2025年大学（应用中文）中文研究实务综合测试试题及答案

2025年大学（应用中文）中文研究实务综合测试试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共30分）答题要求：本卷共10小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。1.下列关于文学流派的表述，正确的是（）A.山水田园诗派以王维、孟浩然为代表，其作品多描绘山水田园风光，表达对自然的热爱之情。B.豪放派词人苏轼、辛弃疾的作品风格豪放洒脱，情感奔放，充满壮志豪情。C.婉约派词人柳永、李清照的作品多写儿女情长，语言委婉细腻，情感哀怨缠绵。D.以上表述都正确。2.下列文学作品中，不属于明清小说的是（）A.《三国演义》B.《水浒传》C.《聊斋志异》D.《世说新语》3.下列关于古代文学体裁的说法，错误的是（）A.赋是一种介于诗歌和散文之间的文体，讲究文采、韵律，多采用铺陈叙事的手法。B.骈文是一种以对偶句为主的文体，句式整齐，韵律和谐，多用四六句。C.词是一种配乐歌唱的诗体，有固定的格式和韵律，分为婉约派和豪放派。D.曲是一种韵文形式，包括散曲和杂剧，是元代文学的代表形式。4.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。B.莫泊桑是法国作家，被称为短篇小说巨匠，代表作品有《项链》《羊脂球》等。C.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》，文章通过描写“我”和小伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节，展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。D.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫，他与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。5.下列对修辞手法的判断，正确的一项是（）①他饿得都可以把一头大象给吃了。②飞流直下三千尺，疑是银河落九天。③他像一只小鸟一样快乐。④他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。A.夸张、夸张、比喻、排比B.夸张、对偶、比喻、排比C.夸张、夸张、拟人、排比D.夸张、对偶、拟人、排比6.下列对文学作品中人物形象的分析，不正确的一项是（）A.《骆驼祥子》中的祥子，起初是一个勤劳、朴实、善良的青年，后来在经历了一系列的打击后，逐渐变成了一个自私、懒惰、狡猾的行尸走肉。B.《简·爱》中的简·爱，是一个自尊、自爱、追求平等自由的女性，她敢于反抗社会的不公，勇敢地追求自己的爱情。C.《哈姆雷特》中的哈姆雷特，是一个优柔寡断、多疑多虑的王子，他在面对父亲的鬼魂和叔叔的阴谋时，犹豫不决，最终导致了悲剧的发生。D.《阿Q正传》中的阿Q，是一个自欺欺人、麻木不仁的农民，他在遭受了种种屈辱后，仍然用“精神胜利法”来安慰自己，最终成为了一个被人嘲笑的对象。7.下列对文学作品主题的理解，不正确的一项是（）A.《呐喊》通过描写辛亥革命前后中国社会的黑暗现实，揭示了封建礼教和封建制度的腐朽，表达了作者对民族命运的深切关注和对人民觉醒的强烈渴望。B.《边城》描绘了湘西地区的风土人情和人性美，表达了作者对美好人性的向往和对现代文明冲击下传统美德失落的叹惋。C.《老人与海》通过描写老人与鲨鱼的搏斗，表现了人类不屈不挠的精神和对命运的抗争，同时也揭示了人类在大自然面前的渺小和无奈。D.《项链》通过描写玛蒂尔德为参加舞会而借项链、丢项链、赔项链的过程，讽刺了小资产阶级的虚荣心和追求享乐的思想。8.下列对文学作品语言特色的分析，正确的一项是（）A.鲁迅的作品语言犀利、幽默，具有强烈的讽刺意味，如《狂人日记》中“吃人”二字的反复出现，深刻地揭示了封建社会的本质。B.老舍的作品语言质朴、生动，具有浓郁的北京味儿，如《骆驼祥子》中对北京街头巷尾的描写，展现了老北京的风土人情。C.沈从文的作品语言优美、清新，具有独特的湘西风味，如《边城》中对湘西山水和人物的描写，充满了诗意和美感。D.以上分析都正确。9.下列对文学作品表现手法的判断，正确的一项是（）①借景抒情②托物言志③象征④对比A.“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。”运用了借景抒情的手法。B.“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”运用了托物言志的手法。C.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”运用了象征的手法。D.“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”运用了对比的手法。10.下列对文学作品中文化常识的表述，正确的一项是（）A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。B.“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关，“江”一般专指长江。C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。D.以上表述都正确。第II卷（非选择题共70分）11.（10分）请简要概括《红楼梦》中贾宝玉的人物形象特点。12.（15分）阅读下面的文字，回答问题。那宝玉本就懒与士大夫诸男人接谈，又最厌峨冠礼服贺吊往还等事，今日得了这句话，越发得了意，不但将亲戚朋友一概杜绝了，而且连家庭中晨昏定省亦发都随他的便了，日日只在园中游卧，不过每日一清早到贾母王夫人处走走就回来了，却每每甘心为诸丫鬟充役，竟也得十分闲消日月。宝玉道：“也不用摆受礼，咱们且作诗。”说着，一齐进入潇湘馆中。林黛玉道：“今日还教作诗不教？”宝玉笑道：“这会子没工夫，想来也没力。说给你打发人就告去。”林黛玉道：“你说你会的，你又夺张。一般也有吴儿在这里，你又不知，只说会。”宝玉笑道：“除《四书》外，杜撰的太多，偏只我是杜撰不成？”（1）请概括这段文字中贾宝玉的主要行为。（5分）（2）从这段文字中可以看出贾宝玉怎样的性格特点？（10分）13.（15分）阅读下面的诗歌，回答问题。《春望》杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。（1）这首诗的首联描绘了怎样的景象？有什么作用？（7分）（2）请从炼字的角度赏析“感时花溅泪，恨别鸟惊心”这句诗。（8分）14.（15分）阅读下面的材料，回答问题。材料：有一天，两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫，另一个强盗放火。似乎得胜之后，便可以动手行窃了。对圆明园进行了大规模的劫掠（jiélüè），赃物由两个胜利者均分。我们看到，这整个事件还与额尔金的名字有关，这名字又使人不能不忆起巴特农神庙。从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。我们所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。那儿不仅仅有艺术珍品，还有大堆的金银制品。丰功伟绩！收获巨大！两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧（qiè）。他们手挽手，笑嘻嘻地回到欧洲。这就是这两个强盗的故事。（1）请概括这段文字的主要内容。（5分）（2）文中的“两个强盗”指的是谁？作者为什么称他们为“强盗”？（10分）15.（15分）阅读下面的材料，回答问题。材料：在文学创作中，灵感是一种重要的创作心理现象。它常常突然出现，给作者带来意想不到的创作冲动和灵感。灵感的产生往往与作者的生活经历、知识储备、情感状态等因素有关。例如，唐代诗人李白，一生游历四方，他的诗歌充满了对祖国山河的赞美和对自由的向往。他的灵感常常来源于他的亲身经历和所见所闻。又如，俄国作家列夫·托尔斯泰，他的作品深刻地反映了社会现实和人性的复杂。他的灵感则来源于他对社会生活的观察和思考。（1）请概括这段文字的主要内容。（5分）（2）请结合材料，谈谈灵感对文学创作的重要性。（10分）答案：1.D2.D3.C4.C5.A6.C7.D8.D9.B10.D11.贾宝玉性格叛逆，厌恶封建礼教和仕途经济，追求自由平等。他尊重女性，与丫鬟们相处融洽，情感丰富细腻，具有诗人气质。同时，他善良纯真，对周围的人充满关爱，但也有些优柔寡断。12.（1）宝玉杜绝与亲戚朋友往来，减少家庭晨昏定省，每日在园中游卧，为丫鬟充役，还与黛玉等人作诗。（2）懒于与士大夫交往，厌弃官场应酬，追求自由随性的生活；对作诗有浓厚兴趣，展现出才情；性格直率，敢于表达自己的观点，不随波逐流。13.（1）首联描绘了国都沦陷，城池残破，虽然山河依旧，可是乱草遍地，林木苍苍的景象。作用：营造了一种荒凉凄惨的氛围，为全诗奠定了沉郁顿挫的基调，同时也表达了诗人对国家命运的深切忧虑。（2）“溅”“惊”二字用得极妙。“溅”将花人格化，因感时而落泪；“惊”将鸟拟人化，因恨别而惊心。诗人移情于物，以乐景写哀情，生动形象地表达了诗人感时伤世、忧国思家的深沉情感。14.（1）主要讲述了英法联军闯进圆明园，一个洗劫，一个放火，对圆明园进行了大规模劫掠，将赃物均分，还提及与额尔金有关，以及对他们行为的批判。（2）“两个强盗”指英法联军。他们在圆明园进行抢劫、破坏，焚烧艺术珍宝等，严重损害了中国的利益，这种行为如同强盗般贪婪、野蛮、无耻，所以作者称他们为“强盗”。