幼儿园小班科学《豆豆成长记》教案

幼儿园小班科学《豆豆成长记》教案活动目标:1、了解黄豆的生长过程,学习用图画的方式进行记录.2、仔细、耐心地进行观察,养成做事有始有终的习惯.3、通过种植观察活动,激发幼儿关爱植物的情感.4、初步了解黄豆的小常识.5、培养幼儿的尝试精神.活动准备:幼儿观察黄豆成长的记录活动过程:一、开始部分.教师:小朋友们,你们在家里的时候有没有和爸爸妈妈一起种植黄豆呀?现在我们一起来看一看吧.(幼儿回答)二、基本部分.1、教师陈列幼儿种植的黄豆,引出观察兴趣.教师:小朋友,这就是你们种的黄豆,它怎么样了?它现在是什么样子的?还记得以前的样子吗?(幼儿回答)2、幼儿拿出自己的记录,互相说一说观察结果.请幼儿展示自己的记录表,相互介绍黄豆的成长过程.教师:请你和同伴说说自己种的黄豆是怎样慢慢长大的.3、集体交流,帮助幼儿归纳黄豆的生长过程.请幼儿按照自己的记录介绍黄豆的生长过程.教师帮助幼儿归纳黄豆的生长过程.黄豆——长出两瓣小芽——长出叶子——长高——开花.4、引导幼儿找出黄豆生长情况不一样的原因,激发幼儿关爱植物的情感.引导幼儿发现黄豆叶子长得不一样.教师:仔细看看,你们的黄豆长得都一样吗?哪里不一样?(幼儿回答)5.讨论原因.(1)教师:为什么有的黄豆长得高而且叶子又多,还开花了,而且有的黄豆却长得不高,有的甚至烂了呢?(2)请几个幼儿说说自己是怎样种的,为什么他们的黄豆长得不一样?6.激发幼儿爱护植物的情感.教师:我们应该怎样照料它呢?(幼儿回答)三、结束部分.教师总结:黄豆就像我们的好朋友,我们每天都要来看它.发现它干了应该给它浇点水,但水不能太多,否则会淹死.豆豆成长记脚本幻灯片1•图片池塘的唯美图片出现;•（图片：小蝌蚪豆豆、动画：按照绘制的的路线出现之后消失，从相反的方向出现消失，之后再从起点的位置按照绘制的路线到小青蛙豆豆的位置后消失）；（图片：小青蛙豆豆、动画：小蝌蚪豆豆消失小青蛙豆豆出现之后放大缩小);豆豆成长记（动画:添加动画挥舞）（动画：渐变）•播放时长：23秒幻灯片2•文字（图片、动画）：这是豆豆的家---青蛙小站。青蛙小站不大，却很美，小庭院里有一个小小的水池，清澈流动的水会带给它一个美好健康的生活环境，这对于将要出生的豆豆来说是多么幸福的一件事。(图片:青蛙小站、动图蝴蝶、动图蜜蜂、图片呱呱图画：青蛙小站图片出现，动图蝴蝶、动图蜜蜂、图片呱呱按照绘制的路线相继的出现直至幻灯片结束)。•播放时长：25秒幻灯片3•池塘图片和豆豆的妈妈同时出现。•文字（图片、动画）：豆豆的妈妈在荷叶旁生下了一群可爱的卵宝宝，它每天都精心的照顾它们、盼望它们能够早点长大。调皮的卵宝宝们总是一个紧挨着一个，排成一两米的长队，看那个的偷偷溜走去玩就是豆豆。虽然它们贪玩但心里却装着共同的愿望——想要快快的长大。（图片：池塘、豆豆的妈妈、一群卵宝宝、单独的卵宝宝；动画：池塘和豆豆的妈妈同时出现，豆豆的妈妈按照绘制的路线到产卵的位置，一群卵宝宝同样按照绘制的线图出现，之后另一群出现，单独的卵宝宝在上一个动作之后自动出现，相继给这些动作加上跷跷板这个动画抖动至这张幻灯片结束）。•播放时长：30秒幻灯片4•文字（图片、动画）：时间一天一天过去了，太阳照在水面上，大家都长出了小尾巴，自由自在的在水池里游动，看看它们一扭一扭的游的多高兴、整个池塘都是它们的欢声笑语。（图片：风景图池塘、太阳、卵宝宝、成群的不同小蝌蚪；动画：风景图池塘出现，太阳以切入的方式出现，再太阳添加放大缩小和忽明忽暗的动作；卵宝宝出现之后渐变消失；成群不同的小蝌蚪按照绘制的不同路线、顺序和速度相继出现）。•播放时长：22秒幻灯片5•文字（图片、动画）：不知道是谁的肚子一直在咕咕的叫，一群孩子玩的竟忘记要填饱肚子了，哥哥和姐姐们已经准备好去找食物，豆豆还一个人在玩...(图片：水下池塘、小蝌蚪豆豆和它的哥哥姐姐、泡泡图片；动画：水下池塘和图片泡泡同时出现，图片泡泡出现后上升，计时直到下一次单击、小蝌蚪豆豆和哥哥姐姐们按照绘制的路线出现，之后哥哥姐姐们消失；小蝌蚪豆豆添加跷跷板动作直到此张幻灯片结束)。•播放时长：15秒幻灯片6•文字（图片、动画）：等他回过头发现时哥哥们都走远了，它便大喊“姐姐，姐姐等等我”……带我去找好吃的。不一会它们就找到一些植物根叶和蚊子的幼虫填饱了肚子……（图片：水下池塘、泡泡图片、小蝌蚪豆豆和它的哥哥姐姐；动画：水下池塘和图片泡泡同时出现，图片泡泡出现后上升，计时直到下一次单击；哥哥按照绘制的路线以中速出现之后消失；姐姐按照绘制的路线出现之后添加跷跷板的动作；小蝌蚪豆豆按照绘制的路线出现添加跷跷板的动作之后出现的云朵文字“姐姐、姐姐等等我”）•播放时长：15秒幻灯片7•文字（图片、动画）：就这样每天嬉戏打闹、没感觉十几天就过去了，它们都长大了一点，和它们一起长大的还有小鱼和水螺，它每天一在起游戏很快就成为了好朋友。（图片:水下图片、泡泡图片、小蝌蚪豆豆和朋友们、海螺、小鱼、；动画：水下池塘和图片泡泡同时出现，图片泡泡出现后上升，计时指导下一次单击；一群小蝌蚪相继出现添加动作跷跷板；海螺按照绘制线路出现添加跷跷板；小鱼按照绘制的线路游出来添加跷跷板动作；另一群小蝌蚪相继按照绘制的线路游出来添加跷跷板的动作；所有添加的翘翘板的动作都设置成直至幻灯片结束）。•播放时长：25秒幻灯片8•文字（图片、动画）：这天和平时一样，大家你追我赶，小鱼总是比豆豆游的快，豆豆怎么追都追不上小鱼，远远的就听见小鱼在说:”快来追我呀，你抓不到我的。”豆豆离小鱼越来越远啦。(图片：水下池塘、小蝌蚪豆豆、小鱼；动画：水下池塘和图片泡泡同时出现，图片泡泡出现后上升，计时指导下一次单击；小鱼按照绘制的路线快速的在前面游，小蝌蚪按照绘制的路线在后面追，之后消失；按照相反的方向将动画进行一次；小鱼在前面游到绘制动作指定的位置添加翘翘板动作直至幻灯片结束，云朵字幕出现“快爱抓我呀。你抓不到我的”小蝌蚪按照绘制的路线，游到指定的位置添加跷跷板动作)。•播放时长：26秒幻灯片9•文字（图片、动画）：豆豆一个人垂头丧气游来游去，小鱼回头来找豆豆，惊讶的说：“豆豆你的后腿长出来了”豆豆装作满不在乎的样子心想却在想：“我要有了后腿，我游泳就更有劲了，一定能追到小鱼。如果我的前腿也能快点长出来就好了，有了前腿我一定比小鱼游得快.....”（图片：水底池塘、泡泡图片、没有后腿的豆豆、长出后腿的豆豆、小鱼；动画:水下池塘和图片泡泡同时出现，图片泡泡出现后上升，计时指导下一次单击；没有后腿的豆豆按照绘制的线路慢速出现之后消失；长出后退的豆豆按照绘制路线指定的位置停下添加动作跷跷板；小鱼按照绘制路线指定的位置停下添加翘翘板的动作；云朵文字出现“豆豆你的后腿长出来了”）•播放时长：26秒幻灯片10•文字（图片、动画）：豆豆有了后腿，每天都练习游泳，为了能超过小鱼，它游啊游游啊游，速度越来越快，它有点疑惑，停下来一看，它前腿长出来了。（图片：水底练习游泳的图片、泡泡图片、长了后腿的豆豆、四条腿的豆豆；动画：水底练习游泳的图片和图片泡泡同时出现，图片泡泡出现后上升，计时指导下一次单击；有后后腿的豆豆以非常慢的速度从右边游到左边消失；四条腿的豆豆按照绘制路线指定的位置停下来添加跷跷板动作，跷跷板动作持续到幻灯片结束；云朵文字出现“咦，我的前脚长出来了”）•播放时长：21秒幻灯片11•文字（图片、动画）：它有有些不开心，可能是它即将面临生命中最困难的时候，因为在这短短的几天内，它的“腮”就会退化，它将用“肺”来呼吸，这时候它必须冲出水面学会呼吸空气，然后准备离开水池，到陆地上玩耍。（图片：水底练习游泳的图片、泡泡图片、四条腿的豆豆；动画：水底练习游泳的图片和图片泡泡同时出现，图片泡泡出现后上升，计时指导下一次单击；四条腿的豆豆按照绘制的线路中速从左向右出现之后消失、从右向左出现之后消失、从下到上面绘制路线指定的位置消失、从下到上指定的位置停止添加翘翘板，跷跷板动作直到幻灯片结束）。•播放时长：39秒幻灯片12•文字（图片、动画）：刚度过难关的豆豆已经筋疲力尽了，又了到它生命中最脆弱的时侯，它游的越来辛苦、因为它可爱的嘴巴、胃肠都会要发生巨大的变化，可怜的豆豆什么都不能吃，只能靠它体内微弱的能量和小尾巴分解后的能量来生活，日子一天一天过去了豆豆的尾巴消失不见了。（图片：水底练习游泳的图片、四条腿的豆豆、尾巴消失的豆豆；动画：水底练习游泳的图片和图片泡泡同时出现，图片泡泡出现后上升，计时指导下一次单击；四条腿的豆豆按照绘制的线路，从左向右、从右向左以非常慢的速度重复两次动作；四条腿的豆豆按照绘制的路线中速游到左边消失；没有尾巴的豆豆按照绘制的路线出现、添加跷跷板的动作，跷跷板动作直至幻灯片结束；云朵文字出现“我的尾巴不见了”）。•播放时长：37秒幻灯片13•文字（图片、动画）：它变成了一只小青蛙、从此它离开水池，告别了小蝌蚪的快乐时光﹔它变成了一只小青蛙，就要开始它在陆地上的探险童年....（图片：陆地旁边的池塘、小青蛙豆豆；动画：陆地边的池塘出现；小青蛙豆豆出现、小青蛙豆豆闪烁、小青蛙豆豆按