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文档简介

江苏省南通市2025-2026学年高二上学期期中调研测试数学试题一、单选题1.直线的倾斜角为(

)A. B. C. D.2.已知直线与平行,则(

)A.4 B.5 C.6 D.73.若方程:表示圆,则实数的取值范围是(

)A. B. C. D.4.若空间向量,则下列向量能与构成空间的一个基底的是(

)A. B.C. D.5.点关于直线的对称点的坐标为(

)A. B. C. D.6.已知是空间三个不共线向量,则“向量共面”是“存在三个均不为零的实数,使得”的(

)A.充要条件 B.充分不必要条件C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件7.在正三棱柱中,,则直线与所成角的余弦值为(

)A. B. C.0 D.8.已知直线和圆交于两点,设线段的中点为为坐标原点,则的最大值为(

)A. B. C. D.二、多选题9.已知三条直线和不能围成一个三角形,则实数的可能取值为(

)A. B.3 C. D.10.已知圆与圆,则(

)A.圆心距B.两圆的公共弦所在直线的方程为C.两圆的公共弦长为D.直线是两圆的一条公切线11.在棱长为2的正方体中,分别是棱上的动点(不含端点),且,则(

)A.B.当且仅当为中点时,C.存在,使得D.直线与平面所成角的正弦值的最大值为三、填空题12.已知向量,,且,则.13.过点作圆的切线,则切线长为.14.已知两条直线和都经过点,则两点,间的最短距离为.四、解答题15.已知的三个顶点为.(1)求边上的中线的长;(2)求的外接圆方程.16.如图,在棱长为2的正四面体中,已知是线段的中点,点在线段上,且.(1)用向量表示;(2)求;(3)求向量与夹角的余弦值.17.(1)过点作直线的垂线,垂足为.①求点的坐标;②求以为直径的圆被轴截得的劣弧的长度;(2)已知点和直线(不同时为零),证明:点到直线的距离.18.如图,已知正方形和矩形所在平面互相垂直,,设,点分别在线段上,且.(1)证明:;(2)若平面平面,求的值;(3)设直线与平面相交于点,求线段的长度(用表示).19.已知曲线.(1)求曲线围成的平面图形的面积;(2)若是曲线上的两个动点,求的最大值;(3)是否存在直线与曲线至少有三个不同的公共点?若存在,求的取值范围;若不存在,请说明理由.

题号12345678910答案ADBDCABDBCDABD题号11答案ABD1.A根据直线方程求出直线斜率,再根据斜率和倾斜角间的关系即可求出倾斜角.【详解】可化为:,∴直线的斜率为,设直线的倾斜角,则,∵,∴.故选:A.2.D利用两直线平行的充要条件列式求解即可.【详解】由直线与平行,得,所以.故选:D.3.B根据二元二次方程表示圆的条件,列出不等式,解之即可.【详解】因为方程:表示圆,则有,解得:,故选:B.4.D根据给定条件,利用空间向量的坐标运算及空间基底的意义判断即得.【详解】对于A,,向量共面,A不是;对于B,,向量共面,B不是;对于C,,向量共面,C不是;对于D,假设,则,于是,方程组无解,即向量不共面,能构成空间的一个基底,D是.故选:D5.C设对称点的坐标为,由题意可得,求解即可.【详解】设对称点的坐标为,由题意可得,解得,所以点关于直线的对称点的坐标为.故选:C6.A利用空间向量共面的基本定理结合充分条件、必要条件的定义判断即可求解.【详解】因为实数均不为零,所以,此时向量共面,故必要性成立;因为是空间三个不共线向量,若向量共面,则存在非零实数、使得,则,取,即有,故充分性成立;所以“向量共面”是“存在三个均不为零的实数,使得”的充要条件.故选:A7.B利用正三棱柱的性质计算出,,,再根据夹角公式即可求解.【详解】由题意,同理可得,因为平面,平面,所以,即,所以,所以,故直线与所成角的余弦值为.故选:B8.D易知直线l过定点,且点在圆内,结合垂直于,可得动点的轨迹方程为,由此容易得出的最大值.【详解】将圆的方程化为标准方程为,则圆心为,直线,易知直线恒过定点又,所以点在圆内,如图所示:

由于垂直于,则点的轨迹为以为直径的圆,线段的中点坐标为,,所以动点的轨迹方程为,又,,可得,即的取值范围为,所以的最大值为.故选:D9.BCD利用直线平行以及三条直线交于一点,即可求解.【详解】联立,可得,即两直线交点为.当时,直线和直线平行,不能围成三角形;当时,直线和直线平行,不能围成三角形;当时,直线经过点,三线共点,不能围成三角形;当时,三条直线两两相交且不共点,可以围成三角形,不符合题意.故选:BCD10.ABD根据圆的方程确定圆心坐标后计算圆心距,可得A;两圆方程相减得出公共弦所在直线方程,再在其中一个圆中计算公共弦弦长可判断B,C;计算两个圆到给定直线的距离是否分别等于各自半径,可判断D.【详解】根据两圆方程,可知圆的圆心坐标,半径,圆的圆心坐标,半径.对于A:,故A正确;对于B:由A可知,,因此两圆相交.两圆的公共弦所在直线方程可由两圆方程相减得到,即将减去,得到,整理化简得,故B正确;对于C:两圆相交,存在公共弦,在其中一个圆中计算该弦长即可.圆心到公共弦的距离,故弦长,故C错误;对于D:圆心到直线的距离,圆心到直线的距离,故直线是两圆的一条公切线,故D正确.故选:ABD.11.ABD以为原点,建立坐标系,设,根据,求得,由,可判定A正确;由,求得,可判定B正确;由,列方程方程组,可判定C错误;过作,证得即为直线与平面所成角,求得,利用换元法和函数的单调性,可判定D正确.【详解】以为原点,以所在的直线分别为轴,建立空间直角坐标系,如图所示,可得,设,其中可得,因为,则,可得,所以,对于A,由,可得,所以A正确;对于B,由,可得若,可得,所以,解得,即分别为的中点,所以B正确;对于C,由,若,可得,则存在实数使得,可得,可得,因为,所以不存在,所以不存在使得,所以C错误;对于D,过点作,连接,在正方体中,可得平面,因为平面,所以,又因为,且平面,所以平面,因为平面,所以平面平面,所以即为直线与平面所成角,在直角中,由,可得,所以在直角中,可得,令,其中,可得,且,所以,由函数在上单调递减,所以当时,,所以的最大值为,所以的最大值为,所以D正确.故选:ABD.12./根据向量平行可知存在实数,使得,结合向量坐标运算求解即可.【详解】因为向量,,若,则存在实数,使得,可得,解得.故答案为:.13.把圆的一般方程变形为圆的标准方程得出圆心坐标和半径,再根据勾股定理求解即可.【详解】方程可化为,圆心,半径,所以切线长为.故答案为:14.确定,分别在直线上,由平行线间距离即可求解.【详解】因为两条直线和都经过点,所以,,所以,分别在直线上,所以两点,间的最短距离为两平行线间距离,即,故答案为:15.(1)(2)(1)利用中点坐标公式得到中点坐标,再利用两点间距离公式求解长度即可.(2)设出外接圆的方程,代入点的坐标,进而求解参数得到方程即可.【详解】(1)由中点坐标公式得的中点,由两点间距离公式得.(2)设三角形外接圆方程为,因为点在所求的圆上,可得,解得,则外接圆的方程为.16.(1)(2)(3)(1)根据向量的线性运算法则,准确化简、运算,即可求解;(2)利用向量的模与数量积的关系求解即可;(3)利用向量的夹角公式计算即可求解.【详解】(1);(2)(3)因为,所以..由正四面体的棱长为2,可得,所以.17.(1)①;②;(2)证明见解析(1)①求得直线的方程,联立方程求解即可;②求得圆的方程,由勾股定理可得,计算即可求解;(2)方法一:求得过点和直线垂直的直线方程,联立方程组求得交点坐标,由平面中两点间的距离公式即可得证;方法二:过点分别作轴、轴的垂线,分别与相交于,由等面积法计算即可得证.【详解】(1)①因为直线的斜率,所以其垂线的斜率,所以直线的方程为.联立,解得.②因为,所以以为直径的圆的圆心,半径,所以圆的方程为.设圆与轴交于两点,则,所以,所以,所以所求弧长为.(2)法一:设,过点作直线的垂线,垂足为,则过点和直线垂直的直线方程为.联立,解得,所以点的坐标为.所以当时,.当时,.所以点到直线的距离.法二:过点作,垂足为.当时,过点分别作轴、轴的垂线,分别与相交于.由,得,所以,因为是斜边上的高,所以,即点到直线的距离.当时,.当时,.综上,点到直线的距离.18.(1)证明见解析(2)(3)(1)利用面面垂直的性质可得平面,进而利用线面垂直的性质可得,建立空间直角坐标系,利用向量法可得结论;(2)求得平面的一个法向量和平面的一个法向量,利用向量法可求的值;(3)设,求得,利用向量法可求得,进而可求解.【详解】(1)因为平面平面,平面平面,在矩形中,平面,所以平面.又因为平面平面,所以.以为正交基底,建立如图所示空间直角坐标系,则,.所以,所以,所以.(2).设平面的一个法向量为,则,即,令,得,所以平面的一个法向量为.设平面的一个法向量为,则,即,令,得,所以平面的一个法向量为.若平面平面,则,得,解得,因为,所以.(3)设,则,所以.由(2)可知,平面的一个法向量,所以,得,解得.所以,所以,所以.19.(1)(2)(3)不存在,理由见解析【详解】(1)曲线既关于两坐标轴成轴对称,又关于原点成中心对称.当时,曲线方程为.记圆心为,与轴分别交于两点,则,过点作,则,所以,所以.所以,所以,同理.由对称性可知,曲线围成的平面图形的面积.(2)记曲线在第一象限的圆心为,第二象限的圆心为,第三象限的圆心为、第四象限的圆心为.情况1:不妨都在第一象限(或坐标轴正半轴),.情况2:不妨在第一象限(或坐标轴正半轴),在第二象限(或轴负半轴)时,(当且仅当四点共线时等号成立),此时最大值为6.情况不妨在第一象限(或坐标轴正半轴),在第三象限(或坐标轴负半轴)时,(当且仅当四点共线时等号成立),此时最大值为.综上,根据对称性可知最大值为.(3)当时,研究直线与曲线在第一象限的公共点.联立,得(*).因为,

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