2024沈阳中考化学二轮专题突破 微专题 反应后溶质成分的探究（课件）

微专题

反应后溶质成分的探究【针对训练1】化学兴趣小组将Na2CO3

溶液逐滴滴加到Ca(OH)2溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，同学们对反应后滤液中溶质的成分进行探究。成分分析(1)写出滤液中溶质的组成情况猜想一：__________________；猜想二：__________________；猜想三：__________________。NaOHNaOH和Ca(OH)2NaOH和Na2CO3(2)设计实验进行探究实验1：探究滤液中是否含有Ca(OH)2实验内容实验现象实验结论取少量滤液于试管中，向其中滴入几滴酚酞试液溶液变为红色滤液中含有Ca(OH)2实验2：探究滤液中是否含有Na2CO3实验内容实验现象实验结论另取少量滤液于试管中，向其中加入足量________________有气泡产生滤液中含有Na2CO3稀盐酸(合理即可)【实验反思】上述实验中有一个不合理，请指出不合理的实验并说明理由：_________________________________________________________________________________。(1)请你提出一种正确的实验方案：_______________________________________________________________________(写出具体的操作、现象和结论)。(2)在分析反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外，还需考虑__________________。实验1滤液中一定有反应生成的氢氧化钠，氢氧化钠溶液显碱性，也能使无色酚酞试液变红

向滤液中加入碳酸钠，若产生白色沉淀，说明滤液中含有Ca(OH)2(合理即可)是否有剩余反应物①恰好完全反应②A过量③B过量

【注意】a.反应生成的沉淀、气体、水排除；b.不合理的猜想通常是物质之间能发生反应。1.成分分析步骤一：写出化学方程式以A＋B===C＋D为例注：D为沉淀、气体或水。步骤二：猜想(3种)2.设计实验检验(1)C为生成物，一定存在，无需检验，只需检验反应物A、B是否存在。(2)当C对A或B检验有干扰时，先排除干扰再检验。(3)检验A(或B)①若加入对应试剂，发生反应，即观察到对应的实验现象，则说明A(或B)存在；②若加入对应试剂，没有反应，即没有观察到对应的实验现象，则说明A(或B)不存在。【针对训练2】某学习小组在探究酸的化学性质时，做了如图所示的两个实验：(1)分别向两支装有碳酸钠和碳酸钙粉末的试管中注入一定量的稀盐酸，固体粉末全部消失，最终形成无色溶液。(2)实验结束后，同学们将A、B两支试管中的废液倒入同一只洁净的烧杯中，发现烧杯中的废液变浑浊，小组同学将烧杯中的物质进行了过滤，对滤液中的溶质成分展开了探究，请你写出滤液中溶质的组成情况可能有________种。3(或三)1.写出反应后试管中可能存在的离子H＋

、Na＋、Ca2＋、

、Cl－2.组合物质，排除干扰3.写出可能存在的物质：Na2CO3、HCl、NaCl、CaCl24.实验分析①实验现象：(2)中发现烧杯中的废液变浑浊，说明没有酸，排除HCl。②元素守恒及溶液对外不显电性：分析实验过程可知Na＋、Cl－一直存在于溶液中。③不共存的离子对：

和Ca2＋

不共存，溶液中只能有一种。1.某碳酸钠样品中含有少量氯化钠杂质。实验一：为测定该样品中碳酸钠的质量分数，进行了如图实验。(1)加入饱和石灰水后生成沉淀的反应化学方程式是_________________________________________。Na2CO3＋Ca(OH)2

===CaCO3↓＋2NaOH实验二：为确定上述反应后滤液的成分，某同学进行了实验，具体步骤如下：Ⅰ.测定滤液的pH；Ⅱ.取样，滴加稀盐酸；Ⅲ.取样，滴加碳酸钠溶液。(2)上述步骤对分析滤液成分没有必要的是________。Ⅰ(3)①若Ⅲ中观察到有白色沉淀产生，则滤液的成分是____________________________。②若无明显现象，实验一中所得的碳酸钠的质量分数与实际值相比，可能偏大、偏小、还是无影响？说明理由_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。氯化钠、氢氧化钙

可能偏小，若操作Ⅲ中没有明显现象，则可以判断氢氧化钙已完全反应，但是不能判断碳酸钠是否完全反应，如果碳酸钠有剩余，则会导致计算结果偏低(或可能无影响，若操作Ⅲ中没有明显现象，则可以判断氢氧化钙已完全反应，但是不能判断碳酸钠是否完全反应，如果恰好完全反应，则不影响结果)和氢氧化钠2.(2023贺州)某化学兴趣小组在实验室探究碳酸钠溶液与稀盐酸的反应原理，请你一起完成实验探究。实验一：在5mL稀盐酸中逐滴加入碳酸钠溶液，边滴边振荡，直至滴完5mL碳酸钠溶液。现象：开始有气泡产生，一段时间后无气泡产生。写出碳酸钠与稀盐酸反应的化学方程式______________________________________。在反应后的溶液中加入2滴酚酞溶液，溶液变红，则反应后溶液中的溶质是_______________。Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋H2O＋CO2↑Na2CO3和NaCl实验一实验二：在5mL碳酸钠溶液中逐滴加入稀盐酸，边滴边振荡，直至滴完5mL稀盐酸。现象：整个实验过程无气泡产生。【提出问题】用量相同的两种反应物，滴加顺序不同，现象为什么不一样呢？【查阅资料】碳酸钠溶液与盐酸反应：1.盐酸过量时，反应生成NaCl、CO2和H2O；2.盐酸不足时，产物是NaCl和NaHCO3。实验二【假设猜想】实验二结束后，试管中溶液的溶质有哪些？猜想1：NaCl、Na2CO3和NaHCO3猜想2：________________猜想3：NaCl猜想4：NaCl和HCl小明认为猜想3和4明显不合理，理由是_____________________。NaCl和NaHCO3实验过程无气泡生成【实验探究】实验二结束后，将试管中溶液分成三等份，分别做下列三个实验。序号实验操作及实验现象实验结论实验1加入硝酸银溶液，产生白色沉淀再加入稀硝酸溶液，沉淀不消失溶液中含________(写离子符号)实验2加入______________________________溶液，无沉淀产生猜想1不成立Cl－CaCl2(或其他可溶性钡盐和钙盐)序号实验操作及实验现象实验结论实验3加入___________________________________________溶液，有_____________________________产生猜想2成立【交流反思】用量相同的两种反应物，滴加顺序不同，现象和产物可能都不一样。

稀盐酸[或稀硫酸、稀硝酸或Ca(OH)2、Ba(OH)2]气泡(选酸时)[或沉淀(选碱时)]兴趣小组对碳酸钠、碳酸氢钠与稀盐酸反应的原理及pH变化进行如下探究。【实验操作】(1)甲同学向一定量的碳酸氢钠溶液中逐滴加入一定浓度的盐酸，得到pH变化与时间的关系如图1。(2)乙同学向同(1)中碳酸氢钠溶液等体积、含等碳原子数的碳酸钠溶液中逐滴加入一定浓度的盐酸，得到pH变化与时间的关系图2所示。图1碳酸氢钠溶液中滴加盐酸图2碳酸钠中滴加盐酸【分析讨论】分析图像可知：(1)碳酸氢钠溶液显____性。(2)b点的溶质为______________(写化学式)。(3)最后乙同学将图1和图2的阴影部分进行叠加，发现两者基本重合。通过上述分析，碳酸钠和盐酸反应过程，可以依