2026年河北建材职业技术学院单招职业适应性测试备考试题及答案解析

2026年河北建材职业技术学院单招职业适应性测试备考试题及答案解析毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________一、选择题1.你在工作中感到压力较大，情绪有些低落，此时最有效的自我调节方法是？（）A、立刻请假休息，避免影响工作B、向同事倾诉，寻求安慰和帮助C、通过运动或听音乐等方式放松心情，再继续工作D、将情绪积压在心底，认为坚强的人不会轻易表露脆弱答案：C解析：本体考察核心考点：情绪管理与压力应对。有效的压力调节需兼顾短期缓解与长期调整。A项逃避问题无法解决根本；B项依赖他人帮助可能过度依赖；D项压抑情绪不利于身心健康。C项通过运动、音乐等健康方式缓解情绪，既能快速调节状态，又能保持工作效率，符合心理健康管理的科学方法。2.职场办公场景中，以下哪种行为最符合环保理念，也是职业素养中环保意识的核心体现？（）A、将一次性纸杯随意丢弃，认为“反正有保洁人员清理”B、离开办公室时忘记关闭电脑显示器电源C、尽量双面打印文件，并分类回收废纸D、为图方便，将多个用过的塑料瓶直接扔进普通垃圾桶答案：C解析：本体考察核心考点：社会常识与环保意识。A项浪费资源且缺乏责任意识；B项不节约能源；D项混淆可回收物与生活垃圾。C项双面打印和分类回收是常见的绿色办公行为，既节约资源，又体现职业责任感，符合环保理念与职业素养要求。3.在团队合作中，一位成员频繁提出与项目方向不符的个人建议，影响整体进度。此时最合适的处理方式是？（）A、直接反驳，指出其建议不切实际B、耐心倾听，先了解其想法后再沟通C、要求领导决定是否采纳该建议D、联合其他成员一起孤立该成员答案：B解析：本体考察核心考点：团队协作与沟通技巧。A项直接否定易引发冲突；C项推卸沟通责任；D项非理性对抗破坏团队凝聚力。B项先倾听再沟通，既尊重成员意见，又能基于事实判断，体现成熟协作态度，符合职场沟通逻辑。4.若A任务是“紧急任务，难度低”，B任务是“非紧急任务，难度高”，根据优先级规则，正确的任务优先级排序是？（）①若A和B都是紧急任务，优先完成A；②若A是紧急任务、B是非紧急任务，优先完成A；③若A是非紧急任务、B是紧急任务，优先完成B；④若两者均为非紧急任务，优先完成难度低的。A、A>BB、B>AC、无法确定D、需领导指定答案：A解析：本体考察核心考点：逻辑推理与规则判断。根据规则②，紧急任务优先级高于非紧急任务，且未限定难度比较。A任务紧急，B任务非紧急，故优先完成A，符合规则②。其他选项均与规则冲突。5.你发现同事在工作中存在安全隐患操作，但担心影响其关系而不提醒，这种做法的主要风险是？（）A、同事可能因此受到表扬B、团队整体安全风险增加C、领导可能因此认为你缺乏责任心D、同事会主动改进工作方式答案：B解析：本体考察核心考点：社会常识与责任意识。提醒同事安全隐患是基本职业责任，不提醒会导致潜在事故，危害团队安全。A、C、D均为次要或错误判断。B项直接点明不作为的实质风险，符合常识与职业道德要求。6.职场中，若你提出的创新方案被领导否决，最合适的后续做法是？（）A、立即生气，认为领导不支持创新B、默默放弃，不再提出任何改进意见C、了解领导否决的原因，并据此调整方案再提交D、向其他同事抱怨领导的保守思维答案：C解析：本体考察核心考点：创新与解决问题能力。A、B、D项均不利于职业成长。C项体现反思与适应能力，通过分析反馈优化方案，符合职场创新发展的逻辑。7.办公场所突发火灾，烟雾逐渐蔓延至所在工位，此时你最正确的逃生做法是？（）A、乘坐电梯快速撤离B、用湿毛巾捂住口鼻，低姿沿疏散指示标志撤离C、先抢救个人贵重物品再逃生D、尝试从窗户跳下逃生答案：B解析：本体考察核心考点：安全常识与应急处理。A项火灾时电梯可能断电；C项延误逃生时机；D项极度危险。B项符合火灾逃生基本原则：防护（湿毛巾捂口鼻）、姿势（低姿）、路径（疏散通道），正确性最高。8.你与同事因工作分工产生误会，双方情绪都比较激动，此时最有效的处理方法是？（）A、暂时不理对方，等冷静后再沟通B、在团队会议上当众指责对方C、私下找领导告状，要求领导调解D、主动约对方喝咖啡，心平气和地沟通答案：D解析：本体考察核心考点：人际沟通与情绪管理。A项错过沟通时机；B项激化矛盾；C项依赖第三方可能扭曲事实。D项通过主动、非正式的沟通方式化解误解，符合职场人际处理的成熟做法。9.若A任务是“紧急任务，难度高”，B任务是“非紧急任务，难度低”，根据优先级规则，正确的任务优先级排序是？（）①若A和B都是紧急任务，优先完成A；②若A是紧急任务、B是非紧急任务，优先完成A；③若A是非紧急任务、B是紧急任务，优先完成B；④若两者均为非紧急任务，优先完成难度低的。A、A>BB、B>AC、无法确定D、需领导指定答案：A解析：本体考察核心考点：逻辑推理与规则判断。根据规则②，紧急任务优先级高于非紧急任务，且未限定难度比较。A任务紧急，B任务非紧急，故优先完成A，符合规则②。其他选项均与规则冲突。10.你在实习期间，发现领导要求其完成超出合同范围的工作。他应如何处理？（）A、直接拒绝，明确告知超出合同约定B、默默接受，认为“新人应该多承担”C、与领导沟通，确认工作内容与报酬，并明确合同条款D、向其他实习生抱怨领导“压榨”答案：C解析：本体考察核心考点：法律常识与职业维权。A项过于生硬可能影响关系；B项忽视自身权益；D项无助于解决问题。C项通过合法沟通明确权责，既维护自身利益，又体现职业性，符合劳动法规与职场沟通原则。11.你发现自己提交的文件中存在多处错别字，但领导已签字批准执行。此时最合适的做法是？（）A、认为“已经签字了，不改也没事”B、立即向领导说明情况并申请更正C、私下找同事帮忙修改后悄悄替换D、将此事告诉其他同事，看他们如何处理答案：B解析：本体考察核心考点：责任意识与问题处理。A项忽视错误可能造成损失；C项行为违规；D项传播负面情绪。B项主动承担责任并修正错误，符合职业操守与问题解决原则。12.在团队讨论中，某成员多次打断他人发言，干扰讨论进程。此时最恰当的做法是？（）A、直接指责对方“不礼貌”B、让领导出面制止该成员C、提醒该成员“请等他人说完再发言”D、假装没听见，继续自己的发言答案：C解析：本体考察核心考点：团队协作与沟通技巧。A项易引发冲突；B项过度依赖权威；D项不解决问题。C项直接、温和地指出问题，既维护秩序，又给对方留面子，符合职场沟通的得体性。13.若A任务是“紧急任务，难度高”，B任务是“非紧急任务，难度低”，根据优先级规则，正确的任务优先级排序是？（）①若A和B都是紧急任务，优先完成A；②若A是紧急任务、B是非紧急任务，优先完成A；③若A是非紧急任务、B是紧急任务，优先完成B；④若两者均为非紧急任务，优先完成难度低的。A、A>BB、B>AC、无法确定D、需领导指定答案：A解析：本体考察核心考点：逻辑推理与规则判断。根据规则②，紧急任务优先级高于非紧急任务，且未限定难度比较。A任务紧急，B任务非紧急，故优先完成A，符合规则②。其他选项均与规则冲突。14.你在工作中因疏忽导致一项简单任务出现失误，领导当众温和地指出了你的问题并要求整改。此时你最恰当的做法是？（）A、感到羞愧，沉默不语，避免与领导对视B、当场辩解，认为领导误解了你的意图C、诚恳接受批评，表示会立即整改，并感谢领导的提醒D、向周围同事抱怨领导“故意针对自己”答案：C解析：本体考察核心考点：心理素质与职业态度。A项逃避问题；B项态度不成熟；D项负面情绪化。C项体现自省与担当，符合职场对错误处理的正确态度，既维护自尊，又展现改进意愿。15.你所在的部门负责组织一场线下行业交流会，临近活动前3天，场地提供商突然告知“原定场地因设备故障无法使用”，且同城符合要求的大型场地均已被预订。此时你认为最能体现创新与解决问题能力的做法是？（）A、宣布活动取消，并退款B、要求所有参会人员自行寻找替代方案C、主动联系其他行业机构协调场地资源D、向领导汇报情况并申请延期举办答案：C解析：本体考察核心考点：创新与解决问题能力。A项放弃机会；B项责任分散；D项依赖被动方案。C项通过主动协调外部资源，体现资源整合与多方合作能力，符合创新解决问题的核心要求。16.职场中，某员工在执行客户委托的任务时，发现自身操作存在疏漏可能导致结果偏差，且尚未造成实际损失。以下哪种做法最能体现合格的职业素养？（）A、选择隐瞒疏漏，寄希望于客户不会发现，避免承担责任B、立即停止相关操作，主动向主管和客户说明情况，同步提出修正方案C、将疏漏归咎于客观条件限制，向主管和客户辩解以减轻自身责任D、私下自行修正疏漏但不告知相关方，认为只要最终结果正确即可答案：B解析：本题考察职业知识与素养的核心考点：职业诚信、责任意识与问题处理能力，重点检验职场人面对自身失误时的职业态度。正确选项B主动披露疏漏并同步提出修正方案，既坚守了职业诚信底线，又体现了主动担责、积极解决问题的职业态度，符合合格职场人的核心要求；A项隐瞒疏漏、C项推卸责任、D项私下修正不告知相关方，均违背职业诚信或工作规范，可能引发潜在风险，不符合职业素养基本准则。17.关于日常职场与生活中的用电安全，下列做法符合安全常识的是？（）A、使用湿手触摸电源开关或插拔电源线B、多个大功率电器同时使用一个插座C、发现电器设备有冒烟或异味时，立即切断电源并报告D、为了方便，将电线缠绕在暖气片上使用答案：C解析：本题考察生活与安全常识的核心考点：用电安全规范与应急处理，重点检验对基本安全风险的识别与应对能力。正确选项C体现了对电器异常的警惕性及正确的应急处理流程：切断电源可阻止进一步危害，并报告便于专业处理，符合安全规范。A项湿手操作易触电；B项易导致插座过载引发火灾；D项电线缠绕发热易引发事故。均属于不安全的用电行为，不符合安全常识。18.电子商务专业的小王希望提升自身职业技能，以下哪种学习方式最符合专业认知与职业规划合理性？（）A、仅专注于理论学习，认为实践技能不重要B、只参加各种线上速成培训，获取多张证书C、结合专业课程学习，积极参与校内电商实践项目，并关注行业动态D、完全依赖同学的经验分享，不主动寻求其他学习资源答案：C解析：本题考察专业认知与职业规划的核心考点：学习策略与职业发展路径，重点检验对高职学习特点及电子商务专业实践性的理解。正确选项C体现了理论与实践结合、主动学习、关注行业发展的综合能力，符合电子商务专业的特点及职业成长规律。A项忽视实践；B项证书堆砌缺乏深度；D项过度依赖被动信息。均不利于职业技能的系统性提升，不符合职业规划合理性要求。19.办公场所发生火灾时，若疏散通道被烟雾阻隔，以下哪种逃生做法最不恰当？（）A、用湿毛巾捂住口鼻，低姿沿墙壁寻找安全出口B、乘坐电梯快速撤离C、到避难层等待救援，并拨打火警电话说明位置D、通过防烟楼梯间向安全区域转移答案：B解析：本题考察生活与安全常识的核心考点：火灾逃生知识与应急处理，重点检验对火灾情境下正确行为与非安全行为的辨别能力。正确选项B乘坐电梯逃生在火灾时极不安全，因可能断电或成为烟囱导致窒息。A、C、D均为标准的火灾逃生方法：A项保护呼吸系统、C项及时报警并寻找固定安全点、D项利用专用设施转移。故B项做法最不恰当。20.根据劳动合同法相关规定，以下哪种情形属于用人单位单方面解除劳动合同需支付经济补偿金的情形？（）A、劳动者严重违反公司规章制度，被开除B、劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，经协商未达成一致C、劳动者不能胜任工作，经过培训或调整岗位后仍无改善D、劳动合同期满，用人单位决定不再续订答案：B解析：本题考察职业法规基础的核心考点：劳动合同法中解除合同的补偿规定，重点检验对劳动者权益保障法律知识的掌握。正确选项B属于“客观情况发生重大变化致使劳动合同无法履行，经协商未达成一致”的情形，根据《劳动合同法》第四十条，用人单位需支付经济补偿金。A项属于劳动者过错解除；C项需先履行培训或调岗程序；D项期满不续订按法定程序解除，一般无需支付经济补偿（除非另有约定或符合法定情形）。故B项是需支付补偿金的情形。21.在团队项目中，小张负责的数据分析部分完成后，发现其他成员正因数据不一致而相互指责。此时他最恰当的做法是？（）A、认为“不是我的问题，少管闲事”B、直接指责其他成员“缺乏合作精神”C、主动展示自己的数据成果，并解释数据来源与处理方法D、向领导汇报情况，要求领导分配责任答案：C解析：本题考察职业知识与素养的核心考点：团队协作与沟通能力，重点检验在团队冲突中主动解决问题的能力。正确选项C体现了负责任的态度和解决问题的意愿，通过展示自身工作成果澄清事实，有助于化解矛盾，符合团队协作的核心要求。A项逃避责任；B项激化冲突；D项依赖第三方而非主动沟通。均不利于问题的解决，不符合合格团队成员的行为准则。22.若A任务为“非紧急任务，难度高”，B任务为“紧急任务，难度中等”，根据优先级规则，正确的任务优先级排序是？（）①若A和B都是紧急任务，优先完成A；②若A是紧急任务、B是非紧急任务，优先完成A；③若A是非紧急任务、B是紧急任务，优先完成B；④若两者均为非紧急任务，优先完成难度低的。A、A>BB、B>AC、无法确定D、需领导指定答案：B解析：本题考察逻辑推理与判断的核心考点：任务优先级排序规则的应用，重点检验对规则条件的准确理解和判断能力。根据规则③，当A为非紧急任务、B为紧急任务时，优先级应为B>A。故正确排序为B任务优先。A项错误（紧急任务优先级高于非紧急）；C项错误（存在明确优先级）；D项错误（规则已明确优先条件）。B选项符合规则判断结果。23.关于食品保鲜的科学常识，下列说法正确的是？（）A、食物放在冰箱冷藏室内，温度越低越好B、所有蔬菜水果都适合用塑料袋包裹后放入冰箱保鲜C、剩菜剩饭在室温下放置超过2小时再冷藏保存D、冷冻食品在食用前无需解冻，可直接用微波炉加热答案：D解析：本题考察通用科学文化基础的核心考点：食品保鲜与安全常识，重点检验对常见食品储存方法的科学性理解。正确选项D指出微波炉加热前无需完全解冻冷冻食品（需调整火力与时间），属于正确的烹饪操作常识。A项冰箱温度需适宜（冷藏室通常4℃左右最适宜多数食品）；B项塑料袋包裹可能导致湿度过高，加速某些蔬果腐败；C项室温放置超过2小时易滋生细菌，应尽快冷藏。故D项说法最符合科学常识。24.在使用Office办公软件处理文档时，若需要将一份文档中的表格内容快速转移到另一份文档中，最便捷的操作方法是？（）A、手动复制粘贴表格内容B、使用“发送到”功能将表格作为附件发送给自己，再重新插入C、通过剪贴板历史记录查找并复制粘贴D、将两个文档并排打开，拖拽表格到目标文档答案：D解析：本题考察基础计算机操作的核心考点：办公软件高级功能应用，重点检验对软件操作效率的理解。正确选项D利用窗口拖拽功能，是最高效的跨文档内容转移方式，尤其适用于较大或复杂的表格。A项操作繁琐；B项涉及邮件操作，不适用于即时性任务；C项依赖剪贴板历史功能，可能存在记录不全或查找不便的情况。故D项操作最便捷高效。25.中国传统文化中，以下哪项习俗主要体现了家庭伦理与敬老爱幼的传统美德？（）A、元宵节赏花灯B、端午节赛龙舟C、重阳节登高祭祖D、七夕节乞巧祈福答案：C解析：本题考察文史常识的核心考点：传统节日文化内涵，重点检验对节日习俗背后价值观的理解。正确选项C重阳节登高、祭祖的习俗，特别是“登高”寓意长辈健康长寿，“祭祖”强调孝道传承，集中体现了敬老爱幼、重视家庭伦理的传统美德。A项赏灯、B项赛龙舟、D项乞巧祈福，虽是传统文化活动，但与家庭伦理的直接关联性较弱。故C项最符合题意。26.某人在求职简历中夸大自己的实习经历，面试时被公司发现。此时公司最合理的处理方式是？（）A、立即终止面试，不予录用B、要求其解释并提供证明材料C、因已投入面试时间，直接发放录用通知D、向其他应聘者泄露该应聘者的不实信息答案：A解析：本题考察职业知识与素养的核心考点：职业道德与招聘诚信，重点检验对招聘过程中诚信原则的重视程度。正确选项A体现了对招聘诚信的严格要求，简历造假属于严重失德行为，直接终止面试符合招聘规范，避免后续潜在风险。B项可能助长不诚信行为；C项发放虚假录用通知违背公司利益；D项泄露个人信息不合规。均不符合职业道德与招聘原则。故A项为最合理处理方式。27.小李是一名机电一体化专业的学生，他对未来职业发展有以下规划，其中最符合专业认知与职业规划合理性的是？（）A、计划毕业后立即创业，开设小型机械加工厂B、仅专注于理论学习，认为实践技能不重要，计划考公务员C、明确学习机械制图、PLC编程等核心课程，并争取到相关企业实习，关注智能制造行业动态D、认为机电专业就业面窄，计划毕业后转行从事设计工作答案：C解析：本题考察专业认知与职业规划的核心考点：专业学习路径与职业发展认知，重点检验对高职专业特点及个人发展规划的合理性判断。正确选项C体现了对机电一体化专业核心技能（机械制图、PLC编程）的系统学习规划，并通过实习积累实践经验、关注行业趋势，符合该专业职业发展的客观要求，具有合理性。A项创业风险高且需综合能力；B项脱离专业培养目标；D项转行缺乏依据。均不符合专业认知与职业规划的合理性要求。28.关于办公环境安全，以下哪种做法最符合职业安全与健康法规的要求？（）A、为了方便，将多个插线板串联使用B、在办公椅下缠绕电线以跨越通道C、定期检查办公设备（如电脑、打印机）的安全状况D、将废纸直接扔进普通垃圾桶，即使上面有油污答案：C解析：本题考察生活与安全常识的核心考点：职场安全规范，重点检验对办公环境安全隐患的识别与预防措施的理解。正确选项C体现了对办公设备安全状况的关注，定期检查有助于发现并消除潜在故障（如电线老化、设备过热等），符合预防为主的安全原则。A项插线板串联易过载引发火灾；B项电线暴露易绊倒或破损；D项废纸含油污可能污染环境或引发自燃风险。均不符合职业安全要求。故C项做法最符合法规要求。29.某电子商务平台商家在宣传商品时，使用了“国家级金奖”等未经认证的宣传语。消费者李女士购买后发现并非如此，最有效的维权途径是？（）A、向商家客服多次投诉，要求退款B、在社交媒体上公开指责商家，要求所有网友抵制C、向市场监管部门举报该商家的虚假宣传行为D、与商家协商，要求商家赔偿精神损失费答案：C解析：本题考察职业法规基础的核心考点：消费者权益保护与市场监管知识，重点检验对虚假宣传行为的正确处理方式的理解。正确选项C向市场监管部门举报，是处理商家虚假宣传的法定途径，能够通过官方渠道维护自身权益，并促使市场规范。A项仅限于商家内部沟通，效果有限；B项网络舆论可能过度发酵或失实；D项精神损失费赔偿需依据实际损失且协商难度大。故C项是维权最有效且合规的方式。30.在团队合作中，某成员经常在会议中打断他人发言，且不尊重他人观点。此时团队负责人最恰当的处理方式是？（）A、默许这种行为，认为“可能只是个人习惯”B、当众严厉批评该成员，要求其改正C、在会后私下与该成员沟通，了解原因并提出改进建议D、将责任分散给其他成员，避免与该成员直接冲突答案：C解析：本题考察职业知识与素养的核心考点：团队管理与沟通技巧，重点检验团队负责人处理成员不当行为的成熟方式。正确选项C体现了负责任的领导风格，通过私下沟通了解深层原因（如紧张、习惯等），并给予改进建议，既解决了问题，又保留了团队和谐氛围，符合现代管理理念。A项缺乏管理；B项公开批评易伤人且效果可能适得其反；D项逃避责任。均不利于问题的根本解决和团队建设。故C项做法最恰当。二、判断题1.根据劳动合同法规定，用人单位在解除劳动合同时，无需提前通知员工即可直接终止合同，只要支付相应的经济补偿即可。（）答案：错误解析：本题考察核心考点：职业法规基础、劳动合同法核心条款。根据《劳动合同法》规定，用人单位解除劳动合同需遵循法定程序，并非无需提前通知即可直接终止：对于符合法定情形（如劳动者不能胜任工作等）的解除，用人单位需提前30日以书面形式通知劳动者本人，或额外支付劳动者一个月工资；仅在劳动者严重违反规章制度、试用期不符合录用条件等法定即时解除情形下，才可无需提前通知。题干中“无需提前通知即可直接终止”的表述违背了劳动合同解除的法定程序，经济补偿不能替代法定通知义务，因此该说法错误。2.在办公场所发生火灾时，若疏散通道被浓烟阻隔，应立即乘坐电梯快速撤离至安全楼层。（）答案：错误解析：本题考察核心考点：生活与安全常识、消防安全知识。火灾时乘坐电梯存在极大危险，可能导致断电被困或成为烟囱加速烟雾蔓延。正确的逃生方法是：用湿毛巾捂住口鼻，低姿沿墙壁寻找安全出口或防烟楼梯间转移。乘坐电梯不仅不安全，反而可能危及生命。因此该说法错误。3.食品放在冰箱冷藏室内，温度越低越好，这样可以更好地保鲜。（）答案：错误解析：本题考察核心考点：通用科学文化基础、食品保鲜知识。冰箱冷藏室并非温度越低越好，通常4℃左右是适宜大多数食品保鲜的温度。温度过低可能导致部分食品冻伤（如叶绿素破坏使果蔬变黑），过高则可能加速部分微生物繁殖。因此该说法不符合科学常识，错误。4.在团队项目中，当小组成员因意见分歧产生争执时，最有效的处理方式是让领导直接做出最终决定。（）答案：错误解析：本题考察核心考点：职业认知与素养、团队协作与沟通能力。团队争执时，最有效的处理方式应是鼓励成员积极沟通、换位思考，通过协商达成共识或寻找妥协方案，而非完全依赖领导决定。让领导直接做决定可能剥夺成员的参与感，或导致领导决策不充分。健康的团队应培养成员的自主解决问题能力。因此该说法错误。5.劳动合同期满后，若用人单位决定不再续订合同，则无需向劳动者支付任何经济补偿。（）答案：错误解析：本题考察核心考点：职业法规基础、劳动合同法核心条款。根据《劳动合同法》规定，劳动合同期满终止，若用人单位不再续订，且劳动者没有法定特殊情况（如医疗期、孕期等），用人单位需依法向劳动者支付经济补偿。这是对劳动者多年服务的一种补偿。因此该说法错误。6.在职场中，若发现自己的工作成果被同事“借鉴”并在领导面前邀功，最恰当的处理方式是直接在团队会议上揭穿同事，要求其向自己道歉。（）答案：错误解析：本题考察核心考点：职业认知与素养、人际沟通与情绪管理。遇到此类情况，直接公开指责同事可能激化矛盾，破坏团队关系。更恰当的处理方式应是私下沟通，以客观、平和的态度说明情况，明确自己的贡献和权益。若沟通无效，可寻求上级协调。因此该说法不妥，错误。7.根据交通安全法规，驾驶机动车时，驾驶人和乘客都应系好安全带，这是保障行车安全的基本要求。（）答案：正确解析：本题考察核心考点：生活与安全常识、交通安全知识。系安全带是《道路交通安全法》规定的强制要求，能有效保护驾驶人和乘客在事故发生时的生命安全。无论前排后排，乘车都应系安全带。因此该说法正确。8.在处理办公设备突发故障时，员工应首先尝试自行解决，若无法解决则立即向领导汇报。（）答案：正确解析：本题考察核心考点：职业认知与素养、问题处理能力。面对办公设备故障，员工首先尝试自行排查或查找解决方案（如查阅手册、网络搜索），体现了主动性。若确实无法解决，再向领导或相关部门汇报，是合理的处理流程。这符合职场中对问题解决的基本要求。因此该说法正确。9.发现同事在工作中存在明显安全隐患操作时，为避免影响关系，可以选择不提醒，等事情发生后再说。（）答案：错误解析：本题考察核心考点