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文档简介

2025届福建省平和县一中高二上数学期末达标检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.总体由编号为的30个个体组成.利用所给的随机数表选取6个个体,选取的方法是从随机数表第1行的第3列和第4列数字开始,由左到右一次选取两个数字,则选出来的第5个个体的编号为()A.20 B.26C.17 D.032.已知,,,执行如图所示的程序框图,输出的值为()A. B.C. D.3.已知直线,,点是抛物线上一点,则点到直线和的距离之和的最小值为()A.2 B.C.3 D.4.用数学归纳法时,从“k到”左边需增乘的代数式是()A. B.C. D.5.若存在过点(0,-2)的直线与曲线和曲线都相切,则实数a的值是()A.2 B.1C.0 D.-26.已知函数的导数为,且,则()A. B.C.1 D.7.已知向量,,且与互相垂直,则k的值是().A.1 B.C. D.8.已知直线与平行,则a的值为()A.1 B.﹣2C. D.1或﹣29.直线的倾斜角,则其斜率的取值范围为()A. B.C. D.10.若,则实数的取值范围是()A. B.C. D.11.已知抛物线上一横坐标为5的点到焦点的距离为6,且该抛物线的准线与双曲线(,)的两条渐近线所围成的三角形面积为,则双曲线C的离心率为()A.3 B.4C.6 D.912.某高校甲、乙两位同学大学四年选修课程的考试成绩等级(选修课的成绩等级分为1,2,3,4,5,共五个等级)的条形图如图所示,则甲成绩等级的中位数与乙成绩等级的众数分别是()A.3,5 B.3,3C.3.5,5 D.3.5,4二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知、分别为双曲线的左、右焦点,为双曲线右支上一点,满足,直线与圆有公共点,则双曲线的离心率的取值范围是___________.14.设等差数列,前项和分别为,,若对任意自然数都有,则的值为______.15.在平面几何中有如下结论:若正三角形的内切圆周长为,外接圆周长为,则.推广到空间几何可以得到类似结论:若正四面体的内切球表面积为,外接球表面积为,则__________16.已知方程表示焦点在x轴上的双曲线,则m的取值范围为________三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知各项为正数的等比数列中,,.(1)求数列通项公式;(2)设,求数列的前n项和.18.(12分)(1)解不等式;(2)若关于x的不等式解集为R,求实数k的取值范围.19.(12分)已知直线.(1)若,求直线与直线的交点坐标;(2)若直线与直线垂直,求a的值.20.(12分)已知抛物线的焦点为,点为坐标原点,直线过定点(其中,)与抛物线相交于两点(点位于第一象限.(1)当时,求证:;(2)如图,连接并延长交抛物线于两点,,设和的面积分别为和,则是否为定值?若是,求出其值;若不是,请说明理由.21.(12分)已知圆,点,点是圆上任意一点,线段的垂直平分线交直线于点,点的轨迹记为曲线.(1)求曲线的方程;(2)已知曲线上一点,动圆,且点在圆外,过点作圆的两条切线分别交曲线于点,.(i)求证:直线的斜率为定值;(ii)若直线与交于点,且时,求直线的方程.22.(10分)已知向量,(1)求;(2)求;(3)若(),求的值

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】根据题目要求选取数字,在30以内的正整数符合要求,不在30以内的不合要求,舍去,与已经选取过重复的舍去,找到第5个个体的编号.【详解】已知选取方法为从第一行的第3列和第4列数字开始,由左到右一次选取两个数字,所以选取出来的数字分别为12(符合要求),13(符合要求),40(不合要求),33(不合要求),20(符合要求),38(不合要求),26(符合要求),13(与前面重复,不合要求),89(不合要求),51(不合要求),03(符合要求),故选出来的第5个个体的编号为03.故选:D2、B【解析】计算出、的值,执行程序框图中的程序,进而可得出输出结果.【详解】,,则,执行如图所示的程序,,成立,则,不成立,输出的值为.故选:B.3、C【解析】由抛物线的定义可知点到直线和的距离之和的最小值即为焦点到直线的距离.【详解】解:由题意,抛物线的焦点为,准线为,所以根据抛物线的定义可得点到直线的距离等于,所以点到直线和的距离之和的最小值即为焦点到直线的距离,故选:C.4、C【解析】分别求出n=k时左端的表达式,和n=k+1时左端的表达式,比较可得“n从k到k+1”左端需增乘的代数式【详解】当n=k时,左端=(k+1)(k+2)(k+3)…(2k),当n=k+1时,左端=(k+2)(k+3)…(2k)(2k+1)(2k+2),∴左边需增乘的代数式是故选:C【点睛】本题考查用数学归纳法证明等式,分别求出n=k时左端的表达式和n=k+1时左端的表达式,是解题的关键5、A【解析】在两曲线上设切点,得到切线,又因为(0,-2)在两条切线上,列方程即可.【详解】的导函数为,的导函数为,若直线与和的切点分别为(,),,∴过(0,-2)的直线为、,则有,可得故选:A.6、B【解析】直接求导,令求出,再将带入原函数即可求解.【详解】由得,当时,,解得,所以,.故选:B7、D【解析】利用向量的数量积为0可求的值.【详解】因与互相垂直,故,故即,故.故选:D.8、A【解析】根据题意可得,解之即可得解.【详解】解:因为直线与平行,所以,解得.故选:A.9、B【解析】根据倾斜角和斜率的关系,确定正确选项.【详解】直线的倾斜角为,则斜率为,在上为增函数.由于直线的倾斜角,所以其斜率的取值范围为,即.故选:B【点睛】本小题主要考查倾斜角和斜率的关系,属于基础题.10、B【解析】由题意可知且,构造函数,可得出,由函数的单调性可得出,利用导数求出函数的最小值,可得出关于的不等式,由此可解得实数的取值范围.【详解】因为,则且,由已知可得,构造函数,其中,,所以,函数为上的增函数,由已知,所以,,可得,构造函数,其中,则.当时,,此时函数单调递减,当时,,此时函数单调递增,则,所以,,解得.故选:B.11、A【解析】由题意求得抛物线的准线方程为,进而得到准线与双曲线C的渐近线围成的三角形面积,求得,再结合和离心率的定义,即可求解.【详解】由题意,抛物线上一横坐标为5的点到焦点的距离为6,根据抛物线定义,可得,即,所以抛物线的准线方程为,又由双曲线C的两条渐近线方程为,则抛物线的准线与双曲线C的两条渐近线围成的三角形面积为,解得,又由,可得,所以双曲线C的离心率.故选:A.12、C【解析】将甲的所有选修课等级从低到高排列可得甲的中位数,由图可知乙的选修课等级的众数.【详解】由条形图可得,甲同学共有10门选修课,将这10门选修课的成绩等级从低到高排序后,第5,6门的成绩等级分别为3,4,故中位数为,乙成绩等级的众数为5.故选:C.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】过点作于,过点作于,利用双曲线的定义以及勾股定理可求得,由已知可得,可得出关于、的齐次不等式,结合可求得的取值范围.【详解】过点作于,过点作于,因为,所以,又因为,所以,故,又因为,且,所以,因此,所以,又因为直线与圆有公共点,所以,故,即,则,所以,又因为双曲线的离心率,所以.故答案为:.14、【解析】由等差数列的性质可得:.再利用已知即可得出【详解】由等差数列的性质可得:对于任意的都有,则故答案为:【点睛】本题考查了等差数列的性质,求和公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题15、【解析】分析:平面图形类比空间图形,二维类比三维得到,类比平面几何的结论,确定正四面体的外接球和内切球的半径之比,即可求得结论.详解:平面几何中,圆的周长与圆的半径成正比,而在空间几何中,球的表面积与半径的平方成正比,因为正四面体的外接球和内切球的半径之比是,,故答案为.点睛:本题主要考查类比推理,属于中档题.类比推理问题,常见的类型有:(1)等差数列与等比数列的类比;(2)平面与空间的类比;(3)椭圆与双曲线的类比;(4)复数与实数的类比;(5)向量与数的类比.16、【解析】根据焦点在轴的双曲线的标准方程的特征可得答案.【详解】因为双曲线的焦点在轴上,则,解得.所以的取值范围为故答案为:三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)【解析】(1)根据条件求出即可;(2),然后利用等差数列的求和公式求出答案即可.【详解】(1)且,,(2)18、(1);(2).【解析】(1)直接求解不含参数的一元二次不等式即可;(2)分与两种情况进行讨论即可求出结果.【详解】(1)不等式可化为,解集为(2)若的解集为R,当时,的解集为,不合题意;当时,则解得综上,实数k的取值范围是19、(1)(2)【解析】(1)联立两直线方程,解方程组即可得解;(2)根据两直线垂直列出方程,解之即可得出答案.【小问1详解】解:当时,直线,联立,解得,即交点坐标为;【小问2详解】解:直线与直线垂直,则,解得.20、(1)证明见解析;(2)是定值,定值为.【解析】(1)设直线方程为,联立直线与抛物线的方程得到韦达定理,再利用韦达定理求出,即得证;(2)设直线方程为,联立直线与抛物线的方程得到韦达定理,再求出,,即得解.【详解】(1)设直线方程为,联立直线与抛物线的方程,消去,得,所以.所以即.(2)设直线方程为,联立直线与抛物线的方程,消去,得,故.设的方程为,联立直线与拋物线的方程,消去得,从而,则,同理可得,,即定值.21、(1)(2)(i)答案见解析(ii)或【解析】(1)通过几何关系可知,且,由此可知点的轨迹是以点、为焦点,且实轴长为的双曲线,通过双曲线的定义即可求解;(2)(i)设点,,直线的方程为,将直线方程与双曲线方程联立利用韦达定理及求出,即得到直线的斜率为定值;(ii)由(i)可知,由已知可得,联立方程即可求出,的值,代入即可求出的值,即可得到直线方程.【小问1详解】由题意可知,∵,且,∴根据双曲线的定义可知,点的轨迹是以点、为焦点,且实轴长为的双曲线,即,,,则点的轨迹方程为;【小问2详解】(i)设点,,直线的方程为,联立得,其中,且,,,∵曲线上一点,∴,由已知条件得直线和直线关于对称,则,即,整理得,,,,即,则或,当

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