2025年中职哲学（哲学概论）试题及答案

2025年中职哲学（哲学概论）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）答题要求：本卷共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的序号填在括号内。1.哲学的基本问题是（）A.物质和意识的辩证关系问题B.思维和存在的关系问题C.社会存在和社会意识的关系问题D.唯物主义和唯心主义的关系问题2.划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是（）A.思维和存在何者为第一性的问题B.思维和存在有没有同一性的问题C.物质和意识的关系问题D.物质和意识的辩证关系问题3.下列观点属于唯物主义的是（）A.心外无物B.物是观念的集合C.存在即被感知D.气者，理之依也4.下列观点属于唯心主义的是（）A.天地合而万物生，阴阳接而变化起B.形存则神存，形谢则神灭C.未有此气，已有此理D.气者，理之依也5.马克思主义哲学产生的直接理论来源是（）A.古希腊罗马哲学B.德国古典哲学C.法国启蒙哲学D.英国经验论哲学6.马克思主义哲学的基本特征是（）①第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一②第一次实现了唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一③实现了实践基础上的科学性和革命性的统一④实现了世界观和方法论的统一A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④7.物质的唯一特性是（）A.客观实在性B.运动C.可知性D.主观性8.下列对物质概念的理解正确的有（）①物质不依赖于人的意识②物质依赖于人的意识③物质就是各种各样的具体物质形态④物质概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质A.①②B.③④C.①④D.②④9.运动是物质的固有属性和存在方式，这是指（）A.没有不运动的物质B.没有无物质的运动C.物质是运动的承担者D.物质和运动是不可分割的10.下列属于规律的是（）A.水往低处流B.价格围绕价值上下波动C.新陈代谢D.春夏秋冬，四季更替11.规律的客观性和普遍性要求我们（）A.尊重规律，按规律办事B.人可以认识和利用规律C.人可以改变规律D.人可以创造规律12.意识是人脑的机能，这表明（）A.意识是人脑自生的B.意识是物质世界长期发展的产物C.意识依赖于人的大脑D.意识是人脑对客观存在的反映13.意识的内容是（）A.主观自生的B.人脑特有的机能C.客观存在的主观映象D.物质世界长期发展的产物14.实践是人们改造客观世界的物质性活动。下列属于实践活动的是（）①农民种地②科学家进行航空探测实验③工人做工④学生学习科学文化知识A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.实践的基本形式有（）①改造自然的生产实践②变革社会的实践③科学实验活动④理论创新活动A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④16.真理最基本的属性是（）A.客观性B.具体性C.条件性D.无限性17.认识的根本任务是（）A.指导实践B.获得理性认识C.透过现象抓住事物的本质和规律D.由感性认识上升到理性认识18.认识具有反复性和无限性，追求真理是一个永无止境的过程。这要求我们（）A.坚持与时俱进，开拓创新B.突破历史条件的限制C.否定已有的认识成果D.不断推翻已有的真理19.社会存在是指（）A.社会生活的精神方面B.社会生活的物质方面C.社会生活的文化方面D.社会生活的政治方面20.社会意识是指（）A.社会生活的精神方面B.社会生活的物质方面C.社会生活的文化方面D.社会生活的政治方面第II卷（非选择题共60分）21.（10分）简述哲学与具体科学的关系。22.（10分）运用所学知识，谈谈你对“物质和意识辩证关系”的理解。23.（10分）如何理解实践是认识的基础？（一）材料：在人类社会发展过程中遇到了一系列问题，如资源短缺、环境污染、生态破坏等。人们逐渐认识到，必须树立正确的生态价值观，才能实现人与自然的和谐共生。24.（15分）请从哲学角度分析，为什么要树立正确的生态价值观？（二）材料：随着科技进步，人们对宇宙的探索不断深入。从古代的“天圆地方”到现代的宇宙大爆炸理论，人类对宇宙的认识经历了漫长的过程。如今，科学家借助先进的观测设备，发现了许多新的天体和宇宙现象，不断拓展着人类对宇宙的认知边界。25.（15分）结合材料，运用认识论的相关知识，说明人类对宇宙的认识是如何不断发展的？答案：1.B2.A3.D4.C5.B6.B7.A8.C9.D10.C11.A12.D13.C14.A15.A16.A17.C18.A19.B20.A21.哲学与具体科学相互区别又相互联系。具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律，哲学则对其进行概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展；哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。22.物质决定意识，意识是物质的反映。要求我们坚持一切从实际出发，实事求是。意识对物质具有能动作用，正确的意识促进事物的发展，错误的意识阻碍事物的发展。要求我们树立正确的意识，克服错误的意识。23.实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的目的。24.价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要导向作用。正确的生态价值观符合事物发展的规律和人类的根本利益，能引导人们正确处理人与自然的关系