2025 年高职护理（临床护理）下学期期末测试卷

2025年高职护理（临床护理）下学期期末测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______一、单项选择题（总共20题，每题2分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填写在答题卡相应位置）1.护理程序的第一步是A.评估B.诊断C.计划D.实施2.下列哪项不属于护理诊断的组成部分A.名称B.定义C.相关因素D.治疗措施3.关于护理目标的陈述，正确的是A.护士为患者实施的护理措施B.患者的健康问题C.患者在接受护理后应达到的健康状态D.医生对患者提出的治疗要求4.下列哪项是护理计划中最核心的部分A.护理措施B.护理目标C.护理评估D.护理诊断5.实施护理措施时，首先应考虑的是A.患者的病情B.护理人员的数量C.护理人员的技能水平D.患者的意愿6.下列哪项不属于护理记录的内容A.患者的生命体征B.护理措施的实施情况C.医生的诊断结果D.患者的心理状态7.护理质量管理的核心是A.护理人员的素质B.护理服务的质量C.护理设备的先进程度D.护理管理制度的完善8.下列哪项是护理质量评价的常用方法A.自我评价B.同行评价C.患者评价D.以上都是9.关于医院感染的概念，正确的是A.住院患者在医院内获得的感染B.在住院期间发生的感染C.在医院内获得出院后发病的感染D.以上都是10.医院感染的主要传播途径是A.空气传播B.接触传播C.飞沫传播D.血液传播11.预防医院感染的关键措施是A.消毒隔离B.合理使用抗生素C.加强营养支持D.提高患者免疫力12.下列哪项不属于医院感染的易感人群A.老年人B.儿童C.免疫力低下者D.健康成年人13.护理伦理的基本原则不包括A.自主原则B.不伤害原则C.公平原则D.盈利原则14.护士在执行医嘱时，下列哪项做法是错误的A.严格遵守医嘱B.发现医嘱有错误时，应及时向医生提出C.对有疑问的医嘱，应拒绝执行D.可根据患者情况自行调整医嘱15.护理人际关系中最主要的是A.护患关系B.医护关系C.护际关系D.护士与社会的关系16.下列哪项是建立良好护患关系的基础A.尊重患者B.关心患者C.理解患者D.以上都是17.关于护理工作中的法律问题，下列说法错误的是A.护士有义务保护患者的隐私B.护士应严格遵守护理操作规程C.护士可根据自己的经验进行护理操作D.护士在执行医嘱时应认真核对18.下列哪项不属于护理工作中的职业防护措施A.戴手套B.戴口罩C.穿防护服D.穿高跟鞋19.护理心理学的研究对象不包括A.患者B.护士C.家属D.健康人20.下列哪项是患者常见的心理反应A.焦虑B.抑郁C.恐惧D.以上都是二、多项选择题（总共10题，每题3分，每题有两个或两个以上正确答案，请将正确答案填写在答题卡相应位置，少选或多选均不得分）1.护理程序的基本步骤包括A.评估B.诊断C.计划D.实施E.评价2.护理诊断的类型包括A.现存的护理诊断B.潜在的护理诊断C.健康的护理诊断D.合作性问题E.医疗诊断3.护理目标的陈述应包括A.主语B.谓语C.行为标准D.条件状语E.评价时间4.护理措施可分为A.独立性护理措施B.合作性护理措施C.依赖性护理措施D.预防性护理措施E.治疗性护理措施5.护理记录的要求包括A.及时B.准确C.完整D.客观E.真实6.医院感染的危险因素包括A.侵入性操作B.不合理使用抗生素C.患者免疫力低下D.医院环境因素E.医护人员手卫生7.预防医院感染的措施包括A.加强消毒隔离B.合理使用抗生素C.加强营养支持D.提高患者免疫力E.严格执行无菌技术操作8.护理伦理的基本原则包括A.自主原则B.不伤害原则C.有利原则D.公正原则E.尊重原则9.建立良好护患关系的方法包括A.主动介绍B.热情接待C.耐心倾听D.细心观察E.真诚沟通10.患者常见的心理反应包括A.焦虑B.抑郁C.恐惧D.愤怒E.孤独三、判断题（总共10题，每题2分，请在答题卡相应位置打“√”或“×”）1.护理程序是一种科学的工作方法，可提高护理质量。（）2.护理诊断一经确定，就不能再更改。（）3.护理目标应是具体、可测量、可实现、相关联、有时限的。（）4.护理措施应根据护理目标和患者的具体情况制定。（）5.护理记录应在护理措施实施后及时记录。（）6.医院感染是指在医院内获得的感染，不包括在医院内感染出院后发病的情况。（）7.预防医院感染的关键是加强消毒隔离。（）8.护理伦理的基本原则是护理人员在护理工作中应遵循的基本准则。（）9.建立良好护患关系是提高护理质量的重要保证。（）10.患者的心理反应会影响其疾病康复。（）四、简答题（总共4题，每题10分，请简要回答下列问题）1.简述护理程序的概念及步骤。2.简述护理诊断的概念及组成部分。3.简述医院感染的概念及预防措施。4.简述护理伦理的基本原则及含义。五、案例分析题（总共2题，每题15分，请根据所给案例，分析并回答问题）1.患者李某，男，56岁，因“冠心病”入院。护士在对其进行护理评估时，发现患者情绪低落，对治疗缺乏信心。请分析：（1）护士应如何对患者进行心理护理？（2）护士在护理过程中应遵循哪些护理伦理原则？2.患者张某，女，32岁，因“子宫肌瘤”行手术治疗。术后第2天，患者出现发热，体温38.5℃，医生怀疑有切口感染，但未明确诊断。护士在执行医嘱时，发现医生开具的抗生素剂量过大。请分析：（1）护士应如何处理这种情况？（2）护士在处理过程中应注意哪些法律问题？答案：一、单项选择题答案1.A2.D3.C4.A5.A6.C7.B8.D9.D10.B11.A12.D13.D14.D15.A16.D17.C18.D19.D20.D二、多项选择题答案1.ABCDE2.ABCD3.ABCDE4.ABC5.ABCDE6.ABCDE7.ABCDE8.ABCD9.ABCDE10.ABCDE三、判断题答案1.√2.×3.√4.√5.√6.×7.×8.√9.√10.√四、简答题答案1.护理程序是一种系统地解决问题的方法，是护士为服务对象提供护理服务时所应用的工作程序。步骤包括评估、诊断、计划、实施、评价。2.护理诊断是关于个人、家庭或社区对现存的或潜在的健康问题或生命过程反应的一种临床判断。组成部分包括名称、定义、诊断依据、相关因素。3.医院感染是指住院患者在医院内获得的感染，包括在住院期间发生的感染和在医院内获得出院后发病的感染，但不包括入院前已开始或者入院时已处于潜伏期的感染。预防措施包括加强消毒隔离、合理使用抗生素、加强营养支持、提高患者免疫力、严格执行无菌技术操作等。4.护理伦理基本原则包括自主原则，即尊重患者的自主权；不伤害原则，避免对患者造成伤害；有利原则，促进患者健康；公正原则，公平对待患者。五、案例分析题答案1.（1）护士应主动与患者沟通，了解其心理状态，给予关心和支