2025年幼儿园期末工作总结汇报

汇报人:XXXX2025年12月27日2025年幼儿园期末工作总结汇报CONTENTS目录01

本学期工作概述02

安全管理工作03

教育教学工作04

保育工作开展CONTENTS目录05

家园共育工作06

存在问题与改进措施07

未来工作计划展望本学期工作概述01学期工作总体目标回顾安全管理目标坚持"安全第一、预防为主"方针，完善安全制度体系，开展安全隐患排查整改，组织消防、防踩踏等应急演练，实现本学期安全事故零发生目标。保教质量目标以《纲要》《指南》为指导，落实一日活动常规，开展主题教育活动12次，区域活动材料更新率达90%，幼儿各项能力发展评估合格率100%。家园共育目标构建家园沟通机制，组织家长会、家长开放日、亲子活动等8次，家长参与率从75%提升至88%，发放家园联系册200余册，实现家园协同教育。教师发展目标加强教师业务培训，组织园本教研活动15次，教师公开课、观摩课20节，选派教师外出学习6人次，提升教师专业素养和教育实践能力。主要工作成果概述安全管理体系完善成立以园长为组长的安全工作领导小组，修订完善安全管理制度20余项，签订安全责任书28份，实现责任到人、到岗，制度执行率达100%。隐患排查整改彻底建立“日巡查、周检查、月维护”制度，全年累计排查设施设备隐患56处，更换老化线路200米，维修松动滑梯3处，整改率达100%。安全教育成效显著开展安全教育活动12次，消防、地震逃生疏散演练4次，幼儿安全知识知晓率达95%以上，教职工应急处置能力明显提升。家园共育深度融合组织亲子活动、家长开放日等12场，家长参与率从75%提升至88%，发放《家庭教养小贴士》手册，辐射200余家庭，家园合作更为和谐。工作亮点与创新举措

安全教育形式多样化开展“安全主题月”活动，通过情景模拟、安全知识竞赛、消防疏散演练等形式，提升幼儿自我保护意识，全年组织各类安全演练4次，参与率100%。

家园共育模式创新推行“家长资源库”计划，吸纳医护、法律、艺术等领域家长参与课程设计，开展“职业体验周”活动，邀请家长助教12人次，家长参与率提升至88%。

智能安全管理系统应用引入“人脸识别+接送卡”双重核验系统，升级全园监控设备，实现幼儿活动区域全覆盖，安全隐患排查效率提升30%，全年无安全责任事故。

环境创设教育化打造“安全主题环创”，利用班级区角、走廊墙面设置交通标识、消防器材认知等互动板块，让幼儿在环境探索中学习安全知识，提升安全认知能力。安全管理工作02安全制度建设与落实健全安全管理制度体系修订完善《幼儿园安全管理手册》，涵盖门卫管理、幼儿接送、设施维护、食品卫生、消防安全等20个方面，新增《幼儿户外活动安全细则》《疫情防控常态化管理制度》等制度12项，形成覆盖全园、全流程的安全管理制度体系。规范关键环节操作流程针对幼儿接送实行"人卡分离"制度，家长需凭接送卡和身份证双核验；晨检执行"一摸二看三问四查"流程；食堂操作严格遵守"四严禁"（严禁使用过期食材、生熟混放、违规添加、从业人员带病上岗），确保各环节安全可控。强化制度执行监督机制成立由园长、副园长、安全员及家长代表组成的安全督导小组，每周开展制度执行专项检查，建立"问题清单-整改台账-复查销号"机制。年内累计开展检查48次，发现并整改问题32项，制度执行率达100%。落实安全责任考核问责将安全工作纳入教职工绩效考核体系，权重占比15%，实行"一票否决制"。每月对各部门、班级安全责任落实情况量化评分，结果与评优评先、绩效奖金挂钩。年内对2名未按规定落实晨检制度的教师进行通报批评并扣减绩效。日常安全隐患排查日巡查机制落实

建立“日巡查、周检查、月维护”制度，后勤部门每日对教室、活动区、户外场地、玩具器械等进行安全巡查，重点检查设施设备完好度、有无尖锐边角、螺丝是否松动等，发现问题及时记录并整改。周全面排查覆盖

每周对电器线路、消防设施、监控设备等进行全面检查，确保正常运行。本学期累计排查设施设备隐患56处，更换老化线路200米，维修松动滑梯3处，整改率达100%。专项隐患整治行动

结合季节特点和上级要求，开展校园粉尘安全隐患大排查、防火安全隐患大排查等专项行动，对排查情况及时上报教育局安全办、校安办，并建立“问题清单-整改台账-复查销号”机制，确保隐患消除。师生参与隐患报告

设立“安全隐患报告箱”，鼓励师生发现并报告安全隐患，形成全员参与的排查网络。本学期通过师生报告整改隐患18条，有效提升了安全管理的全面性和及时性。安全教育活动开展

主题教育活动围绕交通安全、消防安全、防拐骗等主题，每月开展至少1次专题教育活动，通过故事、儿歌、情景表演等形式，增强幼儿安全意识。本学期累计开展主题教育12次，参与幼儿覆盖率100%。

应急演练每学期组织消防疏散演练、地震逃生演练各2次，明确演练流程与教师职责，确保幼儿在3分钟内安全撤离至指定区域。2025年秋季学期演练参与率100%，幼儿自救技能掌握率显著提升。

安全游戏与互动设计“安全小卫士”“危险我知道”等互动游戏，通过模拟情境让幼儿识别危险行为。如“交通安全棋”游戏使90%幼儿能说出3种以上交通规则，“防拐骗情景剧”提升幼儿自我保护反应能力。

家园共育安全教育通过家长园地、安全知识手册、线上讲座等形式，向家长普及安全育儿知识。本学期发放《家庭安全指南》200余份，开展“防溺水”“居家安全”家长课堂4场，家长参与率达85%。应急演练实施情况

演练类型与频次2025年组织消防演练4次、地震逃生疏散演练2次、防踩踏事故演练1次，累计开展应急演练7次，覆盖全体师幼。

演练参与情况每次演练师幼参与率达100%，教职工应急处置动作规范率提升至95%，幼儿疏散平均耗时较上年缩短15秒。

演练成效与改进通过演练，幼儿掌握基本逃生技能（如捂鼻低姿、有序撤离），修订完善应急预案3项，新增演练评估表2份。安全工作成效与反思

安全管理成效显著本学期严格执行各项安全制度，未发生重大安全责任事故。通过“日巡查、周检查、月维护”制度，累计排查并整改设施设备隐患56处，整改率达100%，为幼儿营造了安全的生活学习环境。

安全教育成果突出开展消防演练、防踩踏、防拐骗等主题安全教育活动12次，参与师生覆盖率98%。幼儿安全知识知晓率达95%以上，自我保护意识和能力显著提升，如92%的幼儿能说出至少3种应对危险的方法。

现存问题与不足部分教师安全意识仍需加强，存在制度执行不够细致的情况；个别消防设施设备出现老化现象；约15%双职工家庭因时间冲突，参与安全教育活动深度不足，需进一步优化沟通与参与机制。

未来改进方向一是加强教职工安全培训与考核，将安全工作纳入绩效考核权重提升至15%；二是及时更换老化消防设施，确保设备完好有效；三是推出“弹性参与计划”，为忙碌家庭定制“语音反馈日记”“周末亲子任务包”，提升家园共育实效性。教育教学工作03课程实施与主题活动

01主题活动开展情况围绕季节、节日及幼儿兴趣点，开展“春天来了”“节日真快乐”“可爱的小动物”等主题活动12个，通过故事、儿歌、游戏等形式，促进幼儿认知、情感、社交等能力发展。

02区域活动创设与实施根据幼儿年龄特点和发展需求，创设建构区、美工区、阅读区等区域，投放层次性材料，支持幼儿自主探索。本学期更新区域材料35种，幼儿区域活动参与率达100%。

03特色活动成果展示组织“亲子运动会”“庆六一文艺汇演”“秋季亲子种植”等特色活动8场，参与家长超800人次，幼儿在活动中合作能力、表现力显著提升，活动满意度达95%。

04教育教学方法创新采用“游戏化教学”“项目式学习”等方法，如在“我们的社区”主题中，引导幼儿实地观察、采访，培养探究精神。教师自制教玩具60余件，提升教学活动趣味性。区域活动创设与指导

区域环境创设原则依据幼儿年龄特点与发展需求，投放层次性、趣味性材料，如小班投放大型积木、串珠等低结构材料，中班增设角色扮演道具，大班提供科学实验器材。确保材料安全卫生，定期消毒更新，满足幼儿自主探索与个性化发展需求。

区域活动组织策略实行“三定”管理模式（定区域、定材料、定规则），教师通过观察记录幼儿活动情况，适时介入指导。开展“小小管理员”活动，培养幼儿责任意识与规则意识，鼓励幼儿自主选择、合作探究，促进社会性与动手能力发展。

区域活动指导要点尊重幼儿主体地位，以启发引导为主，鼓励幼儿大胆尝试与表达。针对不同发展水平幼儿提供差异化指导，如对能力弱的幼儿进行个别示范，对能力强的幼儿提出拓展性任务。注重过程性评价，通过作品展示、分享交流等方式激发幼儿活动兴趣。

区域活动效果评估从幼儿参与度、材料利用率、问题解决能力等方面进行评估。定期开展区域活动观摩与研讨，分析活动中存在的问题并及时调整。结合家园共育，邀请家长参与区域材料收集与活动评价，形成教育合力，促进幼儿全面发展。幼儿发展评估与分析评估体系构建依据《3-6岁儿童学习与发展指南》，从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域构建评估体系，采用观察记录、成长档案、发展检核表等多元方式，全面追踪幼儿发展动态。各领域发展概况健康领域：92%幼儿能独立完成穿脱衣物、自主进餐等3项以上生活自理任务；语言领域：85%幼儿能清晰表达自己的想法，喜欢听故事并简单复述；社会领域：65%幼儿在合作游戏中能主动协商解决冲突；科学领域：70%幼儿对自然现象和简单科学原理表现出探究兴趣；艺术领域：88%幼儿能运用多种材料进行创意表达。个体差异与成长亮点通过纵向对比分析，幼儿在大肌肉动作发展（如拍球、单脚跳）和社会交往能力方面进步显著，部分幼儿在艺术表现（如绘画、歌唱）和数学逻辑思维（如简单分类、排序）上展现出独特天赋，如大班幼儿XXX能独立完成10以内加减运算，小班幼儿XXX的手指画作品富有想象力。存在不足与改进方向部分幼儿倾听习惯有待加强，约15%幼儿在集体活动中易分心；个别幼儿自信心不足，在公开场合表达不够主动。后续将通过针对性游戏、个性化指导及家园协同，强化专注力培养和自信心建立，如开展“小小故事家”“勇敢小舞台”等特色活动。教师专业成长与培训01师德师风建设组织教师学习《教师职业道德规范》和《幼儿教师日常行为规范》，通过先进典型事迹分享，强化教师爱岗敬业、关爱幼儿的职业操守，杜绝体罚或变相体罚幼儿行为。02业务技能培训开展“五项全能”（弹、唱、说、跳、画）技能比赛、玩教具制作、课件制作等培训活动，组织教师参加园本教研、青蓝结对工程、同课异构等，提升教师教育教学实践能力。03安全与应急能力培训邀请消防官兵、医护人员等专业人士开展消防安全、急救知识讲座与实操演练，使教师掌握灭火器使用、伤员包扎等基本安全技能，提高应对突发事件的处置能力。04教育理念更新定期组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》等文件，通过观看优质课例、外出参观学习等形式，引导教师树立科学的儿童观、教育观，转变教育理念。保育工作开展04一日生活常规管理

晨间活动安全规范严格执行晨检制度，做到“一摸二看三问四查”，重点检查幼儿体温、精神状态及有无携带危险物品。每日晨间活动前对场地、玩具进行安全排查，确保无尖锐边角、松动部件，教师全程监护，引导幼儿有序参与活动。

户外活动组织与监护实行“三定”管理（定场地、定器械、定教师），户外活动前检查器械稳定性，活动中教师分散站位，重点关注幼儿跑跳、攀爬等动作，防止追逐打闹引发意外。本学期组织户外活动420次，无安全事故发生。

进餐与午睡环节管理进餐时要求幼儿安静有序，细嚼慢咽，教师巡视指导，避免烫伤、呛食；午睡时教师每15分钟巡查一次，观察幼儿睡姿及体温，及时为踢被幼儿盖被，确保午睡环境安静、通风。本学期幼儿午睡合格率达98%。

离园安全交接流程严格执行“人卡分离”接送制度，家长需凭接送卡及身份证双核验后方可接走幼儿。对未按时离园幼儿，值班教师全程看护并及时联系家长，确保幼儿安全离园。本学期离园交接准确率达100%。卫生消毒与疾病预防

日常卫生消毒管理严格执行卫生消毒制度，每日对教室、寝室、活动室等场所开窗通风，保持空气流通。幼儿毛巾、水杯、餐具等做到一人一物，每日清洗消毒，保温桶定期清洁消毒，玩具、桌面、地面等每日擦拭消毒，确保卫生无死角。

晨午检与健康观察保健老师和班级教师严格执行晨午检制度，做到“一摸二看三问四查”，重点检查幼儿体温、精神状态、有无皮疹等异常情况，做好详细记录。对带药幼儿进行登记，按时按量喂药。每日进行全日健康观察，发现异常及时处理并与家长联系。

传染病预防与控制根据季节变化和传染病流行趋势，开展针对性的预防宣传教育，如春季流感、手足口病等预防知识普及。制定传染病应急预案，一旦发现疑似病例，立即隔离并按规定上报，对污染环境进行彻底消毒，防止疫情蔓延。组织幼儿接种各类疫苗，确保接种率达100%。

卫生习惯培养通过儿歌、故事、情景表演等形式，教育幼儿养成良好的卫生习惯，如饭前便后正确洗手、不喝生水、不吃生冷食物、咳嗽打喷嚏时用手捂住口鼻等。教师以身作则，引导幼儿掌握正确的卫生方法，提高自我保护能力。幼儿膳食营养管理

科学制定营养食谱参照幼儿营养需求标准，每周制定带量食谱，确保蛋白质、脂肪、碳水化合物等营养素均衡摄入，食材品种多样，每周不重样。

严格食材采购与存储实行定点采购，索证索票齐全，确保食材新鲜安全。食材分类存放，生熟分开，先进先出，杜绝使用过期、变质原料。

规范膳食加工制作严格执行食品加工卫生规范，生熟加工工具分开，烹饪过程符合卫生要求。饭菜当日制作、当日食用，确保口感与营养。

细致膳食服务与观察教师关注幼儿进餐情况，鼓励不挑食、不偏食，培养良好进餐习惯。保健医定期进行膳食营养评估，根据幼儿生长发育情况调整食谱。户外活动与健康促进

户外活动时长保障严格执行每日不少于2小时户外活动时间标准，根据季节调整活动安排，确保幼儿充足的阳光照射和新鲜空气接触，促进骨骼发育和免疫力提升。

多样化体育活动设计开展丰富的体育游戏和运动项目，如晨间操、集体游戏、器械活动等，涵盖走、跑、跳、钻、爬等基本动作，提升幼儿动作协调性和身体素质。本学期组织亲子运动会、趣味体育比赛等活动，参与率达95%以上。

安全防护与风险教育活动前对场地、器械进行安全检查，教师全程监护并指导幼儿正确使用运动器械。结合活动渗透安全知识，如不推挤、按规则活动，培养幼儿自我保护意识和能力，本学期户外活动安全事故发生率为零。

健康习惯培养与监测在户外活动中引导幼儿养成主动饮水、及时增减衣物等习惯，教师密切关注幼儿身体状况。结合晨间检查和日常观察，记录幼儿健康数据，针对性调整活动强度，促进幼儿身心健康发展。家园共育工作05家长会与家长开放日活动学期家长会每学期初召开全园家长会，向家长介绍学期教育教学计划、班级工作重点及家园共育要求。通过“问题式互动”“问卷式调查”等形式，与家长共同探讨幼儿教育方法，全年覆盖家庭超90%。家长开放日/周活动每学期举办1-2次家长开放日或开放周活动，邀请家长观摩幼儿半日活动，包括教学活动、户外活动、生活环节等。家长通过亲身参与，直观了解幼儿在园表现及幼儿园教育理念，参与率从75%提升至88%。家园沟通反馈机制活动后通过问卷、座谈等方式收集家长意见，建立“问题清单-整改台账-复查销号”机制。全年累计收集家长建议46条，优化活动设计12项，有效促进家园教育理念统一。亲子活动组织与实施

主题化亲子活动矩阵设计"四季成长营"系列活动，春季"亲子种植节"联动家长参与班级植物角建设，秋季"传统民俗周"邀请家长助教开展文化体验，全年组织亲子活动、家长课堂等12场，家长参与率从75%提升至88%。

特色亲子活动案例开展"稻草变变变，创意无极限"亲子创意活动，300多名家长和孩子利用稻草制作玩具和草贴画；举办"快乐宝贝亲子同乐"冬季运动会，促进亲子协作与幼儿社交主动性。

亲子活动成效与反馈亲子活动中幼儿社交主动性、问题解决能力明显增强，如"合作搭建"活动中，幼儿冲突调解率从30%提升至65%；收集家长有效反馈42份，满意度达95%，家长反馈"和孩子的亲密感更强了"。

活动优化与改进措施针对15%双职工家庭参与深度不足问题，推出"弹性参与计划"，定制"语音反馈日记""周末亲子任务包"；优化活动设计，增加"自然游戏时间"，如树叶拓印、自然音乐会，提升幼儿自主选择空间。家园沟通渠道建设

01日常沟通机制每日利用晨间、离园时段与家长进行简短交流，反馈幼儿当日情况；每周通过班级微信群发布周计划与幼儿活动照片，覆盖率达100%；每月开展1次教师与家长的一对一线上"微访谈"，全年覆盖家庭超90%。

02专题互动活动每学期组织"家长开放日"活动，邀请家长观摩半日活动，参与率从75%提升至88%；开展"亲子种植节""传统民俗周"等主题活动12场，家长助教（非遗传承人、手艺人等）参与课程设计8次，丰富幼儿文化体验。

03信息反馈平台设立"家长意见箱"，全年收集建议46条，优化活动设计12项；发放《家园联系手册》，每周记录幼儿表现并反馈，家长对教师指导意见采纳率达92%；开通"园长接待日"（每周五），及时响应家长诉求，满意度达95%。家长满意度调查与反馈

调查概况与参与情况2025年秋季学期末，我园面向全园200余户家庭开展家长满意度问卷调查，回收有效问卷185份，回收率达92.5%。调查内容涵盖保教质量、安全管理、家园沟通、环境设施等6大维度20项具体指标。

满意度核心数据统计调查显示，家长对幼儿园整体工作满意度达95.1%，其中安全管理满意度最高（98.4%），家园共育活动参与度满意度为92.3%。对教师专业能力、幼儿餐食营养等单项指标好评率均超90%。

典型反馈与改进方向家长高度认可"家长开放日""亲子运动会"等互动活动，建议增加周末亲子课程（占比15%）；针对双职工家庭提出的"晚接服务需求"，已纳入下学期工作计划，拟推出"弹性离园"试点服务。

反馈落实与家园共育成效建立"问题-整改-反馈"闭环机制，本学期根据家长建议优化活动12项，如更新班级家园联系栏内容频次、增设家长助教岗位等。家长反馈幼儿行为习惯改善率达88%，家园教育一致性显著提升。存在问题与改进措施06工作中存在的主要问题安全教育系统性与深度不足安全教育多渗透于日常活动，缺乏针对不同年龄段幼儿的系统性课程体系，部分幼儿对突发情况的应急处置能力有待提升，如防拐骗演练参与率100%，但幼儿主动求救意识仍需强化。家长参与度与家园协同效率待提高双职工家庭占比约30%，导致线下亲子活动参与率仅为65%；祖辈家长对新型教育理念理解不足，约20%的家庭仍存在重知识轻习惯的教养倾向，家园沟通的精准性需加强。设施设备维护与安全排查精细化不够虽建立日巡查制度，但本学期仍发现户外玩具螺丝松动3处、班级插座面板老化2处，大型玩具专业检测周期为半年，未能完全实现"即查即改"的动态管理。教师应急处置能力需进一步提升教师对突发事件应急预案熟悉度达90%，但实际演练中，个别教师对伤情初步判断和急救流程操作不够规范，全年开展专题应急培训3次，实操考核优秀率为78%。针对性改进措施制定完善安全管理制度体系修订《幼儿园安全管理手册》，新增《幼儿户外活动安全细则》《疫情防控常态化管理制度》等12项制度，覆盖门卫管理、食品卫生等20个方面，确保制度执行率达100%。强化安全隐患排查整改机制建立“日巡查、周检查、月维护”制度，后勤部门每日巡查设施设备，每周检查电器线路与消防设施，每月邀请专业机构检测特种设备，全年累计排查整改隐患56处，整改率100%。深化安全教育与应急演练将安全教育融入一日活动，每月开展1次主题安全教育活动，每学期组织消防、地震逃生等应急演练4次，幼儿安全知识知晓率达95%以上，提升师生应急处置能力。优化家园共育协作模式推出“弹性参与计划”，为双职工家庭定制“语音反馈日记”“周末亲子任务包”；针对祖辈家长开展“隔代教养茶话会”，发放图文版《祖孙游戏指南》，提升家庭安全教养配合度。未来工作计划展望07下学期工作重点规划

深化安全管理体系建设完善“日巡查、周排查、月演练”机制，重点加强消防设施维护（计划更换老化灭火器15具）、大型玩具月检制度，新增防踩踏应急演练2次，提升师生应急处置能力。推进家园共育深度融合开展“家长助教月”活动，邀请医护、法律等领域家长参与安全课程设计；优化线上沟通平台，推出“每周育儿锦囊”短视频专栏，提升双职工家庭参与度至85%以上。强化安全教育课程创新开发“安全小卫士”主