,答:王师傅在起始的西8km的位置;(1)|﹣1|+|+5|+|﹣4|+|+1|+|﹣6|+|﹣1|=1+5+4+1+6+1=10,10×0.1=4,答:出租车共耗油4升;(3)7×6+(3+1+4)×1.5=55.5元,答:小李这天上午接第一、二位乘客共得车费55.5元.【点睛】本题主要考查有理数的加减运算,注意正负数的意义,熟练掌握运算法则是解题的关键.20、(1)y=4;(2)x=1【分析】(1)按照移项,合并同类项,系数化成1的步骤求解;(2)按照去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化成1的步骤求解.【详解】解:(1)移项得,合并同类项得,系数化为1得;(2),去分母得,去括号得,移项得,合并同类项得,系数化为1得.【点睛】本题考查解一元一次方程,熟练掌握一元一次方程的解法步骤是解题的关键.21、(1)租B家;(2)租A家;(3)1个月.【分析】首先设住x个月,然后分别用含x的代数式表示A家租金和B家租金,然后进行计算.【详解】解:设这位开发商要住x个月,根据题意得:A家租金为:380x+2000,B家租金为5
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