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文档简介

广西钦州市钦南区钦州港中学2025年物理高一上期末综合测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、如图,位于水平桌面上的物块P,由跨过定滑轮的轻绳与物块相连,从滑轮到P和到Q的两段绳都是水平的,已知Q与P之间以及桌面之间的动摩擦因数都为μ,两物块的质量都是m,滑轮轴上的摩擦不计,若用一水平向右的力F拉P使其做匀速运动,则F的大小为()A.4μmg B.3μmgC.2μmg D.μmg2、如图所示是某质点做直线运动的v﹣t图象,由图可知这个质点的运动情况是()A.5s﹣15s内做匀加速运动,加速度为0.8m/s2B.前5s内静止C.15s﹣20s内做匀减速运动,加速度为﹣0.8m/s2D.质点15s末离出发点最远,20秒末回到出发点3、以下是必修Ⅰ课本中四幅插图,关于这四幅插图下列说法正确的是()甲图乙图丙图丁图A.甲图中学生从起立到站直的过程中,体重计的示数先减少后增大B.乙图中赛车的质量较小,却安装着牵引力很大的发动机,目的是获得很大的加速度C.丙图中海豚的身体呈流线型,是为了增大海豚的浮力D.丁图中运动员推开冰壶后,冰壶在冰面上做匀速直线运动4、如图所示,直线a1和曲线b1分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的速度—时间(v—t)图线,t1时刻两车经过同一位置,由图可知()A.t2时刻,a车追上b车B.在t1到t2这段时间内,b车的平均速度比a车的大C.在t1到t2这段时间内,b车的平均速度为D.在t1到t2这段时间内,b车的加速度一直比a车的大5、传送带被广泛地应用于机场和火车站,如图所示为一水平传送带装置示意图.绷紧的传送带AB始终保持恒定的速率运行,将行李无初速度地放在A处.设行李与传送带之间的动摩擦因数为μ,A、B间的距离为.则A.行李在传动带上始终做匀加速直线运动B.行李在传送带上始终受到向右的摩擦力C.行李在传送带上可能有一段时间不受摩擦力D.行李在传送带上的时间一定小于6、2018年10月23日,港珠澳跨海大桥正式通车。为保持以往船行习惯,在航道处建造了单面索所有钢索均处在同一竖直面内斜拉桥,其索塔与钢索如图所示(不计钢索的质量)。下列说法正确的是:A.增加钢索的数量可减小索塔受到的向下的压力B.减小钢索的数量可减小索塔受到的向下的压力C.为了减小钢索承受的拉力,可以适当增高索塔的高度D.为了使索塔受到钢索的合力竖直向下,索塔两侧的钢索必须对称分布7、关于以下物理量和单位,下列判断正确的是①加速度②米③力④千克⑤质量⑥秒⑦牛顿⑧牛/千克⑨时间⑩米/秒A.①③⑦⑨是矢量 B.②④⑥是基本单位C.⑤⑦⑧⑩是导出单位 D.⑧是①的单位8、在如图所示的位移(x)-时间(t)图象和速度(v)-时间(t)图象中,给出的四条图线甲、乙、丙、丁分别代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况,则下列说法正确的是()A.t1时刻,乙车追上甲车B.0~t1时间内,甲、乙两车平均速度相等C.丙、丁两车在t2时刻相遇D.0~t2时间内,丙、丁两车的平均速度相等9、小物块m与各面均光滑的斜面体M,叠放在光滑水平面上,如图所示,在水平力F1(图甲)作用下保持相对静止,此时m、M间作用力为N1;在水平力F2(图乙)作用下保持相对静止,此时m、M间作用力为N2.则下列说法正确的是()A.若,则有B.若,则有C.若,则有D.若,则有10、如图所示,某一缆车沿着坡度为30°的山坡以加速度a上行,在缆车中放一个与山坡表面平行的斜面,斜面上放一个质量为m的小物块,小物块相对斜面静止(设缆车保持竖直状态运行),则()A.小物块受到的摩擦力方向平行斜面向下B.小物块受到的滑动摩擦力大小为maC.小物块受到的静摩擦力大小为mg+maD.小物块受到斜面的弹力大小为11、如图所示,劲度系数为k的轻弹簧竖直放置,下端固定在水平地面上.一质量为m的小球,从离弹簧上端高h处自由下落,接触弹簧后继续向下运动.小球从开始下落到小球第一次运动到最低点的过程中,下列关于小球的速度v、加速度a随时间t变化的图象中符合实际情况的是()A. B.C. D.12、如图所示,将一质量为m的滑块轻轻放置于一足够长的传送带的左端,已知传送带以速度v0顺时针运动,滑块与传送带间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g。当滑块速度达到v0时电动机突然断电,传送带以大小为a的加速度匀减速至停止。关于滑块放上去后受到的摩擦力,下列说法正确的是()A.滑块加速时受到向右的滑动摩擦力,减速时受到向左的滑动摩擦力B.滑块刚放上去时受到的摩擦力大小一定为μmgC.滑块始终没有受到静摩擦力作用D.传送带减速时滑块受到的摩擦力可能变为ma二.填空题(每小题6分,共18分)13、某小组进行水火箭的发射实验,如图,水火箭以15m/s的初速度从地面竖直向上运动,达到最高点后沿竖直线落回地面,不计空气阻力,重力加速度g=10m/s2,则水火箭上升的最大高度为_____m,从水火箭开始发射到落回地面所需的时间为_____s14、在“探究弹力与弹簧伸长量的关系”的实验中(1)以下是小明同学准备完成实验步骤,请你帮他按操作的先后顺序,用字母排列出来:______A.以弹力为横坐标,以弹簧伸长量为纵坐标,用描点法作出实验图象;B.记下弹簧不挂钩码时,其下端在刻度尺上的刻度L0;C.将铁架台固定于桌子上,并将弹簧的一端系于横梁上,在弹簧附近竖直固定刻度尺;D.依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个…钩码,当钩码静止时,记下弹簧下端所对应的刻度并记录在表格内E.以弹簧伸长量为自变量,写出弹力与弹簧伸长量的关系式F.解释函数表达式中常数的物理意义(2)小华同学选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试,根据测得的数据绘出如图所示的图象,根据图象,可计算得到两个弹簧的劲度系数分别为k甲=______N/m,k乙=______N/m(结果取3位有效数字)(3)从图象上看,图象上端为曲线,说明该同学没能完全按实验要求做,图象上端成为曲线是因为______,若要制作一个精确度较高的弹簧秤,应选弹簧______(选填“甲”或“乙”)15、用图甲所示的装置,进行“探究加速度与力、质量的关系”的实验,实验中认为小车受到的力等于砝码及盘的总重力:(1)以下操作正确的是_____________A、调节滑轮的高度,使牵引小车的细绳与长木板保持平行B、平衡小车受到的摩擦力时,应将砝码盘挂在细绳的下端C、改变小车的质量时,不需要重新平衡小车受到的摩擦力D、实验中,应先放开小车再接通打点计时器的电源(2)实验中,得到一条纸带如图乙所示:(交流电源的频率为50Hz)由纸带可求得小车的加速度a=__________m/s2(结果保留两位有效数字)(3)在保持小车的质量一定,探究a与F速度关系时,实验小组在轨道水平及倾斜两种情况下分别进行了实验,得到了两条aF图线如图丙所示,图线___________是在轨道水平情况下得到的(选填“①”或“②”);小车的总质量m=____________kg(结果保留两位有效数字)三.计算题(22分)16、(12分)物体A的质量m=lkg,一静止在光滑水平面上的平板车B的质量为M=0.5kg,平板车长为L=1m.某时刻A以vo=4m/s向右的初速度滑上平板车B的上表面,在A滑上平板车B的同时,给平板车B施加一个水平向右的拉力.忽略物体A的大小,已知A与平板车B之间的动摩擦因数,取重力加速度g=10m/s2.试求:(1)若F=5N,求刚开始运动的一小段时间内,A、B的加速度;(2)若F=5N,物体A在平板车上运动时相对平板车向前滑行的最大距离;(3)如果要使A不至于从平板车B上滑落,拉力F大小应满足的条件17、(10分)水平面上静止放置一质量为m=0.2kg的物块,固定在同一水平面上的小型电动机通过水平细线牵引物块,使物块由静止开始做匀加速直线运动,2秒末达到额定功率,其v-t图线如图所示,物块与水平面间的动摩擦因数为=0.1,10m/s2,电动机与物块间的距离足够长.求:(1)物块做匀加速直线运动时受到的牵引力大小;(2)电动机的额定功率;(3)物块在电动机牵引下,最终能达到的最大速度

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、A【解析】对Q物块,设跨过定滑轮的轻绳拉力为T,木块Q与P间的滑动摩擦力f=μ•mg,根据共点力平衡条件T=f,则得:T=μmg对木块P受力分析,P水平方向受到拉力F,Q对P向左的摩擦力f,地面对P体向左的摩擦力f′,根据共点力平衡条件,有F=f+f′+T,地面对P物体向左的摩擦力:f′=μ×2mg,联立解得:F=4μmg故选A。2、A【解析】5s~15s内质点的速度均匀增大,做匀加速运动,加速度为:.故A正确.前5s内物体做匀速直线运动,选项B错误;15s~20s内质点的速度均匀减小,做匀减速运动,加速度为:,故C错误.0~20s内速度一直是正值,说明速度方向不变,20s末离出发点最远,20秒末不可能回到出发点.故D错误;故选A.3、B【解析】A.甲图中学生从起立到站直的过程中,先向上加速后减速,先超重后失重,则体重计的示数先增大后减少,选项A错误;B.根据牛顿第二定律可知,乙图中赛车的质量较小,却安装着牵引力很大的发动机,目的是获得很大的加速度,选项B正确;C.丙图中海豚的身体呈流线型,是为了减小在水中运动的阻力,选项C错误;D.丁图中运动员推开冰壶后,冰壶在冰面上受摩擦阻力作用而做匀减速直线运动,选项D错误。故选B。4、B【解析】A.t1时刻两车经过同一位置,t1到t2这段时间内b车位移大,所以b车在前,故A错误B.t1到t2这段时间内b车位移大,时间相同,所以b车平均速度大,故B正确C.由于b车不是匀变速直线运动,无法用求平均速度,故C错误D.图像斜率表示加速度,可以看出b车的加速度先减小,然后反向增大,并非一直比a车的大,故D错误5、C【解析】ABC.行李开始在传送带上向右做匀加速直线运动,如果当行李的速度等于传送带速度时,行李的位移小于传送带的长度,然后行李与传送带相对静止做匀速直线运动,行李做匀速直线运动时不受摩擦力,故AB错误,C正确;D.由牛顿第二定律可知,行李的加速度:如果:,则行李在传送带上始终做匀加速直线运动,位移为,由匀变速直线运动的位移公式:得行李的运动时间:如果:,则行李在传送带上先做匀加速直线运动后做匀速直线运动,行李匀加速的位移:匀速的位移:行李的运动时间:由此可知,行李在传送带上的时间不一定小于,D错误。故选C。6、C【解析】A.以桥身为研究对象,钢索对桥身的拉力的合力与桥身的重力等大反向,则钢索对索塔的向下的压力数值上等于桥身的重力,增加钢索的数量钢索对索塔的向下的压力数值不变,故A错误;B.由图甲可知,当索塔高度降低后,变大,变小,故T变大,故B错误;C.由B的分析可知,当钢索对称分布时,,钢索对索塔的合力竖直向下,故C正确;D.受力分析如图乙,由正弦定理可知,只要,钢索AC、AB的拉力FAC、FAB进行合成,合力竖直向下,钢索不一定要对称分布,故D错误;故选C。7、BD【解析】根据“物理量和单位”可知,本题考查,根据基本单位和导出单位的辨别,运用国际单位制规定了七个基本物理量和物理公式推断出导出物理量以及导出单位.【详解】A、①加速度、③力属于物理量,且是有方向和大小的矢量;⑨时间是物理量,是只有大小的标量;⑦牛顿是物理量力的导出单位;故A错误.B、②米、④千克、⑥秒分别是基本物理量长度、质量、时间的国际制基本单位;故B正确.C、⑤质量属于基本物理量,⑦牛顿、⑧牛/千克、⑩米/秒都是导出单位;故C错误.D、根据牛顿第二定律可得加速度的单位换算关系,即⑧牛/千克是①加速度的单位;故D正确.故选BD.【点睛】国际单位制规定了七个基本物理量.分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质量,它们的在国际单位制中的单位称为基本单位,他们在国际单位制中的单位分别为米、千克、秒、开尔文、安培、坎德拉、摩尔.而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位.8、AB【解析】A、在t1时刻甲乙位移相同,故两车相遇,由于相遇前乙车在后,故是乙车追上甲车,故A正确;B、在t1时刻两车的位移相等,时间相等,所以平均速度相等,故B正确;C、丙、丁两车在t2时刻速度相等,为相遇前距离最远的时刻,没有相遇,故C错误;D、0~t2时间内.丙、丁两车的位移不相等,丁的位移大于丙的位移,故丁的平均速度大于丙的,故D错误;9、ACD【解析】根据整体先求解整体的加速度表达式;然后隔离两物体列式分别求解F和N的表达式进行比较即可.【详解】由整体法可知,甲图中整体的加速度:,乙图中整体的加速度:;对甲图,隔离M,则,隔离m:,解得;;;对乙图中的m,则:,解得:;;则若m=M,则有F1=F2;若m<M,则有F1<F2,选项AC正确;无论m和M关系如何,则N1=N2,选项D正确,B错误;故选ACD.10、CD【解析】A、B、以木块为研究对象,分析受力情况:重力mg、斜面的支持力N和摩擦力为静摩擦力f,f沿斜面向上,故A、B错误;C、根据牛顿第二定律得:f-mgsin30°=ma,解得,,方向平行斜面向上,故C正确,;D、小球受到的支持力等于重力垂直于斜面的分力;故;故D正确;故选CD【点睛】根据牛顿第二定律求解木块所受的摩擦力大小和方向.本题首先要正确分析木块的受力情况,其次要能根据牛顿第二定律列式,求摩擦力11、AD【解析】在小球下落的开始阶段,小球做自由落体运动,加速度为g;接触弹簧后,开始时重力大于弹力,加速度方向向下,随着小球的不断下降,弹力逐渐变大,故小球做加速度减小的加速运动,某时刻加速度可减小到零,此时速度最大;小球继续下落时,弹力大于重力,加速度方向变为向上,且加速度逐渐变大,直到速度减小到零,到达最低点,由对称知识可知,到达最低点的加速度大于g,故AD正确,BC错误。故选AD。12、BD【解析】B.滑块刚放上去时,与皮带之间有相对运动,为滑动摩擦力,滑动摩擦力大小为μmg,B正确;AC.滑块向右运动,加速时摩擦力与运动方向相同,即向右。滑块速度达到v0时电动机突然断电,传送带以大小为a的加速度匀减速至停止,若加速度,则滑块以加速度a和皮带一起减速,即滑块与皮带保持相对静止,滑块受静摩擦力作用,故AC错误;D.若加速度,则滑块以加速度a和皮带一起减速,此时由牛顿第二定律可知,摩擦力大小为f=ma,D正确。故选BD。二.填空题(每小题6分,共18分)13、①.11.25②.3【解析】根据竖直上抛运动进行求解,上升过程为匀减速运动,下降过程为自由落体运动;【详解】水火箭做竖直上抛运动,上升过程为匀减速运动,上升的时间为:则上升的最大高度为:下将过程自由落体运动,则:,可以得到:则从水火箭开始发射到落回地面所需的时间为:【点睛】本题考查竖直上抛运动,熟练掌握竖直上抛运动规律即可解决本题14、①.CBDAEF②.66.7N/m③.200N/m④.弹力过大超过弹簧弹性限度⑤.甲【解析】(1)根据实验过程可知,实验中先组装器材,即CB,然后进行实验,即D,最后数据处理,即AEF所以先后顺序为CBDAEF(2)劲度系数为:KA=N/m=66.7N/m,KB=N/m=200N/m(3)向上弯曲的原因是弹力过大,超过弹簧弹性限度,注意该图象中纵坐标为伸长量,横坐标为拉力,斜率的倒数为劲度系数,从图象上可以看出甲的斜率大于乙的斜率,所以甲的劲度系数较小,因此其精度高.所以应选弹簧甲15、①.(1)AC;②.(2)0.88;③.(3)②,④.0.50【解析】解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项;知道滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系图象斜率等于滑块和位移传感器发射部分的总质量的倒数;对滑块受力分析,根据牛顿第二定律求解【详解】(1)A项:调节滑轮的高度,使牵引小车的细绳与长木板保持平行,故A正确;B项:平衡摩擦力时,应将绳从小车上拿去,轻轻推动小车,使小车沿木板运动,通过打点计时器打出来的纸带判断小车是否匀速运动,故B错误;C项:每次改变小车的质量时,小车的重力沿斜面分力和摩擦力仍能抵消,不需要重新平衡摩擦力,故C正确;D项:实验中,应先接通打点计时器的电源再放开小车,故D错误故选AC(2)交流电的周期为0.02s,时间间隔为,由逐差法可得:;(3)由图象可知,当F=0时,a≠0.也就是说当绳子上没有拉力时小车就有加速度,该同学实验操作中平衡摩擦力过大,即倾角过大,平衡摩擦力时木板的右端垫得过高.所以图线①是在轨道右侧抬高成为斜面情况下得到的,图象②是在轨道水平情况下得到的;根据F=ma得,所以滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系图象斜率等于滑块质量的倒数由图得加速度a和所受拉力F的关系图象斜率k=2,所以滑块和位移传感器发射部分的总质量m=0.5Kg【点睛】通过作出两个量的图象,然后由图象去寻求未知量与已知量的关系,运用数学知识和物理量之间关系式结合起来求解三.计算题(22分)16、(1)aA=2m/s2,;(2)0.5m;(3)1N≤F≤3N【解析】物块滑上平板车,物块做匀减速运动,小车做匀加速直线运动,当两者速度相同时,物块在小车上相对运动的距离最大,结合牛顿

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