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数学人教六年级下册期末综合测试试题经典解析一、选择题1.钟面上(

)时整,时针和分针形成的角是直角。A.3

B.4

C.62.一桶油用去35千克,还剩15千克,剩下的比用去的少百分之几?正确的算式是()。A. B. C. D.3.一根彩绳和A、B、C三个钉子围成如下图所示的三角形。如果保持其中两个钉子及钉子间的彩绳不动,挪动三角形另一个顶点处的钉子,并再加一个钉子,使这个彩绳围成一个长方形,则所围成的长方形的面积是()。A.14或20 B.14或18或20 C.7或15或16 D.以上答案都不正确4.一个正方形的棱长和一个圆柱体的底面直径、高均相等,比较它们的体积,结果是()A.圆柱体大 B.正方体大 C.一样大 D.无法判断5.用同样的小正方体拼成一个物体,从上面看到的图形是,从前面看到的图形是,那么从右面看到的图形是()。A. B. C.6.将一个圆柱体木头削成一个最大的圆锥,下列说法错误的是()。A.削去部分的体积占圆柱的 B.圆锥的体积占圆柱的C.削去部分的体积是圆锥的2倍 D.圆锥的体积占削去部分的7.如果正方体、圆柱、圆锥的底面积相等,高也相等。下面说法正确的是()。A.圆柱的体积比正方体的体积小 B.圆柱和正方体的表面积相同C.圆柱的体积是圆锥的 D.圆锥的体积是正方体的8.下列说法中,正确的有()个。①一个正方体铁块锻造成长方体铁块后,体积不变。②一个数除以真分数,商一定小于这个数。③如果大圆与小圆的半径比是2∶1,那么大圆与小圆的面积比是4∶1。④一件上衣先降价20%再提价20%后,价格不变。A.1 B.2 C.3 D.49.如图所示,图①中的多边形(边数为12)是由等边三角形“扩展”而来的,图②中的多边形是由正方形“扩展”而来的,……,以此类推,则由正边行“扩展”而来的多边形的边数为()。A. B. C. D.10.用灰、白两种六边形瓷砖按如图所示的规律拼成图案,继续拼下去,第10个图案中有()块白色瓷砖。第1个第2个第3个A.10 B.40 C.42 D.6011.地球到太阳的平均距离约一亿四千九百六十万千米,这个数写作(________),改写成用万作单位的数是(________)万。省略亿后面的尾数约是(________)亿。二、填空题12.的分数单位是(________),如果再加上(________)个这样的分数单位,就等于最小的质数。13.两个自然数的最大公因数是12,最小公倍数是144,这两个数是_______或_______.14.已知一个圆的周长是6.28厘米,那么这个圆的面积是(________)平方厘米。15.一个长方形的周长是48m,长与宽的比是5∶3,它的面积是(________)。16.一幅地图上的2厘米表示实际距离10千米,这幅图的比例尺是(________)。在这幅图上量得甲、乙两地的距离是9厘米,甲、乙两地间的实际距离是(________)千米。17.一个圆柱的侧面展开图是一个边长为25.12厘米的正方形,这个圆柱的底面半径是厘米.18.用6,8,16与自然数a组成一个比例,所有符合条件的a的平均数是(_______)。(填带分数形式)19.在比例尺1∶2000000的地图上,量的杭州湾跨海大桥长1.8厘米,这座大桥的实际长度(______)千米。如果一辆汽车以每小时60千米/时的速度从桥上通过,需要(______)分钟。20.下图中长方形的长是20厘米,涂色部分的面积是(______)平方厘米。21.口算。三、解答题22.用递等式计算,能简算的要简算。4920÷24-17×120.25×6.7×49.43-(1.74+1.43)23.解方程或比例。(1)(2)24.人的血液约占体重的,血液里大约是水.王叔叔的体重是78千克,他的血液里大约含水多少千克?25.小军的爸爸发表了一篇约8万字的文章,稿费是每个字0.1元,按照规定应缴纳20%的所得税,小军爸爸实际大约可以得到稿费多少元?26.两辆汽车分别同时从A、B两地相对开出,甲车的速度是80千米/时,乙车的速度是75千米/时,经过1.2小时两车共行了全程的。A、B两地相距多少千米?27.甲、乙两车分别从两地同时出发,相向而行,出发时速度比是4∶3,如果两地相距280千米,开出后4小时可以相遇,那么甲、乙的速度分别是多少?28.王师傅准备用一块长方形铁皮制作一个无盖的水箱,他在铁皮上画了一个水箱的平面展开图(如图1)。(1)王师傅设计的这个水箱容积是多少升?(铁皮厚度忽略不计)(2)若在水箱下方焊接一个水管,水管的内直径是20毫米。放水时,如果水流的速度是0.7米/秒,一箱水大约多少分钟可以全部流完?(结果保留整数)(3)王师傅发现这样设计,剩余的铁皮太零碎。你能在不改变水箱尺寸和底面形状的情况下,帮王师傅重新设计一个水箱平面展开图吗?请将你的想法画在图2中。29.先阅读下面的材料,再解答。从2018年10月1日起,个人所得税法规定:纳税人每月工资、薪金所得扣除5000元后,余额不超过3000元的部分按3%的比例缴纳个人所得税……《个人所得税专项附加扣除暂行办法》公布:从2019年1月1日起,除计算5000元基本减除费用外,还可以享受专项扣除。如子女教育项,子女接受学前教育、义务教育、高中阶段等教育,每个子女每月享受扣除1000元。两种扣除方式,选择一:父母分别扣除50%;选择二:一方扣除100%。李叔叔2019年1月的工资、薪金所得是7500元,他只有一个孩子,正在上学前班,在子女教育个人所得税专项扣除方面选择了“父母分别扣除50%”,并再无其他附加扣除项。他本月应该缴纳个人所得税多少元?30.观察下面几组算式,你有什么发现?①②(1)根据你的发现再写两组这样的算式:(2)根据发现的规律,计算出下面算式的得数:【参考答案】一、选择题1.A解析:A【详解】略2.A解析:A【分析】用用去的量减去剩下的量,再除以用去的量即可。【详解】(35-15)÷35;故答案为:A。【点睛】明确“剩下的比用去的少百分之几”是以用去的量为单位“1”是解答本题的关键。3.C解析:C【分析】三角形的周长是4+5+7=16,要围成长方形,它的周长是16,AC边不动,AC=7,长方形的长是7,根据长方形周长公式,长方形的宽是1,它的面积=7×1=7;AB不动,AB=5,长方形的长是5,宽是3,面积=5×3=15;CB不动,CB=4,长方形的长是4,宽也是4,面积是4×4=16,即可解答。【详解】三角形周长=长方形周长=4+5+7=16AC不动围成的长方形,长方形的长是7,根据长方形周长公式求出相应的宽,宽=16÷2-7=1,面积=7×1=7;AB不动围成的长方形,长方形的长是5,根据长方形周长公式求出相应的宽,宽=16÷2-5=3,面积=5×3=15;BC不动围成的长方形,长方形的长是4,根据长方形的周长公式求出相应的宽,宽=16÷2-4=4,面积=4×4=16;这个长方形面积是7或15或16;故答案选:C【点睛】本题考查长方形周长公式和面积公式的灵活运用,根据已知条件,求相应的面积。4.B解析:B【解析】试题分析:根据正方形的体积公式:S=a3;圆柱体的体积公式:S=πr2h;可得正方形的体积公式:S=a3;圆柱体的体积公式:S=πa3;依此即可比较大小.解:因为一个正方形的棱长和一个圆柱体的底面直径、高均相等,所以正方形的体积为:S=a3;圆柱体的体积为:S=πa3;所以正方形的体积大.故选B.点评:考查了正方形的体积和圆柱体的体积的应用,本题关键是表示出两个图形的体积.5.B解析:B【分析】这个立方体图形,从前面看到的图形是,说明从前面看由3个小正方体组成的,分两层,下层2个,上层1个居左,从上面看到的图形是,说明从上面看是2个小正方体组成,且在同一行,据此画图解答。【详解】作图如下:那么从右面看到的图形是。故答案为:B【点睛】本题考查从不同方向观察物体和几何体,训练了学生分析的能力和空间想象能力。6.A解析:A【分析】将一个圆柱体木头削成一个最大的圆锥,则圆锥与圆柱等底等高。等底等高的圆锥体积是圆柱的,据此解答。【详解】A.削成的圆锥体积是圆柱的,则削去部分的体积占圆柱的1-=。此说法错误;B.削成的圆锥与圆柱等底等高,是圆柱体积的。此说法正确;C.削成的圆锥体积是圆柱的,削去部分的体积占圆柱的,÷=2,即削去部分的体积是圆锥的2倍。此说法正确;D.÷=,即圆锥的体积占削去部分的。此说法正确。故答案为:A【点睛】本题考查圆柱与圆锥体积的关系。明确“削成的圆锥与圆柱等底等高,体积是圆柱的”是解题的关键。7.D解析:D【分析】根据正方体的体积公式:体积=底面积×高;圆柱的体积公式:体积=底面积×高;圆锥的体积公式:体积=底面积×高×,当正方体、圆柱、圆锥的底面积相等,高也相等,圆锥的体积是圆柱体积的,圆锥的体积是正方体体积的,由此即可判断。【详解】A.圆柱的体积和正方体的体积一样大;不符合题意。B.圆柱和正方体的体积相同,表面积不一定相同,不符合题意;C.圆柱的体积是圆锥的3倍,不符合题意;D.圆锥的体积是正方体的,符合题意。故答案为:D。【点睛】本题主要考查正方体、圆柱、圆锥的体积公式,熟练掌握它们的体积公式并灵活运用。8.B解析:B【分析】①根据体积的意义,物体所占空间的大小是物体的体积,则正方体铁块锻造成长方体铁块,体积不变,由此即可解答;②根据除以一个数相当于乘这个数的倒数,即真分数的倒数是假分数,则相当于这个数乘大于1的数,最后结果大于这个数,由此即可解答;③可以假设大圆的半径是2,小圆的半径是1,根据圆的面积公式:S=πr2,求出两个圆的面积再进行比即可;④可以假设这个衣服是100元,先降价20%,则此时的价格是100×(1-20%),再涨价20%,是在降价后的价格基础上涨价,则此时价格:100×(1-20%)×(1+20%)算出结果和100元比较即可。【详解】①由分析可知,正方体铁块锻造成长方体铁块后,体积不变,此说法正确;②由分析可知,最后的商大于这个数;原说法错误;③假设大圆半径是2,小圆半径是1,大圆面积:2×2×π=4π,小圆面积:1×1×π=π,此时大圆与小圆的面积比是:4π∶π=4∶1;此说法正确;④假设上衣原价100元100×(1-20%)×(1+20%)=100×80%×120%=80×120%=96(元)96≠100原说法错误。故答案为:B。【点睛】本题考查的知识点比较杂,熟练掌握体积的意义以及圆的面积公式,同时要注意一个物品涨价后再降价,单位“1”和原来的不同。9.B解析:B【分析】由题意可知:等边三角形“扩展”而来的多边形的边数为12=3×(3+1),正方形“扩展”而来的多边形的边数为20=4×(4+1),正五边形“扩展”而来的多边形的边数为30=5×(5+1),正六边形“扩展”而来的多边形的边数为42=6×(6+1),…所以正n边形“扩展”而来的多边形的边数为n(n+1),据此解答即可。【详解】根据分析可知,正n边形“扩展”而来的多边形的边数为:n(n+1)。故答案为:B.【点睛】本题主要考查了图形的变化规律,注意观察总结出规律,并能正确应用,解答此题的关键是判断出正n边形“扩展”而来的多边形的边数与n的关系。10.C解析:C【分析】观察图形发现,第一个图案有白色地砖6块,后边每多一个图案,则多4块白色地砖,根据这个规律,可确定第n个图案中有白色地砖的数量。【详解】结合图形,第一个图案有白色地砖6块,后边每多一个图案,则多4块白色地砖,根据这个规律,可确定第n个图案中有白色地砖:4n+2块,第10个图案中有白色瓷砖:4×10+2=40+2=42(块)故选:C【点睛】本题考查的是图形的变化类问题,解题关键是图形结合,发现规律。11.149601【分析】这是一个九位数,最高位是亿位,写这个数时,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;改写成用万作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;改写成用“亿”作单位的数,找到“亿”位,把千万位上的数字进行四舍五入,再加上一个“亿”字。【详解】一亿四千九百六十万千米,写作:149600000149600000=14960万149600000≈1亿【点睛】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。二、填空题12.【分析】的分数单位是,最小的质数是2,2里面含有16个这样的分数单位,用2里面含有的分数单位个数减去里面含有的分数单位个数即可。【详解】的分数单位是;16-7=9(个)【点睛】明确分数单位的意义以及质数的含义是解答本题的关键。13.14436、48【分析】首先要知道最大公因数和最小公倍数是如何求得的,最大公因数是两个数的公有质因数的乘积,最小公倍数是两个数的公有质因数和各自独有质因数的乘积,所以用最小公倍数除以最大公因数就得到了两个数的独有质因数的乘积,进而组合成要求的数即可.【详解】因为144÷12=12,12=1×12=3×4,所以这两个数有两种情况:即12×1=12、12×12=144或12×3=36、12×4=48,所以两个数各是12,144或36,48.故答案为12,144或36,48.14.C解析:14【分析】根据圆的周长公式C=2πr,从而求出半径的长度,然后再根据圆的面积公式S=πr2,即可求出圆的面积。【详解】6.28÷3.14÷2=2÷2=1(厘米)3.14×12=3.14(平方厘米)【点睛】本题考查圆的周长和面积,熟记公式是解题的关键。15.135【分析】根据长方形周长公式:周长=(长+宽)×2;先求出长方形的长与宽的和,长与宽的比是5∶3,长占5份,宽占3份,先求出一份的长,进而求出长和宽;再根据长方形面积公式:长×宽,即可解答。解析:135【分析】根据长方形周长公式:周长=(长+宽)×2;先求出长方形的长与宽的和,长与宽的比是5∶3,长占5份,宽占3份,先求出一份的长,进而求出长和宽;再根据长方形面积公式:长×宽,即可解答。【详解】(48÷2)÷(5+3)=24÷8=3(m)长:3×5=15(m)宽:3×3=9(m)面积:15×9=135(m2)【点睛】本题考查按比例分配问题,以及长方形面积公式、周长公式的应用。16.1∶50000045【分析】根据:比例尺=图上距离÷实际距离,代入数据,即可;再根据实际距离=图上距离÷比例尺,代入数据,即可。【详解】10千米=1000000厘米比例尺:解析:1∶50000045【分析】根据:比例尺=图上距离÷实际距离,代入数据,即可;再根据实际距离=图上距离÷比例尺,代入数据,即可。【详解】10千米=1000000厘米比例尺:2∶1000000=1∶500000实际距离:9÷=9×500000=4500000(厘米)4500000厘米=45千米【点睛】本题主要考查比例尺的知识,掌握比例尺的意义是解题的关键。17.4【解析】试题分析:圆柱的侧面展开后是一个正方形,那么圆柱的底面周长和高都等于正方形的边长;根据r=c÷π÷2,即可列式计算出圆柱的底面半径.解:底面半径:25.12÷3.14÷2,=8÷2解析:4【解析】试题分析:圆柱的侧面展开后是一个正方形,那么圆柱的底面周长和高都等于正方形的边长;根据r=c÷π÷2,即可列式计算出圆柱的底面半径.解:底面半径:25.12÷3.14÷2,=8÷2,=4(厘米);答:这个圆柱的底面半径是4厘米.故答案为4.点评:此题主要考查了圆柱的侧面展开图与圆柱的关系.18.712【解析】【详解】根据比例的基本性质:内向乘积等于外项乘积求出所有符合条件的a的值,且a是一个自然数。可分为以下3种情况:当6和8是外项时,a=6×8÷16=3,是自然数,符合当6和解析:【解析】【详解】根据比例的基本性质:内向乘积等于外项乘积求出所有符合条件的a的值,且a是一个自然数。可分为以下3种情况:当6和8是外项时,a=6×8÷16=3,是自然数,符合当6和16是外项时,a=6×16÷8=12,是自然数,符合当16和8是外项时,a=16×8÷6=,不是自然数,排除根据平均数的意义及求法求解即可,(3+12)÷2==故答案为19.36【详解】实际距离=图上距离÷比例尺,再转换单位;时间=路程÷速度,再转换单位。解析:36【详解】实际距离=图上距离÷比例尺,再转换单位;时间=路程÷速度,再转换单位。20.157【分析】从图中可知,长方形长的一半就是圆的半径,涂色部分的面积就是半圆的面积,据圆的面积公式,即可求出图中涂色部分的面积,【详解】20÷2=10(厘米)3.14×(10×10)÷2解析:157【分析】从图中可知,长方形长的一半就是圆的半径,涂色部分的面积就是半圆的面积,据圆的面积公式,即可求出图中涂色部分的面积,【详解】20÷2=10(厘米)3.14×(10×10)÷2=3.14×100÷2=314÷2=157(平方厘米)【点睛】理解图中长方形长的一半就是圆的半径,涂色部分的面积就是半圆的面积,这是解决此题的关键。21.;;;;;;;;【详解】略解析:;;;;;;;;【详解】略三、解答题22.1;6.7;6.26;35;【分析】(1)先算除法和乘法,再算减法;(2)根据乘法交换律进行简算;(3)根据乘法分配律进行简算;(4)根据减法的性质简算;(5)根据乘法分配律进行简算;解析:1;6.7;6.26;35;【分析】(1)先算除法和乘法,再算减法;(2)根据乘法交换律进行简算;(3)根据乘法分配律进行简算;(4)根据减法的性质简算;(5)根据乘法分配律进行简算;(6)先算加法,再算乘法,最后算除法。【详解】(1)4920÷24-17×12=205-204=1(2)0.25×6.7×4=0.25×4×6.7=1×6.7=6.7(3)==(-)×=2×=(4)9.43-(1.74+1.43)=9.43-1.43-1.74=8-1.74=6.26(5)(+)×72=×72+×72=8+27=35(6)÷[(+)×2]=÷[×2]=÷=【点睛】考查了运算定律与简便运算,四则混合运算。注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律简便计算。23.(1)(2)【分析】解方程的依据是等式的基本性质;解比例依据的是比例的性质:外项的乘积等于内项的乘积。【详解】(1)解:(2)解:【点睛】本题考查解方程和解比例方程,熟解析:(1)(2)【分析】解方程的依据是等式的基本性质;解比例依据的是比例的性质:外项的乘积等于内项的乘积。【详解】(1)解:(2)解:【点睛】本题考查解方程和解比例方程,熟练掌握方法是关键。24.4千克【分析】先把体重78千克看成单位“1”,用78千克乘上就是他的血液的质量,再把他的血液的质量看成单位“1”,再用血液的质量乘上就是血液中水的质量.即78××.解答即可.解答此题的关键是分清解析:4千克【分析】先把体重78千克看成单位“1”,用78千克乘上就是他的血液的质量,再把他的血液的质量看成单位“1”,再用血液的质量乘上就是血液中水的质量.即78××.解答即可.解答此题的关键是分清两个不同的单位“1”,已知单位“1”的量,求它的几分之几是多少用乘法求解.【详解】78××=52×=4(千克)答:他的血液里大约含水4千克.25.6400元.【解析】【分析】首先求出这份稿件应得的稿费,一共80000字,每字0.1元,应得0.1×80000=8000(元);再求实际得到的稿费,缴纳20%的所得税,去掉这部分后,实际得到了解析:6400元.【解析】【分析】首先求出这份稿件应得的稿费,一共80000字,每字0.1元,应得0.1×80000=8000(元);再求实际得到的稿费,缴纳20%的所得税,去掉这部分后,实际得到了原有稿费的1﹣20%=80%,即8000×80%.解答即可.【详解】8万=80000,0.1×80000×(1﹣20%),=8000×0.8,=6400(元).答:小军爸爸实际大约可以得到稿费6400元.26.279千米【解析】【分析】根据题意可知,先求出两车1.2小时一共行驶多少千米,用(甲车速度+乙车速度)×行驶的时间=两车一共行驶的路程,然后根据条件“经过1.2小时两车共行了全程的”,用两车解析:279千米【解析】【分析】根据题意可知,先求出两车1.2小时一共行驶多少千米,用(甲车速度+乙车速度)×行驶的时间=两车一共行驶的路程,然后根据条件“经过1.2小时两车共行了全程的”,用两车1.2小时一共行驶的路程÷=A、B两地相距的路程,据此列式解答.【详解】(80+75)×1.2÷=155×1.2÷=186÷=279(千米)答:A、B两地相距279千米.27.甲的速度是40千米/时,乙的速度是30千米/时【分析】甲、乙的速度和=280÷4=70(千米/小时),出发时速度比是4∶3,说明把甲、乙的速度和看作单位“1”,平均分成了4+3=7份,甲的速度占解析:甲的速度是40千米/时,乙的速度是30千米/时【分析】甲、乙的速度和=280÷4=70(千米/小时),出发时速度比是4∶3,说明把甲、乙的速度和看作单位“1”,平均分成了4+3=7份,甲的速度占甲、乙的速度和的,乙的速度占甲、乙速度和的,分别用速度和乘以和即可。【详解】280÷4=70(千米/小时)4+3=7(份)70×=30(千米/时)70×=40(千米/时)答:甲的速度是40千米/时,乙的速度是30千米/时。【点睛】依据速度和、相遇时间和总路程之间的关系求出速度和是解题的关键,掌握按比例分配解决实际问题的方法。28.(1)24升(2)2分钟(3)作图见详解【分析】(1)这个长方体水箱的长是40厘米,宽是20厘米,高是30厘米,长×宽×高求出这个水箱容积

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