江苏省常州市道德与法治中考2024年复习试卷与参考答案

2024年江苏省常州市道德与法治中考复习试卷与参考答案一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、我国宪法规定，公民的基本权利和义务是：A、平等权、政治权利和自由B、平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由C、平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、监督权D、平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、劳动权答案：C解析：我国宪法规定，公民的基本权利和义务包括平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、监督权、劳动权等。因此，选项C正确。2、以下哪种行为属于违法行为：A、在公共场所大声喧哗B、在公共交通工具上给老人让座C、遵守交通规则，不闯红灯D、在公园里随意采摘花草答案：A解析：违法行为是指违反法律规定的行为。在公共场所大声喧哗干扰了他人的正常生活，属于违法行为。而给老人让座、遵守交通规则、不闯红灯等行为都是合法的。因此，选项A正确。3、下列哪一项体现了公民的基本道德规范？A.小明在公交车上主动给老人让座B.小红每天按时完成家庭作业C.小刚考试时偷看了同桌的答案D.小芳为了赢取比赛故意让对手犯规【答案】A【解析】本题考查公民的基本道德规范。基本道德规范包括爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献等内容。小明的行为体现了尊老爱幼的传统美德，属于团结友善的一部分，因此选A。小红的行为反映了良好的学习习惯；小刚的行为违反了诚实守信的原则；小芳的行为则不符合公平竞争的精神。4、当遇到网络上的虚假信息时，正确的做法是？A.直接转发给朋友B.立即删除并从此不再上网C.不轻信、不传播，并向有关部门举报D.自己也编造一些信息来发布【答案】C【解析】本题考查对网络信息真实性的辨别能力及负责任的信息传播态度。面对网络谣言或虚假信息，我们应该做到不信谣、不传谣，同时可以积极向相关管理部门报告，共同维护健康的网络环境。A选项会加剧谣言扩散；B选项过于极端；D选项显然是错误的行为。5、以下哪种行为属于犯罪行为？A.小明在街头打架斗殴B.小红在学校里帮助同学解答问题C.小刚在公交车上给老人让座D.小李在工作中因疏忽导致他人受伤答案：D解析：犯罪行为是指违反刑法规定，触犯刑法的行为。小李在工作中因疏忽导致他人受伤，已经构成了刑法规定的犯罪行为，因此答案为D。而选项A中的小明打架斗殴可能触犯治安管理处罚法，不属于刑法规定的犯罪行为；选项B和C中的小红和小刚的行为都是值得提倡的道德行为，不属于犯罪行为。6、关于法律的特征，以下哪种说法是正确的？A.法律是由道德规范转化而来的B.法律是靠道德力量维持的C.法律是由国家制定或认可的D.法律是靠舆论力量维持的答案：C解析：法律是由国家制定或认可的，这是法律的一个基本特征。法律是国家权力机关制定和颁布的，具有普遍约束力。选项A中的道德规范转化而来的说法是不准确的，因为法律与道德是两个不同的概念；选项B和D中的道德力量和舆论力量维持法律的说法也是错误的，因为法律是依靠国家强制力来保证实施的。因此，正确答案为C。7、在社会主义核心价值观中，属于公民个人层面的价值准则是：A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.民主、科学、自由、人权【答案】C【解析】社会主义核心价值观从国家、社会、公民三个层面提出了价值目标、价值取向和价值准则。其中，“爱国、敬业、诚信、友善”是针对公民个人层面提出的价值准则，强调了公民应当具备的基本道德品质和社会责任感。8、未成年人保护法修订的主要目的是为了更好地保护未成年人的合法权益，下列哪一项不是该法所强调的内容？A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.企业保护【答案】D【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》旨在全面加强未成年人的家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护，构建全方位的保护体系。“企业保护”并非该法特别强调的内容，虽然企业在某些情况下也有责任保护未成年人的权益，但这不是法律的主要保护领域之一。9、在社会主义法治国家，公民的合法权益得到法律保障，以下哪项不属于公民的合法权益？A.享有言论自由的权利B.享有财产权C.享有非法谋取利益的自由D.享有选举权和被选举权答案：C解析：本题考查公民的合法权益。公民的合法权益包括言论自由、财产权、选举权和被选举权等。选项A、B、D都属于公民的合法权益。选项C中“非法谋取利益的自由”显然不属于合法权益，因为法律禁止非法谋取利益。因此，正确答案为C。10、在处理个人与集体、个人与社会的关系时，以下哪种观点是正确的？A.个人利益高于集体利益B.集体利益高于个人利益C.个人利益与集体利益没有关系D.个人利益与集体利益没有冲突答案：B解析：本题考查个人与集体、个人与社会的关系。在处理个人与集体、个人与社会的关系时，正确的观点是集体利益高于个人利益。这是因为集体利益是个人利益的基础和保障，个人利益的实现需要依靠集体的力量。选项A、C、D的观点都是错误的。因此，正确答案为B。11、我国公民的基本权利和义务是由哪一部法律规定的？A.民法典B.刑法C.宪法D.教育法【答案】C.宪法【解析】宪法是我国的根本大法，它规定了国家的基本制度和公民的基本权利与义务。其他法律如民法典、刑法等则是在宪法的基础上制定的具体法律规范。12、在社会主义法治国家建设过程中，坚持依法治国首先要坚持什么？A.依法执政B.依宪治国C.党的领导D.法律面前人人平等【答案】B.依宪治国【解析】依宪治国是依法治国的核心内容，宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力。坚持依法治国首先是依宪治国，确保宪法得到全面实施是法治国家建设的基础。同时也要注意党的领导和法律面前人人平等的原则，这些也是依法治国的重要组成部分。二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题阅读材料：随着社会的发展，道德与法治教育越来越受到重视。在我国，道德与法治教育是学校教育的重要组成部分，旨在培养学生的道德品质和法治观念。以下是一段关于道德与法治教育的材料：近年来，我国教育部门加强了道德与法治教育的内容和形式创新，通过开展丰富多彩的活动，让学生在实践中感受道德的力量，理解法治的意义。例如，学校组织了“道德与法治教育月”活动，通过主题班会、道德讲堂、法治知识竞赛等形式，提高学生的道德素养和法治意识。此外，还邀请了法官、检察官等法律工作者进校园，为学生讲解法律知识，增强学生的法律意识。请根据以上材料，回答以下问题：1、学校组织“道德与法治教育月”活动的目的是什么？答案：学校组织“道德与法治教育月”活动的目的是提高学生的道德素养和法治意识。2、学校在道德与法治教育中采取了哪些创新形式？答案：学校在道德与法治教育中采取了主题班会、道德讲堂、法治知识竞赛等形式。3、为什么邀请法官、检察官等法律工作者进校园讲解法律知识？答案：邀请法官、检察官等法律工作者进校园讲解法律知识是为了增强学生的法律意识，让他们在实践中感受法治的重要性。第二题阅读下列材料，回答问题：【材料】近年来，随着互联网技术的发展，网络已成为人们日常生活中不可或缺的一部分。网络给人们带来了极大的便利，比如在线购物、远程教育、电子政务等，极大地提高了生活的便捷度。然而，与此同时，网络也带来了一系列的问题，如个人信息泄露、网络欺凌、虚假信息传播等。这些问题不仅侵犯了个人的合法权益，还对社会秩序造成了负面影响。鉴于此，国家加大了对网络安全和个人信息保护的立法力度，并鼓励公民自觉遵守网络道德，共同维护健康和谐的网络环境。问题：1、网络技术的发展给我们的日常生活带来了哪些便利？请根据材料中的描述至少列举两项。答案：在线购物，让人们能够足不出户购买所需商品；远程教育，使得学习不再受地域限制，教育资源得以更广泛地共享。2、面对网络发展所带来的挑战，材料中提到了哪些具体问题？答案：个人信息泄露，用户的隐私安全受到威胁；网络欺凌，影响到青少年的心理健康；虚假信息传播，扰乱公共秩序和社会稳定。3、为了应对上述问题，国家和社会采取了哪些措施？请依据材料内容作答。答案：国家层面，加强了网络安全和个人信息保护方面的立法工作；社会层面，倡导公众增强自我保护意识，提升网络道德水平，共同营造良好的网络文化氛围。第三题阅读材料：随着我国经济的快速发展，人民生活水平不断提高，公民的法治意识也在逐渐增强。以下是一则关于道德与法治的案例：近日，某市发生了一起因邻里纠纷引发的暴力事件。张某和李某是邻居，两家因房屋修缮问题产生了纠纷。在多次协商无果后，双方情绪激动，发生了肢体冲突。在冲突过程中，张某使用棍棒击打李某，造成李某受伤。李某报警后，警方介入调查。经调查，张某的行为构成了故意伤害罪。请根据以上材料，回答以下问题：1、根据我国法律，张某的行为构成何罪？答案：故意伤害罪。2、在处理邻里纠纷时，公民应遵守哪些法律原则？答案：遵守法律法规，尊重他人合法权益，平等协商，依法维权等。3、针对此类事件，我国法律提出了哪些预防和解决措施？答案：加强法治宣传教育，提高公民法治意识；完善矛盾纠纷多元化解机制；加大执法力度，严厉打击违法犯罪行为等。第四题阅读下列材料，并回答问题：【材料】近年来，随着互联网技术的迅速发展，网络已成为人们日常生活中不可或缺的一部分。网络不仅极大地便利了人们的交流与信息获取，同时也引发了一系列的社会问题，比如网络欺凌、隐私泄露等。某中学针对这些问题，组织了一次关于网络安全与道德的教育活动，旨在提高学生的自我保护意识和网络行为规范。活动中，学生通过观看视频、讨论案例等形式，了解到了如何安全地使用网络资源，以及在网络空间中应当遵循的基本道德准则。问题：1、根据上述材料，请简述学校组织这次教育活动的目的，并说明作为中学生，在网络上应该遵循哪些基本的道德准则？答案：活动的主要目的是为了提高学生的网络安全意识和道德素养，帮助他们学会正确地使用网络资源，避免因不当行为给自己或他人带来伤害。作为中学生，在网络上应该遵循的基本道德准则包括但不限于：不散布谣言，确保发布的信息真实可靠；尊重他人隐私，未经允许不分享他人的个人信息；文明发言，不在网上发表侮辱性言论；尊重知识产权，合理合法地使用网络资源。2、结合自己的实际经历或者观察到的现象，谈谈青少年在使用网络时可能遇到的问题及相应的解决措施。答案：青少年在使用网络时可能会遇到诸如网络欺凌、个人信息被盗用等问题。解决这些问题的措施可以有：加强对网络安全知识的学习，提高辨别网络信息真伪的能力；当遭遇网络欺凌时，及时向家长或老师求助；使用复杂的密码并定期更换，不轻易向他人透露个人身份信息；如果发现个人信息被滥用，应及时向有关部门举报。3、假设你是该中学的一名学生代表，请你为学校的网络安全教育活动设计一份倡议书，呼吁同学们共同维护一个健康、积极的网络环境。答案：尊敬的同学们：在这个信息化的时代，网络已经成为我们学习、生活的重要组成部分。然而，网络空间的安全与健康也需要我们每个人的共同努力来维护。在此，我代表全体同学，向大家发出如下倡议：做一名理性的网络使用者，不轻信、不传播未经证实的消息；尊重他人，文明上网，拒绝任何形式的网络暴力；提高个人信息保护意识，防止个人信息泄露；积极参与到网络安全知识的学习中，成为网络安全的小卫士。让我们携手共进，从自身做起，为构建一个和谐、健康的网络环境而努力！第五题阅读材料：近日，我国某市在全市范围内开展了“道德与法治进校园”活动。活动旨在通过一系列的宣传教育，提高青少年的道德素养和法治意识，培养他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。活动包括以下内容：1.开展道德讲座，邀请道德模范、专家学者等进行讲座，向学生传授道德知识，引导学生树立正确的价值观。2.组织法治教育活动，通过模拟法庭、法治知识竞赛等形式，让学生了解法律知识，增强法治观念。3.开展志愿服务活动，鼓励学生参与社区服务，培养他们的社会责任感和奉献精神。根据以上材料，请回答以下问题：1、开展“道德与法治进校园”活动的目的是什么？答案：1、