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文档简介
人教版八年级数学下册第十六章二次根式单元测试卷一、单选题1.如果x是任意实数,下列各式中一定有意义的是()A. B. C. D.2.下列各式计算正确的是()A. B. C. D.3.下列根式中属于最简二次根式的是()A. B. C. D.4.下列计算正确的是()A.﹣= B.3×2=6C.(2)2=16 D.=15.下列计算正确的是()A. B.=C.=6 D.(a≥0,b≥0)6.若a<0,b>0,则化简的结果为()A.ab B.﹣ab C.ab D.ab27.已知是整数,正整数n的最小值为()A.2 B.0 C.3 D.48.下列计算正确的是()A. B. C. D.9.下列各数中,结果是负数的是()A. B. C. D.10.下列式子中正确的是()A.()﹣2=﹣9 B.(﹣2)3=﹣6C.=﹣2 D.(﹣3)0=1二、填空题11.计算:.12.计算的结果是.13.若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是.14.二次根式有意义的条件是三、计算题15.求x的值(1)25(x—1)2=49(2)[2(x+3)]3=51216.计算:(1);(2).四、解答题17.当x=2﹣时,求代数式(7+4)x2+(2+)x+的值.18.已知a、b、c位置如图所示,试化简:.19.已知实数x满足|1-x|-=2x-5,求x的取值范围.20.已知是整数,求自然数n所有可能的值.21.如图,面积为48cm2的正方形四个角是面积为3cm2的小正方形,现将四个角剪掉,制作一个无盖的长方体盒子,求这个长方体的底面边长和高分别是多少?(精确到0.1cm,1.732)五、综合题22.阅读下列材料,然后回答问题。在进行二次根式的化简与运算时,我们有时会碰上如,,一样的式子,其实我们还可以将其进一步化简:(一)==(二)=(三)==以上这种化简的步骤叫做分母有理化。还可以用以下方法化简:(四)=请用不同的方法化简。(1)参照(三)式得=;参照(四)式得=。(2)化简:23.如图所示,在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的高,若AC=4,BC=2,AB=2.(1)求△ABC的面积;(2)求高CD的长.
答案解析部分1.【答案】C2.【答案】C3.【答案】A4.【答案】B5.【答案】D6.【答案】B7.【答案】A8.【答案】D9.【答案】C10.【答案】D11.【答案】12.【答案】113.【答案】x≥﹣2且x≠014.【答案】15.【答案】(1)解:方程变形得:(x-1)2=,开方得:x-1=±,解得:x1=2.4,x2=-0.4;(2)解:开立方得:2(x+3)=8,解得:x=1.16.【答案】(1)解:原式=+5-=;(2)解:原式=3+2-2+3=+5.17.【答案】解:∵x2=(2﹣)2=7﹣4,∴原式=(7+4)(7﹣4)+(2+)(2﹣)+=49﹣48+[22﹣()2]+=1+(4﹣3)+=2+.18.【答案】解:由数轴可得:,∴,∴19.【答案】解:|1﹣x|﹣=|1﹣x|﹣|x﹣4|=x﹣1+x﹣4=2x﹣5,即1﹣x≤0且x﹣4≤0,∴1≤x≤4,即x的取值范围是1≤x≤4.20.【答案】解:∵是整数,∴18﹣n≥0,且18﹣n是完全平方数,∴①18﹣n=1,即n=17;②18﹣n=4,即n=14;③18﹣n=9,即n=9;④18﹣n=16,即n=2;⑤18﹣n=0,即n=18;综上所述,自然数n的值可以是17、14、9、2、18.21.【答案】解:设大正方形的边长为xcm,小正方形的边长为ycm,则:x2=48,y2=3∴,∴这个长方体的底面边长为:高为:≈1.7答:这个长方体的底面边长约为3.5cm,高约为1.7cm.22.【答案】(1);(2)解:原式=(﹣1+﹣+﹣+…+﹣)=(﹣1)23.【答案】(1)解:∵AC⊥CB,
∴S△ABC=AC×CB==(2)解:又∵CD⊥AB,
∴S△ABC==,
∴CD=。
试题分析部分1、试卷总体分布分析总分:90分分值分布客观题(占比)20.0(22.2%)主观题(占比)70.0(77.8%)题量分布客观题(占比)10(43.5%)主观题(占比)13(56.5%)2、试卷题量分布分析大题题型题目量(占比)分值(占比)填空题4(17.4%)8.0(8.9%)解答题5(21.7%)25.0(27.8%)计算题2(8.7%)20.0(22.2%)综合题2(8.7%)17.0(18.9%)单选题10(43.5%)20.0(22.2%)3、试卷难度结构分析序号难易度占比1普通(78.3%)2容易(21.7%)4、试卷知识点分析序号知识点(认知水平)分值(占比)对应题号1分式有意义的条件2.0(2.2%)132立方根及开立方10.0(11.1%)153二次根式的性质与化简20.0(22.2%)6,7,8,9,10,18,194二次根式的混合运算16.0(17.8%)4,5,12,165相反数及有理数的相反数2.0(2.2%)96绝对值及有理数的绝对值7.0(7.8%)9,187数轴及有理数在数轴上的表示5.0(5.6%)188二次根式有意义的条件6.0(6.7%)1,13,149二次根式的化简求值5.0(5.6%)1710二次根式的应用5.0(5.6%)2111三角形的面积10.0(11.1%)2312二次根式的定义5.0(5.6
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