江苏省宜兴市初中生物八年级期末下册高分预测考试题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。下列对生物生殖和发育描述正确的是（

）A．柳树可以通过扦插由母体直接产生新个体B．蝴蝶的发育方式与蝗虫相同，都属于完全变态发育C．青蛙在水中抱对，其受精过程在体内完成D．在鸟卵结构中，胚胎发育的部位是胎盘，其内含有细胞核

2、下列关于鸟类的生殖与发育的叙述，错误的是（）A．鸟卵中的系带能固定卵黄B．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”反映了鸟的筑巢行为C．“须臾十来往，犹恐巢中饥”描写的是鸟的育雏行为D．求偶、交配、产卵、孵卵是所有鸟类共有的繁殖行为

3、达尔文在《物种起源》中有这样一段话，“最明显的如啄木鸟和棉槲寄生，其次如附着在兽毛或鸟羽之上的最低等寄生物、潜水甲虫的构造、在微风中飘荡着的具有冠毛的种子等。简而言之，这种美妙的适应无处不在。”形成这种“美妙的适应”的原因是（）A．生物由于自然环境的变化，产生了有利变异B．生物体适应环境的变异被选择保留下来C．生物在自身本能下产生了定向变异D．生物产生的所有变异都适应环境

4、某植物花色受两对基因的控制，显性基因分别用C和D表示，隐性基因分别用c和d表示。当显性基因C和D同时存在时，花瓣呈现红色；不同时存在时，花瓣不呈现红色。下列有关说法不正确的是（

）A．基因C和D位于细胞核中的染色体上B．基因C和D是有遗传效应的DNA片段C．基因C和D通过精子和卵细胞遗传给后代D．基因组成为CCdd的植株，花瓣呈现红色

5、生物的性状不包括（）A．生物的形态结构特征B．不同物种的性状差异C．生物的行为方式D．生物的生理特征

6、下列病例中，不属于遗传病的是（

）A．先天愚型B．色盲症C．艾滋病D．血友病

7、下列与遗传有关的叙述中，正确的是（

）A．生男生女完全取决于女方，与男性无关B．人体细胞内有32对染色体，其精子内染色体数目也为32对C．猫的白毛与狼的黑毛属一对相对性状D．“龙生龙、凤生凤，老鼠生的会打洞”属遗传现象

8、下列关于生物生殖发育的描述中，错误的是（）A．胚盘是胚胎发育的部位，由受精卵分裂形成B．嫁接和扦插能很好地保留植物的性状C．所有生物的生命都始于受精卵D．昆虫的变态发育过程受体内遗传物质控制

9、下图分别为某植物、蝗虫、青蛙、人的生殖发育示意图，相关说法正确的是（

）

A．甲生殖方式为无性生殖，所结果实的性状与②的品种相同B．乙、丙、丁均为有性生殖，生殖发育的起点都是受精卵C．乙和丙的发育都经历四个时期，均为完全变态发育D．丁图中，受精卵形成的场所是④子宫

10、下列关于生命起源和生物进化的叙述不正确的是（）A．化石是研究生物进化的最直接证据B．原始生命起源于原始海洋C．生物进化的方向与环境变化有关D．米勒实验得到了原始生命

11、五一期间，同学们参观了北京自然博物馆，深刻感悟到了生命起源和生物进化的震撼。下列叙述错误的是（）A．原始大气是原始生命诞生的摇篮B．鸟类是由古代爬行类进化而来C．化石是研究生物进化最直接的证据D．遗传变异和环境因素共同导致生物进化

12、自然博物馆地大物博，展示了生命起源和生物进化的历程。下列叙述错误的是（

）A．原始大气是原始生命诞生的摇篮B．两栖类、爬行类和哺乳类依次在地质年代较晚近的地层中出现C．化石是研究生物进化最直接的证据D．遗传变异和环境因素共同导致生物进化

13、下列关于生命起源和生物进化的叙述，正确的是（

）A．地层中的生物化石是研究生物进化的唯一证据B．米勒的模拟实验证明在原始地球条件下可形成原始生命C．人类的祖先是森林古猿D．生物进化的方向与自然选择无关

14、下列关于生命起源和生物进化的叙述，正确的是（

）A．生物通过遗传变异和自然选择，不断进化B．在地质年代较晚近的地层中只存在着高等生物的化石C．脊椎动物的进化历程：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类D．现代类人猿和人类的共同祖先是北京猿人

15、接种过水痘疫苗或出过水痘的人能抵抗水痘病毒的侵袭的原因是()A．该人体内产生了能抵抗水痘病毒的抗体B．该人体内产生了能抵抗水痘病毒的抗原C．该人体已百毒不侵D．该人体已获得了非特异性免疫的能力

16、下列不属于传染源的是（

）A．脑膜炎双球菌B．患手足口病的儿童C．携带狂犬病病毒的狗D．甲型病毒性肝炎患者

17、日常生活中我们的身体难免会遇到意外伤害，下列急救措施正确的是（）A．王叔被毒蛇咬伤小腿，迅速用绳勒紧伤口上方，清洗伤口，然后找医生救治B．小勇打篮球不慎摔成前臂骨折，他立即骑车回家找父母C．夏天，小英不小心坐到泼了硫酸的凳子上，发觉后坚持等下课后处理D．李姨发现正在洗澡的女儿晕倒在密闭的浴室中，拨打120

18、下列做法中，不属于防止正常细胞发生癌变的是（

）A．长期接触放射性物质B．尽量避免接触物理致癌物质、化学致癌物质和生物致癌物质C．注意增强体质D．保持心态健康，养成良好的生活习惯

19、下列做法中，符合合理膳食与食品安全的是（）A．食物多样，粗细搭配B．随便采食野生蘑菇C．经常吃“洋快餐”，少吃水果、蔬菜D．发霉的水果切去腐烂部分后继续食用二、判断题

20、蝗虫的呼吸器官是气门__

21、鸟类都有孵卵、育雏的行为。()

22、丑陋的毛毛虫和美丽的蝴蝶是同一种生物，只不过处于不同的发育阶段。()

23、嫁接成活的关键是要使砧木和接穗的木质部紧密的结合在一起。()

24、判断题

（1）男性的染色体只存在于精子细胞内．__

（2）染色体是DNA的唯一载体．__

（3）生物体所有的性状都可遗传．__

（4）蝴蝶的幼虫危害农作物，所以蝴蝶是害虫，应消灭它．__

（5）春蚕到死丝方尽．__．

25、转基因给人类带来巨大利益的同时也带来潜在的威胁（判断对错）

26、科学家在研究人类的起源和发展的重要依据是古人类化石。(

)

27、人体三道防线中只有第一道防线是生来就有的。()三、综合题

28、读图理解

下面是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间，对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流，请结合下列各图，认真分析并回答有关问题:

(1)根据______可将上述动物分为脊椎动物和无脊椎动物，则与A不在同一组的动物有____(用字母表示)。

(2)A体表有_______，起保护和支持作用，并能防体内水分蒸发；C的呼吸器官是______。

(3)图中E所示动物生活在陆地上，而白鳍豚却生活在水中，两者在生活环境和生活习性上都有很大差异，但在分类学上，两者却属于同一类动物，其原因之一是两者在生殖发育过程中都有的_________特点。

29、结合下列示意图和有关实验，分析回答问题：([]内填序号)

(1)图1河蚌柔软身体表面有坚硬的石灰质贝壳，它是由[③]___________的分泌物形成的。河蚌用[____]（填数字）足进行运动。

(2)图2家鸽的呼吸系统结构特殊，有发达的[⑤]___________与肺相通，每呼吸一次，

在肺里进行___________次气体交换，从而提高气体交换效率。

(3)利用BTB指示剂（遇二氧化碳会由蓝变黄）进行如图3所示实验，对图中现象的合理解释是：鱼用鳃呼吸，水经过时，与血液进行气体交换，从鳃盖后缘流出的水中二氧化碳浓度___________，导致BTB指示剂由蓝色变为___________色。

30、以下是几种微生物的形态结构图。请据图回答有关问题：

(1)图生物游泳时前进的动力主要来自尾部和______。

(2)图中的生殖方式与毛霉相同，都是______生殖。人类体从其内提取了最早的抗生素，今天仍然广泛用于医疗，但杀菌效果较以前弱。用自然选择学说解释细菌抗药性增强的原因是__________________。

(3)草履虫是______动物，它通过______（结构）跟外界进行气体交换。

(4)、、、共有的细胞结构为______。

(5)病毒只能寄生在活细胞中，E是专门寄生在______（填字母）细胞中的病毒，也叫噬菌体。

(6)属于原核生物的是图______（填字母）。有些这类生物在生长发育后期，个体缩小，细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是它的______，对不良环境有较强的抵抗力。

(7)能进行分裂生殖的是图中的______（填字母）生物。

31、生物小组调查了关于多指的两个家庭遗传情况，绘制出了两个家庭在生殖过程中关于该性状的遗传示意图一和二。请回答：（相关基因用B、b表示）

(1)由图一可知：多指是一种由______基因控制的遗传病。小A的基因组成是______，如果他与正常指的人结婚，后代正常指的几率是______。

(2)图二所示家庭中，细胞甲、乙、戊中染色体的数目是一致的，而且是______存在的；细胞丙、丁的产生过程需要进行一种特殊的分裂，结果是丙、丁细胞中染色体数比亲代细胞都要______，丙、丁细胞结合形成细胞戊，使细胞中的染色体数又恢复到原来数目。细胞戊形成的过程发生在母亲