版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
智成中学2023~2024学年度高一下学期第一次月考数学全卷满分150分,考试时间120分钟.注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置.2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答,写在试卷,草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑;非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答;字体工整,笔迹清楚.4.考试结束后,请将试卷和答题卡一并上交.5.本卷主要考查内客:必修第二册第六章.一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知,若,则B点的坐标为(
)A. B. C. D.2.已知,在上的投影为,则(
)A. B. C. D.3.已知为不共线向量,,则(
)A.三点共线 B.三点共线C.三点共线 D.三点共线4.在中,内角所对的边分别为,若,则其最大角为(
)A. B. C. D.5.已知向量,它们的夹角为,则(
)A.4 B.12 C.2 D.6.在中,,则(
)A. B. C. D.7.如图,在中,为的中点,则(
)A. B.C. D.8.在平行四边形中,,,,,则(
)A. B. C. D.二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.下列关于平面向量的说法中,错误的是(
)A.B.若,则C.D.若,则10.若,是平面内两个不共线的向量,则下列说法不正确的是(
)A.可以表示平面内的所有向量B.对于平面中的任一向量,使的实数,有无数多对C.,,,均为实数,且向量与共线,则有且只有一个实数,使D.若存在实数,,使,则11.在中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,下列说法正确的是(
)A.若,则B.若,则只有一解C.若,则为直角三角形D.三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.已知向量,则与向量平行的单位向量为.13.在中,内角的对边分别为,若,且的面积为,则的外接圆的面积为.14.若△ABC的内角满足,则的最小值是.四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤.15.的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,,.(1)求的值;(2)若,求的面积.16.已知向量,且.(1)求的值;(2)求向量与的夹角的余弦值.17.在中,内角的对边分别为,向量且.(1)求角;(2)若,求内切圆的半径.18.如图,在等腰三角形中,是线段上的动点(异于端点),.(1)若是边的中点,求的值;(2)当时,请确定点的位置.19.在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.(1)求角B;(2)若为锐角三角形,,D是线段AC的中点,求BD的长的取值范围.1.C【分析】根据向量的坐标表示计算【详解】由题意设,则,解得.故选:C2.C【分析】根据平面向量的数量积的几何意义,即可求解.【详解】因为,在上的投影为,可得,所以.故选:C.3.A【分析】运用向量的加法运算,求得,从而得出结论.【详解】因为,所以三点共线,故选:A.4.C【分析】根据三角形大边对大角原则和余弦定理直接求解即可.【详解】设,则,,,最大,,,.故选:C.5.C【分析】先根据已知条件求出,再由化简计算即可【详解】因为向量,它们的夹角为,所以,所以.故选:C.6.B【分析】由已知利用余弦定理可求的值,根据正弦定理可求的值.【详解】∵,∴由余弦定理可得:,∴解得:,或(舍去),∴由正弦定理可得:.故选:B7.C【分析】运用平面向量线性运算及共线向量关系即可求解.【详解】由题意知.故选:C.8.C【分析】以为基底表示出,根据向量数量积的定义和运算律可求得结果.【详解】,,.故选:C.9.BCD【分析】利用向量的坐标表示,判断A;赋值法,判断B、D;由数量积公式结合数乘运算判断C;【详解】设,则,,,,所以,故正确;若,则不能推出错误;表示与共线的向量,表示与共线的向量,而与关系不定,且与大小不定,所以C错误;若,且,则与是任意向量,故D错.故选:BCD.10.BC【分析】根据平面向量基本定理结合线性运算分析判断.【详解】由题意可知:,可以看成一组基底向量,根据平面向量基本定理可知:A,D正确,B不正确;对于C,当时,则,此时任意实数均有,故C不正确;故选:BC.11.AD【分析】对于A选项,利用正弦定理判断;对于B选项,利用正弦定理判断;对于C选项,利用正弦定理,由,得到判断;对于D选项,分ABC为锐角三角形,直角三角形,ABC为钝角三角形判断.【详解】对于A选项,由,有,由正弦定理可得,故A选项正确;对于B选项,由,可知ABC有两解,可知B选项错误;对于C选项,由,得,有,可得或,可知C选项错误;对于D选项,若ABC为锐角三角形或直角三角形,有;若ABC为钝角三角形,不妨设C为钝角,有,,,有,可知D选项正确.故选:AD.12.或【分析】利用与向量平行的单位向量为,求解即可【详解】因为,所以,所以与向量平行的单位向量为或.故答案为:或13.##【分析】利用三角形面积公式平方关系公式、正弦定理计算可得答案.【详解】因为的面积为,所以,根据余弦定理得即,即,又,所以,设的外接圆的半径为,所以,解得,所以的外接圆的面积为.故答案为:.14.【详解】试题分析:由正弦定理有,所以,,由于,故,所以的最小值是.考点:1.正弦定理;2.余弦定理的推论;3.均值不等式.【思路点晴】本题主要考查了余弦定理的推论及均值不等式求最值,属于中档题.在本题中,由正弦定理把化为,再由余弦定理推论求出的表达式,还用到用均值不等式求出,再算出结果来.15.(1)(2)【分析】(1)根据题意,由正弦定理可得,代入计算,即可得到结果;(2)根据题意,由条件可得,再由三角形的面积公式代入计算,即可求解.【详解】(1)因为,,所以,因为,所以.(2)因为,所以,因为,所以,为锐角,因为,所以,所以,故的面积为.16.(1)(2)【分析】(1)运用平面向量垂直的坐标公式计算即可.(2)运用平面向量夹角公式计算即可.【详解】(1)因为,,所以,解得.故的值为3.(2)由(1)知,,所以,所以,所以.故与的夹角的余弦值为.17.(1);(2).【分析】(1)根据向量平行的坐标表示,结合正弦定理边角互化,求得,即可求得;(2)利用余弦定理求得,利用等面积法,结合三角形面积公式,即可求得内切圆半径.【详解】(1)因为向量与平行,所以,由正弦定理得,又,所以,所以,又,所以.(2)由余弦定理得,所以,解得或(舍),所以的面积,设内切圆的半径为,所以,解得.18.(1)(2)是线段靠近处的四等分点【分析】(1)用、作为基底分别表示、,结合数量积运算即可.(2)设,则,结合数量积运算即可.【详解】(1)由题意知,由于是边的中点,因此,因此.(2)不妨设,因此,又,所以解得,即,故是线段靠近处的四等分点.19.(1)(2)【分析】(1)利用正弦定理角化边,再用余弦定理边化角,即可求出角;(2)由中线向量公式来计算中线长,再利用边化角得到中线与角的三角函数,再利用三角恒等变换,再结合锐角三角形得到角的范
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 重庆工信职业学院《电子商务英语》2024-2025学年第二学期期末试卷
- 木工厂财务内部制度
- 机关内部合同管理制度
- 机关内部管理制度手册
- 机关单位内部询价制度
- 机场内部道路巡视制度
- 杭叉集团内部审计制度
- 林德工程内部职级制度
- 核电站内部安保管理制度
- 检验科人员内部比对制度
- 高压电工实操考试题库(含答案)
- 危险化学品事故应急处置
- 餐厅安全用电气水培训课件
- 1.手术室患者人文关怀管理规范中国生命关怀协会团体标准TCALC003-2023
- 2025年中国热敏纸成色剂ODB-2行业市场分析及投资价值评估前景预测报告
- 爱弯腰的痘痘课件
- 快速康复肺癌围手术期护理
- 师德师风培训课件
- PDCA优化小儿留置针应用
- 全国城市公共交通规划
- 辅警礼仪培训课件
评论
0/150
提交评论