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第3节简单逻辑联结词、全称量词与存在量词1/311.了解逻辑联结词“或”“且”“非”含义.2.了解全称量词与存在量词意义3.能正确地对含有一个量词命题进行否定.考纲展示2/31知识梳理自测考点专题突破易混易错辨析3/31知识梳理自测把散落知识连起来【教材导读】1.一个命题否命题与这个命题否定有何区分?提醒:一个命题否命题是既否定该命题条件,又否定该命题结论,而这个命题否定仅是否定它结论.2.判断全称命题真假用什么方法?提醒:(1)判断全称命题为真时要用定义法,对给定集合内每一个元素x,p(x)都为真.(2)判断全称命题为假时要用代入法,对给定集合内找出一个x0,使p(x0)为假,则全称命题为假.4/313.判断特称命题真假用什么方法?提醒:代入法.在给定集合中找到一个元素x,使命题p(x)为真,则特称命题为真,不然为假.4.命题“菱形对角线相等”否定是“菱形对角线不相等”格式正确吗?提醒:不正确,“菱形对角线相等”是全称命题,否定时应改为特称命题,即“有菱形对角线不相等”.5/31知识梳理1.简单逻辑联结词(1)惯用简单逻辑联结词有“且”“或”“非”.6/312.量词与含有一个量词命题否定(1)全称量词和存在量词量词名称常见量词表示符号全称量词全部、一切、任意、全部、每一个、任给等存在量词存在一个、最少一个、有些、一些等∀∃7/31(2)全称命题和特称命题命题名称命题结构命题简记全称命题对M中任意一个x,有p(x)成立特称命题存在M中一个x0,使p(x0)成立∀x∈M,p(x)∃x0∈M,p(x0)(3)全称命题和特称命题否定命题命题否定∀x∈M,p(x)∃x0∈M,p(x0)8/31【主要结论】1.含逻辑联结词命题真假判断:(1)p∧q中一假则假,全真才真.(2)p∨q中一真则真,全假才假.(3)p与p真假性相反.2.因为全称量词经常省略,要写一个命题否定,需先分清是全称命题还是特称命题,对照否定结构去写,否定规律是“改量词,否结论”.3.判断一个命题真假时,若从正面不易判断,可先判断其否定真假.9/31双基自测1.(·河南中原名校高三第一次联考)命题“∃x∈Z,使x2+2x+m≤0”否定是(

)(A)∃x∈Z,使x2+2x+m>0(B)不存在x∈Z,使x2+2x+m>0(C)∀x∈Z,使x2+2x+m≤0(D)∀x∈Z,使x2+2x+m>0D10/312.(·衡阳二模)以下判断错误是(

)(A)若p∧q为假命题,则p,q最少有一个为假命题(B)命题“∀x∈R,x3-x2-1≤0”否定是“∃x∈R,x3-x2-1>0”(C)“若a∥c且b∥c,则a∥b”是真命题(D)“若am2<bm2,则a<b”否命题是假命题解析:选项A,B中命题显然正确;选项D中命题否命题为:若am2≥bm2,则a≥b,显然当m=0时,命题是假命题,所以选项D正确;对于选项C中命题,当c=0时,命题是假命题,故选C.C11/31A12/314.(·唐山一模)若“∀x∈[-,],m≤tanx+1”为真命题,则实数m最大值为

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答案:013/31考点专题突破在讲练中了解知识考点一含逻辑联结词命题真假判断14/3115/31反思归纳(1)判断含有逻辑联结词命题真假步骤①先判断简单命题p,q真假.②再依据真值表判断含有逻辑联结词命题真假.16/3117/31考点二全称命题、特称命题【例2】(1)(·浙江卷)命题“∀x∈R,∃n∈N*,使得n≥x2”否定形式是(

)(A)∀x∈R,∃n∈N*,使得n<x2(B)∀x∈R,∀n∈N*,使得n<x2(C)∃x∈R,∃n∈N*,使得n<x2(D)∃x∈R,∀n∈N*,使得n<x2解析:(1)因为∀否定是∃,∃否定是∀,n≥x2否定是n<x2.所以选D.18/31(2)导学号1870已知命题p:∃x∈R,cosx>sinx,命题q:∀x∈(0,π),sinx+>2,则以下判断正确是(

)(A)命题p∨q是假命题 (B)命题p∧q是真命题(C)命题p∨(q)是假命题 (D)命题p∧(q)是真命题19/31反思归纳(1)全称命题与特称命题否定改写量词:确定命题所含量词类型,省去量词要结合命题含义加上量词,再对量词进行否定.否定结论:对原命题结论进行否定.(2)全称命题与特称命题真假判断方法①全称命题真假判断方法a.要判断一个全称命题是真命题,必须对限定集合M中每一个元素x,证实p(x)成立.b.要判断一个全称命题是假命题,只要能举出集合M中一个特殊值x=x0,使p(x0)不成马上可.②特称命题真假判断方法要判断一个特称命题是真命题,只要在限定集合M中,找到一个x=x0,使p(x0)成马上可,不然这一特称命题就是假命题.20/31答案:(1)D21/31解析:(2)全称命题否定为特称命题.答案:(2)存在x∈R,|x-2|+|x-4|≤3(2)(·包头二模)命题“对任何x∈R,|x-2|+|x-4|>3”否定是

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22/31考点三含参数逻辑联结词问题【例3】

设命题p:“对任意x∈R,x2-2x>a”,命题q:“存在x∈R,使x2+2ax+2-a=0”.假如命题p∨q为真,命题p∧q为假,则实数a取值范围是

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解析:p:x2-2x>a对任意x∈R恒成立,令t=x2-2x=(x-1)2-1,所以tmin=-1,所以a<-1,q:Δ=4a2-4×(2-a)≥0,所以a≤-2或a≥1,23/31答案:(-2,-1)∪[1,+∞)24/31反思归纳以命题真假为依据求参数取值范围时,首先要对两个简单命题进行化简,然后依据“p∧q”“p∨q”“p”形式命题真假,列出含有参数不等式(组)求解即可,这类问题要注意分类讨论思想应用.25/31跟踪训练3:(1)导学号38486015(·河南郑州市高考模拟)若命题“∃x0∈R,使+(a-1)x0+1<0”是假命题,则实数a取值范围是()(A)[-1,3] (B)[1,4](C)(1,4) (D)(-∞,-1]∪[3,+∞)解析:(1)由题意,知“∀x∈R,x2+(a-1)x+1≥0”是真命题,所以Δ=(a-1)2-4≤0,解得-1≤a≤3.故选A.答案:(1)A26/31答案:(2)(-∞,-3)∪(1,2]∪[3,+∞)27/31备选例题【例1】

以下命题中假命题是(

)(A)∀x∈R,2x-1>0 (B)∀x∈N*,(x-1)2>0(C)∃x∈R,lnx<1 (D)∃x∈R,tanx=2解析:因为2x-1>0,对∀x∈R恒成立,所以A是真命题;当x=1时,(x-1)2=0,所以B是假命题;存在0<x<e,使得lnx<1,所以C是真命题;因为正切函数y=tanx值域是R,所以D是真命题.故选B.28/31【例2】(·河北武邑中学高三上期末)命题“∃x∈R,asinx+cosx≥2”为假命题,则实数a取值范围是

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29/31易混易错辨析专心练就一双慧眼

“命题否定”与“否命题”概念混同致误【典例】(1)已知p:若a∈A,则b∈B,那么命题p是(

)(A)若a∈A,则b∉B (B)若a∉A,则b∉B(C)若a∈A,则b∈B (D)若b∈B,则a∈A错解:(1)对命题否定即全盘否定,p即若a∉A,则b∉B.故选B.易错分析:“否命题”与“命题否定”不是同一概念.“否命题”是对原命题“若p,则q”既否定其条件,又否定其结论;而“命题p否定”即非p,只是否定命题p结论.正解:(1)“若p,则q”命题否定是条件不变,只否定结论,故原命题否定为“若a∈A,则b∉B”,故选A.30/31(2)命题“若f(x)是奇函数

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