江油市2024-2025学年八年级下学期语文期末测试试卷

江油市2024-2025学年八年级下学期语文期末测试试卷考试时间：90分钟，满分：100分一、基础知识（每题2分，共20分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）纠缠（jiūchán）恍惚（huǎnghū）B.禁锢（jìngù）羁绊（jībàn）拮据（jiéjū）C.粗犷（cūguǎng）感慨（gǎnkǎi）忍俊不禁（rěnjùnbùjīn）D.羁旅（jīlǚ）狡黠（jiǎoxiá）恬静（tiánjìng）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.锐不可挡相得益彰惟妙惟肖B.鬼鬼祟祟咄咄逼人历历在目C.纠缠不清气宇轩昂铩羽而归D.莫不关心长途跋涉锲而不舍3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A.这位年轻的画家笔下的山水画，气势磅礴，令人叹为观止。B.考试前，他总是心不在焉，无法集中精力复习。C.面对歹徒的威胁，他面不改色，沉着冷静地与其周旋。D.这部电影情节跌宕起伏，扣人心弦，让人回味无穷。4.下列文学常识表述不正确的一项是（）A.《背影》的作者是朱自清，文章回忆了父亲在火车站为他送行的情景。B.《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，表达了作者对长妈妈的感激之情。C.《桃花源记》是陶渊明的代表作之一，通过描绘桃花源的生活，表达了对理想社会的向往。D.《威尼斯的小艇》的作者是马克·吐温，文章描写了威尼斯小艇的特点和艇夫的技艺。5.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次社会实践活动，使我认识到劳动的重要性。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。C.他的演讲生动有趣，给听众留下了深刻的印象。D.是否积极参加课外活动，是学生能否获得全面发展的重要因素。6.下列句子标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”B.你想问什么？他一边整理着文件，一边回答你的问题。C.花园里，百花齐放，有红的，有黄的，有粉的，真好看啊！D.谁能回答这个问题？这个问题很难回答。7.下列句子没有运用修辞手法的一项是（）A.远处的山峰，犹如一个个巨人，守护着这片土地。B.蝴蝶在花丛中翩翩起舞，像一只只美丽的仙子。C.秋天的树叶，像一只只蝴蝶，随风飘落。D.他跑步的速度非常快，像一阵风一样。8.下列句子中加点词语解释不正确的一项是（）A.惟妙惟肖（形容描写或模仿得非常逼真）：他的表演惟妙惟肖，赢得了观众的掌声。B.历历在目（形容远方的景物清晰可见）：那场精彩的比赛，至今还历历在目。C.锲而不舍（比喻有恒心，有毅力）：他锲而不舍地学习，终于取得了优异的成绩。D.相濡以沫（比喻同在困难的处境里，用微薄的力量互相帮助）：他们在困境中相濡以沫，共同度过了难关。9.下列句子中加点词语意思相同的一项是（）A.他终于找到了丢失的钥匙。/他终于明白了老师的意图。B.他喜欢读书。/他喜欢踢足球。C.他是一个勤劳的人。/他是一个善良的人。D.他是一个聪明的人。/他是一个勇敢的人。10.下列句子中加点词语意思不同的一项是（）A.他正在认真复习。/他正在专心致志地看书。B.他是一个诚实的人。/他是一个正直的人。C.他是一个快乐的人。/他是一个幸福的人。D.他是一个聪明的人。/他是一个愚蠢的人。二、阅读理解（每题2分，共20分）11.阅读下面的文字，回答问题。>春天来了，万物复苏。小草从土里钻出来，嫩绿嫩绿的。桃花开了，粉红色的，像小姑娘的脸庞。柳树发芽了，长长的柳条随风摇摆，像少女的头发。小鸟在树上唱歌，歌声清脆悦耳。>这段文字描写了春天的哪些景物？请列举出三种。12.阅读下面的文字，回答问题。>他是一个坚强的人。尽管遇到了很多困难，但他从不放弃。他相信，只要努力，就一定能够成功。他用自己的行动证明了自己的信念。>这段文字表达了作者怎样的思想感情？13.阅读下面的文字，回答问题。>她是一个温柔的人。她总是微笑着面对每一个人。她乐于助人，关心他人。她用自己的善良感染着周围的人。>这段文字表达了作者怎样的思想感情？14.阅读下面的文字，回答问题。>他是一个勤奋的人。他每天早早起床，认真学习。他从不浪费时间，总是把时间用在有意义的事情上。他相信，只有勤奋，才能取得成功。>这段文字表达了作者怎样的思想感情？15.阅读下面的文字，回答问题。>她是一个勇敢的人。她不怕困难，不怕危险。她敢于挑战自己，敢于尝试新的事物。她相信，只有勇敢，才能突破自我。>这段文字表达了作者怎样的思想感情？16.阅读下面的文字，回答问题。>他是一个善良的人。他总是乐于助人，关心他人。他用自己的善良帮助那些需要帮助的人。他相信，只有善良，才能得到别人的尊重。>这段文字表达了作者怎样的思想感情？17.阅读下面的文字，回答问题。>她是一个聪明的人。她学习能力强，总是能够很快地掌握新知识。她善于思考，总是能够提出有创意的想法。她相信，只有聪明，才能取得成功。>这段文字表达了作者怎样的思想感情？18.阅读下面的文字，回答问题。>他是一个有责任心的人。他总是认真对待每一件事情。他敢于承担责任，勇于面对挑战。他相信，只有有责任心，才能得到别人的信任。>这段文字表达了作者怎样的思想感情？19.阅读下面的文字，回答问题。>她是一个有爱心的人。她总是关心他人，乐于助人。她用自己的爱心温暖着周围的人。她相信，只有有爱心，才能得到别人的爱。>这段文字表达了作者怎样的思想感情？20.阅读下面的文字，回答问题。>他是一个有毅力的人。他总是坚持不懈，不怕困难。他相信，只有有毅力，才能取得成功。>这段文字表达了作者怎样的思想感情？三、作文（40分）21.题目：我的理想>请以“我的理想”为题目，写一篇不少于600字的作文。四、附加题（20分）22.阅读下面的文字，回答问题。>他是一个有梦想的人。他从小就有一个梦想，那就是成为一名科学家。他为了实现这个梦想，努力学习，刻苦钻研。他相信，只有通过自己的努力，才能实现自己的梦想。>这段文字表达了作者怎样的思想感情？---简要答案一、基础知识（每题2分，共20分）1.B2.B3.B4.D5.D6.A7.D8.B9.A10.D二、阅读理解（每题2分，共20分）11.小草、桃花、柳树12.表达了作者对坚强品质的赞美。13.表达了作者对温柔品质的赞美。14.表达了作者对勤奋品质的赞美。15.表达了作者