2024年部编版六年级下册道德与法治期中测试卷附答案(预热题)_第1页
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文档简介

2024年部编版六年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列是尊重他人的表现的是(

)。A.与人说话没有礼貌B.认真倾听他人讲话C.打断别人的发言D.诋毁他人的名誉2.尊重他人、平等待人是现代人的基本素质,下列做法能体现这一基本素质的是(

)。A.小刘讥讽学习差的同学B.小周嘲笑身有残疾的同学C.小郑号召有意愿的同学参加班级竞赛3.下列同学哪些善于反思自己(

)。①小林这次语文考试的成绩不太理想,试卷发下来后,他马上总结了这一次考试失利的原因②小明最近发现好朋友对自己越来越疏远了,他在想到底是我哪里做的不对呢③小东在班级上总是喜欢给同学起难听的外号,大家都不喜欢他,可是他从来都不认为是自己错了④小梅的父母都是工人,平时上班很辛苦,可是小梅从来不体谅父母的辛劳,在家里什么家务活都不做,她还总是说妈妈爱我,什么事情都替我安排好了,我只要好好学习就行了A.①②

B.②③

C.②④

D.①④4.与人相处,下列做法不正确的是(

)。A.和谐相处,尊重不同B.以眼还眼,以牙还牙C.彼此宽待,原谅他人D.尊重他人,谦虚有礼5.小红的学习成绩很好,因此在学习问题上她认为只有自己的看法才是正确的,从不容纳其他同学的不同看法。作为小红的好朋友,如果让你劝说她,你会说(

)。①别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同②所有的事情都有对错之分,认为自己的看法正确就要学会忽略他人的看法③每个人的观点可能只是-一个方面的看法,综合大家的观点才有可能更全面A.①③

B.①②

C.②③6.屠格涅夫遇到一个向他伸手讨钱的乞丐。他从口袋掏钱时发现自己没有带钱袋。见乞丐的手伸得高高的等着,屠格涅夫面露愧色,只好握着乞丐的手说:“对不起,我忘了带钱出来。”乞丐却笑了,含泪说“不,我宁愿接受您的握手。”这个事例说明(

)。①尊重是相互的②尊重能消除隔阂,有利于形成互敬互爱的融洽关系③屠格涅夫没有给乞丐钱就是没有尊重乞丐④屠格涅夫尊重乞丐,显示出他较高的内在修养A.②③④

B.①②④

C.①③④

D.①②③二.填空题(共6题,共28分)1.在宇宙中,有一颗生命的蓝色星球,是我们可爱的家园(

)。2.宽容不仅给我们带来了(

)、(

)社会生活环境,也使我们内心保持平和、安定,让我们生活得(

)、(

)。

3.拥有一颗宽容的心,学会(

),其实也是原谅可能犯错误的(

)。

4.在人类与自然灾害的抗争过程中,人类形成了(

)、(

)的抗灾精神。5.啄木鸟医生帮助大家找到了不宽容他人而隐藏在心中的三条“虫子”。这三条“虫子”是:心中有怒气、(

)、(

)。6.煤炭、石油、天然气等(

)能源因过度(

)而面临(

)。三.判断题(共6题,共12分)1.地球环境破坏了没关系,科学家可以找到一个适合人类生存的星球。(

)2.“君子和而不同”的意思是说君子在与人交往时,要做到和谐相处,遇到不同意见应附和别人。(

)3.长江的通航里程很长,素有“黄金水道”的美誉。(

)4.地球为人类提供了生存的自然环境,我们要与自然和谐相处。(

)5.在有大风的雷雨天气里,最好打带有金属杆的雨伞,因为这样的雨伞才不易损坏。(

)6.反思一旦形成习惯。做起来就非常自然了。(

)四.连线题(共1题,共5分)1.对应连线(把观点与相应的感悟连起来)不自我贬低,不自卑

旱涝君子和而不同

尊重自己吃一堑,长一智

学会宽容保护环境

学会反思严重自然灾害

人人有责五.简答题(共4题,共33分)1.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害?2.生活中离不开反思,你反思过吗?反思的方法有哪些,反思对我们的生活和学习有什么意义呢?3.遇到下列情境,你会怎么做?①同学不小心踩了你一脚:②在食堂吃饭的时候,同学端汤时候不小心将汤溅到你的身上:③我的好朋友已经是第三次向我“借”钱了,每次他都愧疚地说以后会还的。4.怎样做到尊重他人?六.材料题(共1题,共8分)1.李华同学总认为自己外表、学习、能力都比不上别人,认为没有同学喜欢自己,也不主动参加班级活动,学习上连作业都很少做,老师批评她时,她小声嘀咕:“学那么好,有啥用”?表姐考上了大学,她有些羡慕,却还在心里说:“我脑子笨,这种好事轮不到我”。(1)李华是用什么样的眼光看待自己的?你觉得李华是一个尊重自己的人吗?为什么?(2)如果你是李华的同学,你准备怎样开导她?七.综合题(共1题,共4分)1.有一个人去商店买衣服,他对售货员说:“喂,喂!把那件衣服拿来我看看。”售货员没理他,他又嚷道:“说你呢,听见没?”售货员也没给他好气。最后衣服没买成,他气呼呼地走了。结合所学知识,说一说造成这种结局的主要原因是什么。参考答案一.选择题1.B2.C

3.A4.B5.A6.B二.填空题1.地球2.和谐;友善;幸福;愉快

3.原谅他人;自己

4.不屈不挠;团结互助5.想要报复对方;不愿原谅对方6.不可再生;开采;枯竭三.判断题1.×2.×

3.√4.√5.×6.√四.连线题1.如图:五.简答题1.①我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的防灾减灾工程。②面对自然灾害,人们不断探寻科学、有效的方法抗击灾害,从而提高抗灾能力。③在人类防御自然灾害的过程中,法律也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。2.(1)我反思过。(2)掌握反思的方法,可以更好的反思。反思的方法有:选择发生在自己身上的某件事情,回忆事情的经过。在这件事情中,哪些地方自己做得对?有哪些成功的经验?在这件事情中,哪些地方自己做得不对?有哪些失败的教训?如果能够重来,或以后遇到类似的事情,自己会怎样做?总之,在我们做了错事以后,可以反思事情的经过,吃一堑,长一智;在我们取得成功以后,可以反思成功的原因,再接再厉;在看到别人的成功与失败以后,我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训……把握反思的时机,能达到事半功倍的效果。(3)反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思,则能更好地把握现在和未来。通过反思,我们可以总结经验,进一步提升自己;也可以看到自己的缺点和不足,更好地完善自己;还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有助于目标的实现。3.①原谅他,毕竟同学也不是故意的。②原谅他,毕竟同学也不是故意的。③明确的告诉同学,不能再借了,因为以前的都没有还。4.(1)语言可以体现尊重,我们要注意自己的语言,不要恶语伤人。(2)尊重还应落实到行动上,与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要。(3)尊重他人还要能够维护他人的自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。六.材料题1.(1)自卑;不是;因为尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面,李华自卑,自我贬低,不相信自己的价值。(2)①每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。不自卑就是尊重自己的重要表现。②尊重

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