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章熙建《一杆枪的故事》阅读答案一杆枪的故事章熙建一①子夜,苍穹如墨,弹雨如蝗。数条残破的木船满载着黄维兵团的溃兵,妄图最后垂死一搏,在中原野战军铁箍般的包围圈上撕开一道血口。年轻的排长单腿跪在岸堤上,以干脆的点射猎杀船首的敌军机枪手。突然,一梭子弹雨点般泻向他的前胸。20岁的柏松就在这个连队当文书。眼看排长中弹倒下,他当即飞奔过去救护。浑身是血的排长对他摇了摇头,继而费力地抬手指向自己脚下,欲说什么,但一阵抽搐后,终是陷入永远的沉睡。排长脚下,是一双崭新的棉鞋。瞬间,总攻前夜的一幕倏然浮现在柏松眼前——1948年11月,柏松所在的中原野战军某英雄团在与黄维兵团某部惨烈的阵地争夺战中,主动放弃两度易手的南坪集,撤到浍河西岸加入外环包围圈。②夜晚月朗星稀,潜伏在老榆树上担任隐蔽哨的柏松,发现雪幕中有人影一闪:一个姑娘走到狙击排宿营院门外。少顷,排长闪身出门,两人并排无言地朝东走了一段路。片刻后,姑娘将藏在身后的东西塞进排长手中,转身疾奔而去……此刻,排长脸上的痛苦与遗憾已然凝固,而总攻前夜那一幕犹在柏松眼前:姑娘如风般飘忽而去,捧着东西的排长站立许久……替排长合上双眼,柏松把零碎的细节缀连起来:那晚姑娘塞给排长的就是这双棉鞋!二数年之后,已经成为战地记者的柏松,每每忆及姑娘和牺牲的排长,仍难以释怀——那是一束悄然而来、倏然而逝的战地火花。他依稀记得,他们团进驻任圩镇的当晚,刚被提拔为排长的山东大个,操着一口胶东口音,干脆利索地给各班分配任务。大个排长不知道,正忙碌着给战士们倒水的房东闺女英子,在那天愣愣地朝着他凝望了许久。部队对围困之敌实施闭合封锁,各营连昼夜突击构筑工事。③19岁的英子和姐妹们忙碌着为战士们纳鞋洗衣、做饭送粮。一天,英子偶然问起那杆步枪的来历,排长说得郑重:身中数弹的老班长用卷刃的铡刀斩杀鬼子夺取步枪,之后的3任班长用这杆枪共击毙18个日寇,而且相继牺牲……他刚刚成为这杆枪的传人,便赶上了淮海战役。那一刻,英子支着腮帮静静地瞅着排长,晶亮的眸子里满是钦佩。大战前的空气紧张凝重,而宿营地却似乎留出了一隅相对轻松的空间。英子指着瞄准镜、游标尺,不停地向排长提问讨教,排长则耐心地指点她如何捕捉时机、果断射击。有天擦枪时,英子问排长:等你缴到新的武器,就把这支枪送给我用,行不?排长摇头说,那不成,这枪比我的命还金贵,我得豁出命护着它!那瞬间,姑娘眼中闪过一丝不易觉察的失望,但她并没有再作努力,只是紧咬着嘴唇,低头使劲地擦起枪来。三1950年隆冬,抗美援朝前线,柏松穿梭于志愿军前沿阵地展开火线采访。孰料,就在那个冷气弥漫的清晨,他竟然遭遇了一次始料未及的邂逅:361高地坑道口,一名女战士正聚精会神地擦拭步枪——她正是英子。那年,双堆集战役进入胶着状态。④在一个寒风凛冽的黄昏,盘旋战场上空的敌机绕着外围村庄狂轰滥炸。一颗罪恶的炸弹落在英子家的小院子里,正在赶制军粮的英子父母和弟妹瞬间被夺去了生命。⑤残阳如血,烈焰冲天,正赶着骡车往前线送烙饼的英子,就在百米外目睹了惨剧的发生。姑娘悲痛欲绝,长跪茅屋前,咬破的嘴唇鲜血直流。翌日清晨,部队出发。身穿军装的英子昂首挺胸走在队伍中。就在柏松思绪飘忽的瞬间,钻出云层的敌机突然一窝蜂般掠过高地。空袭让柏松与英子终未相认。翌日晌午,等待他的竟是一个噩耗——英子已在清晨的又一轮空袭中血洒阵地。四走进师指挥所,柏松一眼就看见那杆尚有血迹的步枪。师长就是当年率部血战南坪集的团长,听他讲述英子牺牲的经过时,柏松死死地盯着那杆枪——他觉得那杆枪忽然神圣起来,是因为附着了烈士的英灵。朝鲜战争爆发后,师长率部首批入朝参战。那天部队开进途中,一辆陷入雪坑的嘎斯卡车堵住了去路。师长跳下车,远远听到寒风中飘来清脆的声音:“一二三,齐用劲呵!”是师侦察连狙击排一班班长英子在指挥推车。渡江战役前夕,英子要求接过排长留下的那杆步枪,可团长没吭声。踟蹰再三,他还是让参谋长另选了一个大个子山东兵来接枪。攻克582高地前夜,侦察连提前进入阵地前沿潜伏。寒风刺骨,山东兵突然昏厥。战友们把他背进坑道急救,而英子却眼疾手快地一把抓过那杆枪。正是这个场景,触动了师长。拿下582高地的当晚,师长就打电话给了他的继任团长,下令立即将那支编号为“21015164”的狙击步枪,配发给狙击排一班班长使用。五师长是在望远镜中,目睹了英子壮烈牺牲的过程。拉响空袭警报的清晨,薄雾如纱。一颗炮弹突然坠落在361高地的战壕里,潜伏伪装网下担负“零敲牛皮糖”任务的战士们顿时被气浪掀翻。少顷,额头鲜血淋淋的英子艰难地睁开眼,那杆枪完好无损,正歪靠在战壕沟沿……叙述完毕,师长握紧双拳挤压太阳穴,指挥所也陷入了沉寂。柏松久久伫立,又想起了排长牺牲那天,他未说出口的话和脚下那双尚还崭新的黑棉鞋。(有删改)6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(3分)A.“那瞬间……低头使劲地擦起枪来”一句写出了遭到排长拒绝后英子的反应,这也成为英子后来拿枪上战场的重要原因。B.“一颗罪恶的炸弹落在英子家的小院子里”,正是这颗炸弹使英子失去了亲人并改变了命运,其中“罪恶”一词带有情感色彩,表达了对敌人的憎恶。C.文中的英子与《荷花淀》中的水生嫂等都具有淳朴、善良的特点,在战争年代她们得到了历练和成长,具有了崇高的人格精神。D.文中“1950年隆冬”“361高地”“‘零敲牛皮糖’任务”等语句的使用,在一定程度上强化了战争的严峻和残酷,增强了小说的真实感。7.对文中画线句子的分析与鉴赏,不正确的一项是(3分)A.画线句①,使用了比喻的修辞手法,点明了故事发生的时间,渲染了战事的紧迫,为人物命运发展作了铺垫。B.画线句②,以简洁的语言营造了一种宁静的环境氛围,这与英子在大战前夕给排长送棉鞋表达情意的故事内容相吻合。
C.画线句③,写英子和姐妹们的活动,属于社会环境的一部分,表现了解放战争时期群众对人民军队的衷心拥护,有利于丰富小说的主题。D.画线句④⑤,两句环境描写互相照应,前一句突出自然环境的严酷,推动了故事情节的发展;后一句烘托出英子家人为国牺牲的悲壮。8.小说题目是“一杆枪的故事”,请简要概括“一杆枪”在文中的意蕴。(4分)
9.该篇小说在情节结构安排方面富有特色,请简要分析。(6分)参考答案6.A命题透析本题考查理解文章内容的能力。思路点拨“这也成为英子后来拿枪上战场的重要原因”错,从后文看,英子走上战场成为战士的原因主要是国恨家仇。7.答案D命题透析本题考查分析小说环境描写作用的能力。思路点拨“推动了故事情节的发展”错,这里的环境描写并没有推动情节的发展。8.命题透析本题考查分析小说中物象意蕴的能力。
答案①“一杆枪”指历经数位班长、排长,最后传到英子手中的编号为“21015164”的狙击步枪,是战地硝烟的见证者。②“一杆枪”是革命战争年代,老班长、排长、英子等牺牲战士的化身,它凝聚着勇往直前、前赴后继、保家卫国、视死如归的革命精神,象征着高尚精神品质的延续与传承。(每点2分,意思对即可。若有其他答案,合理亦可酌情给分)9.命题透析本题考查分析小说谋篇布局的能力。答案①以“一杆枪”为线索,将老班长、排长、英子等不同战争时代的故事串联在一起,使小说结构精巧,叙事集中。②采用现实与回忆相交织的手法,文中既有对排长、英子的现场描写,又穿插对过去事件的叙述,打破了单一的时空逻辑,使情节结构富有曲折与波澜。
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