广东省惠州市博罗县2024-2025学年七年级上学期期末考试英语试题（含答案）

第第页广东省惠州市博罗县2024-2025学年七年级上学期期末考试英语试题一、语法选择（本大题共10小题，每小题1分，共10分）请通读下面短文，掌握其大意，根据语法和上下文连贯的要求，从每小题3个选项中选出一个最佳的答案。IamMr.Li.Inmymathclasstoday,Iwalkedtotheblackboardandwrotedownaformula(公式):"a²+b²=c²".After1．itdown,Iturnedaroundandsaidtotheclass,"Now,everyone,pleasewritethisformuladowninyour2．andstartthinkingaboutwhenwecanuseit."ThenIstarted3．aroundtheclassroomtocheckonthestudents.There4．42students.Mostof5．werebusilywriting,butIsawagirl-Lily.6．girlwassittingtherethinking,anddidn'twrite.Itwasabitunusual.Suddenly,Lilyputupherhand.Inoddedandshestoodupandsaid,"Mr.Li,Ithinkweshouldalso7．outthatwecanonlyusethisformulawhenwemeetright-angledtriangles(直角三角形).Ifwedon'tknowthis,somestudentsmightwronglyuseitinothertriangles."I8．atherandsaid,"Welldone,Lily!Youareright!Infact,youarenowinjuniorhighschool,andmathknowledgewillbemorecomplex(更复杂).9．thinkcarefullyinyourstudy!Today'slessonis10．youall."AllthestudentsnoddedtheirheadandIwashappytoseethemthinkingcarefullyinclass.1．A．writing B．write C．wrote2．A．notebook B．notebooks C．notebooks'3．A．walk B．walks C．towalk4．A．be B．were C．was5．A．their B．they C．them6．A．A B．An C．The7．A．pointed B．point C．topoint8．A．smiling B．smiles C．smiled9．A．Never B．Sometimes C．Always10．A．for B．in C．on二、完形填空(本大题有10小题,每小题1分,共10分)通读下面短文，掌握其大意，然后在每小题所给的四个选项中，选出一个最佳答案。IamCaptain(船长)Henry,I'manEnglishman.In1598,myshipgottoanislandintheIndianOcean.AsIarrivedatthisnewland,Iwas11．toseeastrangebird-thedodo.Itwasalarge,clumsy(笨拙的)birdthatseemedsodifferentfromthebirdsbackinmyhomeland.Atfirst,Iwassimplywatchingthemfor12．.Weneededmanythingstolivethere,sowe13．thetrees.Wealsobrought(带来)withusourpigs,cats,anddogs.Theseanimalsran14．.Thepigsanddogsstarted15．thedodos—theyweresoslow.Isawmymenhuntingthedodostoo.Itwasvery16．tohuntadodo.Weletouranimalseatthedodoeggs,notknowingthatwewereslowlybutsurelycausing(导致)thedodosto17．fromtheworld.Now,manyyearslater,whenIlookatthedodosinmuseums,Ithinkbacktothattimeontheisland,Ifeelso18．forthem.Wewerereallywrongtodoharmtothem.Wehumans,havethepowertochangetheworld,butweshouldalsobemore19．andrespectful(尊重)oftheanimalsandplantsthat20．theearth.Iwishnomoreliveswilldieoutasdodos.11．A．lovely B．shocked C．busy D．dead12．A．food B．fun C．show D．adventure13．A．cutdown B．filledwithC．flyaway D．lookedup14．A．lessandless B．leftandrightC．hereandthere D．frontandback15．A．touching B．feeding C．missing D．hunting16．A．difficult B．short C．long D．easy17．A．dieout B．turnto C．standby D．takeoff18．A．happy B．polite C．sorry D．nervous19．A．careful B．popular C．festive D．real20．A．share B．breathe C．shine D．hug三、阅读理解（本大题共15小题，每小题2分，共30分）请阅读A、B两篇短文，从每小题所给的四个选项中选出能回答所提问题或完成所给句子的最佳答案。请阅读短文，从每小题所给的四个选项中选出能回答所提问题或完成所给句子的最佳答案。HappyFarmishavingananimalconcert(音乐会).Let'shavealook.NamesTimeSongsOthersAmy8:30—8:40MooMooAmyisabigandstrongcow.Shelikesflowers.If(如果)youwanttotakephotoswithher,justgivehersomeflowers!Carrie8:55—9:05MeowMeowCarrieisacutecat.Givehersomethingpinkandshe'llbehappytotakephotoswithyou.Bobby9:20—9:30BaBaBobbyisasheepinablackjacket.Isn'thecool?Helikesgreengrass(草).Sogivehimsomeandyoucantakephotoswithhim.Danny9:45—9:55WoofWoofDannyisa2-year-olddog,butheiscleverandhesingsverywell.Hisfavouritefoodisthebone(骨头).21．Whowillsinginthisconcert?A．Somechildren B．SomeanimalsC．Someflowers D．Somefarmers22．HowmanysongswillAmysing?A．One B．Two C．Four D．Eight23．WhenisCarriegoingtosing?A．At8:30 B．At8:55 C．At9:20 D．At9:4524．WhydoesJohngototheconcertwithsomegreengrass?A．MaybeheisgoingtotakephotoswithAmy.B．MaybeheisgoingtotakephotoswithCarrie.C．MaybeheisgoingtotakephotoswithBobby.D．MaybeheisgoingtotakephotoswithDanny.25．Wheremaytheconcertbeheld(举办)?A．Inazoo. B．Inasciencelab.C．Inapool. D．Inabookshop.请阅读短文，从每小题所给的四个选项中选出能回答所提问题或完成所给句子的最佳答案。ThetomatoisfromSouthAmerica.WhenthetomatofirstcametoEurope,peoplegrew(种植)tomatoesjustbecausetheylookednice,▲.Butnowpeoplefromallovertheworldeattomatoes.Andpeopledounusualthingswithtomatoes.Peoplegrowtomatoesinspace(太空).Thereisabigtomatofight(大战)everyyearinSpain(西班牙).Alongtimeago,peoplewouldthrowabadtomatowhentheysawashowtheydidnotlike.Mostfarmerspicktomatoeswhentheyarestillgreen.It'sbettertokeepfreshinthisway.Butthesetomatoesdonottaste(尝起来)good.Solotsofpeoplegrowtomatoesthemselves.Tomatoesthatyougrowarebetterthantomatoesthatyoubuy.Youcangrowtomatoesyourself.Putaseedontopofthesoil.Cover_theseedwithsomesoil.Thenwaterthetop.Seedsliketobewarm.Afewdayslater,theplantwillgrowabovethesoil.Puttheplantbywindow.Theplantneedsfourhoursofsunaday.Alwayskeepthesoilabitwet.Pickthetomatoeswhentheyarered,and…Enjoy!26．Whichisthemissingwordsin"▲"inthepassage?A．manyscientistsstudieditcarefully.B．peopledidnoteatitC．everybodyknowswhereitwasfrom.D．childrenlikeditverymuch27．Whichistheunusualthingpeopledowithtomatoes?A． B．C． D．28．Whendomostfarmerspicktomatoes?A．Whenthetomatoesarered.B．Whenthetomatoesarestillgreen.C．Whenthetomatoestastegood.D．Whentheylike.29．Whatdoestheunderlinedword"Cover"meaninParagraph5?A．Putsomesoilonthetopoftheseed.B．Throwtheseedintowater.C．Recognisetheseed.D．Cuttheseedintopieces.30．Whatisthebesttitleforthepassage?A．Growtomatoes,enjoytomatoes B．Eattomatoes,picktomatoesC．Throwtomatoes,picktomatoes D．Knowtomatoes,enjoytomatoes配对阅读。左栏是五位同学与家人之间的烦恼，右栏是知心姐姐给出的建议。请为左栏的五位同学选择合适他们的建议。31．Ihaveayoungersister.Ifeelshegetsmorecarefromourparents.32．Myparentslikerunningverymuch.TheyalwaysaskmetorunwiththemonSaturdayandSundaymorning.ButIjustwanttosleepforawholeday.33．Idon'tlikehelpingwithhousework.Cleaningmyroomorsettingthetablefeelslikeaboringjob.34．Mymomanddadarealwaysbusyworking,andIamoftenalone.IfeellikeIdon'tgetenoughtimewiththem.35．Iliketowearcoolclothesbutmyparentsthinktheyarenotgoodforachild.A.Whynotasknicelyifyoucanshare?Youcantaketurnsplayingwithit.Thatway,bothofyoucanhavefun.B.It'softentohavedifferentideas.Listentoyourparents'ideasfirst,thenyoucantellthemyourthoughts.C.Yoursisterisyoungersosheneedsabitmorecarenow.Whenyouwereasyoungasyoursister,yougotmorecaretoo.Youcanhelptakecareofyoursister.D.Yourparentsworkhardtogiveyouagoodlife.Youcantellthemhowyoufeel.Maybeyoucanaskforafamilyplaytime.E.Ifyoucleanyourroom,youcanfindyourthingseasily.Justdoalittlebiteveryday.Yourmomanddadwillbehappyandfeelproud!F.Exerciseislikeamagickeythatcanopenthedoortogoodhealth.Movingyourbodyisfunanditmakesyoustronger.Justtry.G.Yourgrandparentsjustwantyoutobesafeandpolite.Trytolistentothem.Andyoucanalsotalkwiththem.四、短文填空（本大题共10小题，每小题1.5分，共15分）请从方框内选择适当的词并用其正确形式填空，使文章完整连贯。注意每空一词，每词仅用一次，有两词为多余项。beginpopularortheremotherworldtakefromtheircelebrateanddragonOnSunday,duringtheDragonBoatFestivalin2024,afundragonboatcompetitionstartedinGuangzhou.Manyteamsfromallovertheworldcameto36．partintheexcitingeventonthebeautifulPearlRiver.Someteamswere37．theUS,Canada,andothercountries.38．sixteamscamefromcitiesinGuangdongandFujianofChina,.Beforethecompetition39．,peoplehadsomeactivitiestolearnmoreabouttheDragonBoatFestival.Therewereliondanceshows,whicharea40．traditioninGuangdong.Theliondancersmoved41．colorfullioncostumes(服装)aroundanddidcooltricks(耍酷的把戏).InthetownofShatianinDongguan,42．wasaspecialdragonboatteam.Allthepeopleintheteamwere43．,agedfrom28to62."Theyoungshouldkeepthespirit(精神)ofteamwork.Westillneedthespiritinoureverydaylives."saidGuoYanting,a38-year-oldmotheroftheteam.Thedragonboatcompetitionwasagreatwayto44．theDragonBoatFestivalandbringpeopletogetherfromalloverthe45．.Everyonehadafunday!五、读写综合（本大题分为A、B两部分，共25分）A.回答问题（本题共5小题，每小题2分，共10分）请阅读下面短文，根据所提供的信息，回答5个问题，要求所写答案语法正确，语义完整切题。Ilovecats!IlikewatchingcatvideosonYouTubeeveryday.Ilovetakingphotosofthem,too.IalwaystakephotosofcatsthatIseewhenI'moutside.Itrytogetphotosoflotsofdifferentkinds.AndIcollectthingswithcatsonthem-cardsornotebooksorT-shirts,thingslikethat.Butwecan'thavecatsathomebecausemydadcan'tstand(不能忍受)them.——AliceIcan'tstandhavingnothingtodo.Forexample,whenIwaitforthebusorinthequeue(排队)atthefastfoodplace,Ialwayshavemypuzzleapp(拼图软件)onmymobile.Sometimesit'sSudoku,sometimesacrosswordordifferentwordgame,butitdoesn'tmatter.Ijustlikedoingpuzzles.Andit'sgreatbecauseInevergetbored.——NickIdon'treallylikesports.Ihaterunninganddoingexerciseandallthat,butI'mcrazyabouttheNewZealandrugby(橄榄球)team,theAllBlacks.It'sbecausemyuncleandauntliveinNewZealandandtheyloverugby.SoIwatchthegamesandcollectanythingIcanaboutthem!IhaveabookthatIputphotosandnewspaperarticlesin.OnceaweekmyuncleandItalkontheInternetabouttheAllBlacks–Ilovethat!——Lucy46．WhatdoesAlicecollect?47．Whycan'ttheyhavecatsathomeaccordingtoAlice?48．WhendoesNickalwaysusepuzzleapponmobile?49．WheredoLucy'suncleandauntlive?50．WhatdoLucyandheruncletalkaboutontheInternet?六、读写综合（本大题分为A、B两部分，共25分）B.书面表达51．请根据要求完成短文写作。假设你是李明，上初中后学科变多了，有些同学就不参加课外活动了。但你认为除了学习，我们也应该培养自己的兴趣爱好，全面发展。请根据以下思维导图写一篇发言稿在班会课上以自己为例子，鼓励同学们享受美好初中时光：注意：1.可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息。2.不能照抄原文；不得在作文中出现真实校名、地名和学生的真实姓名。3.语句连贯，词数70左右，作文的标题和开头已给出，不计入总词数，也不必抄写在答题卡上。Dearclassmates,Todayismyhonor(荣幸)totalkintheClassMeeting.Thankyouforlistening!

答案解析部分【答案】1．A；2．B；3．C；4．B；5．C；6．C；7．B；8．C；9．C；10．A【解析】【分析】本文是一篇记叙文。文章主要介绍了作者在数学课上教了一个公式，只有Lily一人提出了这个公式只能用于直角三角形，作者因此告诫学生们学习需要时刻保持仔细态度。

【点评】考查语法选择。语法选择题是检验考生语法掌握情况的重要方式。以下为语法选择的常用解题技巧。

1.理解题意。仔细阅读题目，确保完全理解问题的含义和要求。注意使用限定词，这些词往往提供了关于答案的重要信息。了解上下文语境，这对于理解句子结构和词汇使用至关重要。

2.了解语法规则。对于常见的语法规则，如时态、语态、主谓一致等，要有清晰的认识。查阅相关的语法书籍或资料，巩固你的语法知识。

3.找准关键词语。题干中往往带有对解题起着关键作用的词语，迅速找准这些词语。结合各选项的意义和特点，迅速缩小选择范围。

4.分析句子结构。注意句子的结构，特别是主句、从句、修饰语等部分。仔细分析句子的构造，避免被复杂的句子结构所迷惑。

5.使用排除法。仔细阅读选项，排除那些明显不符合题意的选项。比较各个选项的关键词、句法和语法结构，选择最符合题目要求的答案。

6.适当转换句式。有时将题干的句式转换成自己更熟悉的句式，会更容易选出正确答案。例如，将疑问句、强调句、感叹句或倒装句改为陈述句，将被动句改为主动句等。1．句意：写完之后，我转过身对全班同学说。writing动名词、现在分词；write动词原形；wrote过去式。after是介词，其后跟动名词。故选A。2．句意：现在，请大家把这个公式写在笔记本上，并开始考虑什么时候我们可以使用它。notebook单数名词；notebooks复数名词；notebooks'复数名词所有格。根据"everyone"可知此处应是你们的笔记本，是复数名词。故选B。3．句意：然后我开始在教室里走来走去，检查学生们的情况。walk动词原形；walks单词三单；towalk不定式。starttodo"开始做某事"。故选C。4．句意：有42名学生。be动词原形；were过去式，用于主语是you或复数时；was过去式，用于主语是I或三单时。主语42students是复数，be动词用were。故选B。5．句意：他们大多数人都在忙着写。their他们的，形容词性物主代词；they他们，主格；them他们，宾格。介词of后用宾格。故选C。6．句意：这个女孩坐在那里沉思，没在写。A泛指一个，用于辅音音素开头的单词前；An泛指一个，用于元音音素开头的单词前；The表示特指。特指前文"Isawagirl—Lily"提及的女孩。故选C。7．句意：李先生，我想我们还应该指出，我们只能在遇到直角三角形时使用这个公式。pointed过去式；point动词原形；topoint不定式。情态动词should后加动词原形。故选B。8．句意：我笑着对她说。smiling动名词、现在分词；smiles单词三单；smiled过去式。由"andsaid"可知此处应用过去式。故选C。9．句意：学习时要时刻仔细思考！Never从不；Sometimes有时；Always总是。根据"mathknowledgewillbemorecomplex"可知，因为数学很复杂，所以一直需要思考。故选C。10．句意：今天的教训是给你们所有人的。for为了；in在……里；on在……上。根据"Today'slessonis...youall."和前文可知，只有Lily指出了问题，我告知学生们学习需要时刻仔细，这个教训是给课堂上所有人的。故选A。【答案】11．B；12．B；13．A；14．C；15．D；16．D；17．A；18．C；19．A；20．A【解析】【分析】本文是一篇记叙文。文章主要介绍了嘟嘟鸟灭绝的故事，由此告诉人们应该尊重动物和植物。

【点评】考查完形填空。首先要通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺失的单词的含义，最后对选项进行对比分析，选出正确选项。完形填空旨在测试学生的语言综合运用能力。一些实用的解题策略如下。一、通读全文，把握大意。在开始答题之前，应先通读全文，了解文章的主题和大致内容。这样有助于理解作者的意图，把握文章的整体思路，为后续的填空选择提供正确的方向。二、仔细分析，逐一排查。对于每一个空，要仔细分析所给的选项，逐一排查，选出最符合文意的答案。通常情况下，完形填空中会有几个空白需要填写形容词、副、名词等，要注意所填的词要与句子前后内容相符。三、结合上下文，理解语义。有时候仅从一个空所在的句子很难确定正确的答案，这时需要结合上下文，理解整体的语义环境。通过对前后的语境分析，确定一个合理的答案。四、注意语法结构。完形填空中涉及的语法知识较多，如时态、语态、词性等。在选择答案时，要仔细考虑语法结构是否正确。11．句意：当我到达这片新的土地时，我惊讶地看到了一种奇怪的鸟——渡渡鸟。lovely可爱的；shocked震惊的；busy忙碌的；dead死的。根据"Itwasalarge,clumsy(笨拙的)birdthatseemedsodifferentfromthebirdsbackinmyhomeland."可知，看到这只特别的鸟，应是震惊的。故选B。12．句意：起初，我只是为了好玩才看的。food食物；fun乐趣；show表演；adventure冒险。根据"simply"可知，观看它们仅仅是为了乐趣。故选B。13．句意：住在那里我们需要很多东西，所以我们砍伐树木。cutdown砍倒；filledwith装满；flyaway飞走；lookedup查阅、向上看。根据"thetrees"可知此处是砍倒树木。故选A。14．句意：这些动物跑来跑去。lessandless越来越少；leftandright左右；hereandthere到处；frontandback前后。根据"Wealsobrought(带来)withusourpigs,cats,anddogs.Theseanimalsran..."可知，动物很多，它们到处跑。故选C。15．句意：猪和狗开始猎杀渡渡鸟——它们行动太慢了。touching触摸；feeding喂养；missing错过；hunting猎杀。根据"Isawmymenhuntingthedodostoo."可知，此处应是猎杀渡渡鸟。故选D。16．句意：猎杀渡渡鸟很容易。difficult困难的；short短的；long长的；easy容易的。根据"theyweresoslow"可知猎杀渡渡鸟是容易的。故选D。17．句意：我们让我们的动物吃渡渡鸟蛋，却不知道我们正在缓慢但肯定地使渡渡鸟从世界上灭绝。dieout灭绝；turnto转向；standby袖手旁观；takeoff脱下。根据"Weletouranimalseatthedodoeggs"可知，我们让我们的动物吃渡渡鸟蛋，这会使得渡渡鸟灭绝。故选A。18．句意：现在，许多年过去了，当我在博物馆里看着渡渡鸟时，我回想起在岛上的那段时光，我为它们感到难过。happy快乐的；polite礼貌的；sorry抱歉的；nervous紧张的。根据"Weletouranimalseatthedodoeggs"等可知，我为自己过去的行为感到抱歉。故选C。19．句意：我们人类，有能力改变世界，但我们也应该更加小心和尊重共享地球的动物和植物。careful小心的的；popular受欢迎的；festive喜庆的；real真的。根据"weshouldalsobemore...andrespectful(尊重)oftheanimalsandplants"可知，人类对于动植物应该小心和尊重。故选A。20．句意：我们人类，有能力改变世界，但我们也应该更加小心和尊重共住地球的动物和植物。share分享；breathe呼吸；shine照耀；hug拥抱。根据"theanimalsandplantsthat...theearth"可知，动植物和人类是共同生活在地球上的。故选A。【答案】21．B22．A23．B24．C25．A【解析】【分析】本文是一篇应用文。文章介绍了HappyFarm要举办动物演唱会的具体安排。

【点评】考查阅读理解。本篇文章涉及细节理解题和推理判断题两种题型。细节理解题要求考生能在快速阅读文章的同时，从中获取某些特定的直接信息或理解特定信息的意义。做细节理解题时，要根据题干中的关键词，找准相关句、段的内容，再仔细对照，不符合原文意义的选项要首先排除，反之，则是正确选项。做推理判断题时，要求考生不能凭主观臆断推测或妄加猜测，必须忠实于原文，以材料所提供的相关事实和线索为依据，使做出的推理合乎文意。需要注意：审清题目要求；锁定关键信息；挖掘隐含信息；排除干扰选项；把握语境情感；逻辑推理分析。21．细节理解题。根据"Amyisabigandstrongcow."、"Carrieisacutecat."、"Bobbyisasheep"和"Dannyisa2-year-olddog"可知，要表演的都是动物。故选B。22．细节理解题。根据"Amy"和"MooMoo"可知Amy唱一首歌。故选A。23．细节理解题。根据"Carrie8:55—9:05"可知，Carrie在8:55到9:05之间唱歌。故选B。24．推理判断题。根据"Bobby...Helikesgreengrass(草)."可知，Bobby喜欢绿草，可以推知可能他将和Bobby一起拍照。故选C。25．推理判断题。根据文章可知，演唱会上表演的是动物们，所以可能是在动物园。故选A。【答案】26．B27．C28．B29．A30．D【解析】【分析】本文是一篇说明文。文章主要介绍了有关西红柿的一些常识以及种植西红柿的步骤等。

【点评】考查阅读理解。本篇文章涉及细节理解题，推理判断题，词义猜测题和标题选择题四种题型。细节理解题要求考生能在快速阅读文章的同时，从中获取某些特定的直接信息或理解特定信息的意义。做细节理解题时，要根据题干中的关键词，找准相关句、段的内容，再仔细对照，不符合原文意义的选项要首先排除，反之，则是正确选项。做推理判断题时，要求考生不能凭主观臆断推测或妄加猜测，必须忠实于原文，以材料所提供的相关事实和线索为依据，使做出的推理合乎文意。需要注意：审清题目要求；锁定关键信息；挖掘隐含信息；排除干扰选项；把握语境情感；逻辑推理分析。

词义猜测题主要考查考生根据上下文推测词义和语义的能力，突出考查对语境的分析和把握能力。常见的猜词法有：利用上下文语境。猜测任何词义都离不开上下文，所以要借助上下文对需要猜测的词或短语进行合乎逻辑的推测。利用定义或解释性的线索。阅读文章中的有些生词往往在其后会有对该词进行解释说明的短语或句子，利用它们猜词义较容易利用文章的逻辑关系答题。如并列、对比、因果、转折关系等。做标题选择题时，注意关注首尾句，首尾句往往包含段落或文章的核心信息，是判断标题是否准确的重要依据。利用关键词，文章中的关键词汇、短语或句子往往与标题有紧密联系，可以通过关键词汇的匹配来缩小选择范围。语境理解，理解文章的整体语境和作者的态度倾向，有助于准确把握文章的主旨和标题的选择方向。26．推理判断题。根据第二段"Butnowpeoplefromallovertheworldeattomatoes."可知，但是现在全世界的人都吃西红柿。由"But"可知前后是转折关系，请问应提及以前人们不吃西红柿。故选B。27．细节理解题。根据第二段"Andpeopledounusualthingswithtomatoes.Peoplegrowtomatoesinspace(太空).Thereisabigtomatofight(大战)everyyearinSpain(西班牙)."可知，人们会用西红柿做一些不寻常的事情，例如：人们在太空中种植西红柿，每年在西班牙都有一场大型的西红柿大战。故选C。28．细节理解题。根据第三段"Mostfarmerspicktomatoeswhentheyarestillgreen."可知，大多数农民在西红柿还是绿色的时候就采摘了。故选B。29．词义猜测题。根据第五段"Putaseedontopofthesoil.Covertheseedwithsomesoil."并结合选项可知，先在土壤上撒一粒种子，然后应是用一些土盖住种子。Cover的意思应是"在种子上面放些土"。故选A。30．标题选择题。主要介绍了有关西红柿的一些常识以及种植西红柿的步骤等，再结合文章最后一句"Pickthetomatoeswhentheyarered,and…Enjoy!"可知，"了解西红柿、享受西红柿"应是最佳标题。故选D。【答案】31．C；32．F；33．E；34．D；35．B【解析】【分析】本文是一篇应用文。文章主要介绍了同学与家人之间的烦恼，以及对应的建议。

【点评】考查阅读理解（配对阅读）。配对阅读旨在考察学生的快速阅读、信息定位及理解对比能力。以下是关于配对阅读解题技巧的几点建议。

1.理解配对题型。首先，需要明确配对阅读题型的特点。这种题型通常提供一系列选项，要求考生根据文章内容将选项与相应的段落或句子进行配对。理解题型特点有助于考生更有针对性地解答问题。

2.预览全文抓主旨。在开始配对阅读之前，快速浏览全文，把握文章的大意和主题。这有助于考生对文章的整体结构有一个清晰的认识，为后续的信息定位和理解奠定基础。

3.关注关键词定位。在阅读选项和文章时，注意寻找关键词或短语。这些关键词有助于考生快速定位到相关段落或句子，从而提高配对阅读的效率和准确性。

4.识别文本结构。分析文章的段落布局和逻辑结构，有助于考生更好地理解文章内容和信息分布。例如，注意段落的主题句、转折词和结论句等，这些都有助于把握文章的重点和脉络。

5.做好标记助比较。在阅读过程中，可以使用铅笔或荧光笔对关键信息或可能与选项相关的部分进行标记。这样做可以在后续的配对过程中更快地找到相关信息，并便于进行比较和筛选。

6.注重细节与逻辑。配对阅读不仅要求考生理解文章的大意，还需要关注细节和逻辑关系。因此，在解题过程中，要仔细阅读每个选项和对应的段落或句子，确保理解其含义和逻辑关系。31．根据"Ihaveayoungersister.Ifeelshegetsmorecarefromourparents."可知，我有一个妹妹，我觉得她从我们的父母那里得到了更多的照顾。C选项"你妹妹年纪小，所以她现在需要多一点照顾。当你和你妹妹一样小的时候，你也得到了更多的照顾。你可以帮忙照顾你妹妹。"与之对应。故选C。32．根据"Myparentslikerunningverymuch.TheyalwaysaskmetorunwiththemonSaturdayandSundaymorning.ButIjustwanttosleepforawholeday."可知，我父母非常喜欢跑步。他们总是让我在周六和周日早上和他们一起跑步，但我只想睡一整天。F选项"锻炼就像一把神奇的钥匙，可以打开通往健康的大门。运动你的身体是有趣的，它使你更强壮。就试试吧！"与之对应。故选F。33．根据"Idon'tlikehelpingwithhousework.Cleaningmyroomorsettingthetablefeelslikeaboringjob."可知，我不喜欢帮忙做家务，打扫房间或摆桌子感觉像是一项无聊的工作。E选项"如果你打扫你的房间，你可以很容易地找到你的东西。每天做一点点，你的爸爸妈妈会感到高兴和自豪的。"与之对应。故选E。34．根据"Mymomanddadarealwaysbusyworking,andIamoftenalone.IfeellikeIdon'tgetenoughtimewiththem."可知，我爸爸妈妈总是忙于工作，我经常独自一人，我觉得我没有足够的时间和他们在一起。D选项"你的父母努力工作，为了给你一个美好的生活。你可以告诉他们你的感受，也许你可以要求一个家庭游戏时间。"与之对应。故选D。35．根据"Iliketowearcoolclothesbutmyparentsthinktheyarenotgoodforachild."可知，我喜欢穿凉爽的衣服，但我父母认为它们对孩子不好。B选项"有不同的想法是常有的。先听你父母的想法，然后你可以告诉他们你的想法。"与之对应。故选B。【答案】36．take；37．from；38．And；39．began；40．popular；41．their；42．there；43．mothers；44．celebrate；45．world【解析】【分析】本文是一篇说明文。文章主要介绍了端午节的舞狮比赛和龙舟赛。备选词的中文意思：**单词翻译：begin开始；popular流行的/受欢迎的；or或者；there那里/存在（引导词）；mother母亲；world世界；take拿/带走；from从……；their他们的；celebrate庆祝；and和；dragon龙。

【点评】考查选词填空。考查词汇在篇章中的运用能力，注意答题时要首先跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素，最后通读一遍检查验证。注意：整体阅读，把握文章大意。快速浏览全文，在开始填空之前，先用较快的速度浏览全文，特别注意段首和段尾句。词性分类，缩小选择范围，整理选项，将给出的选项按词性进行分类，因为空格处可能需要不同形式的动词。明确考点，选词填空主要考察名词、动词、形容词和副词四种词性的单词。仔细分析，选择最佳答案根据语法关系判断，结合句子的语法结构和上下文，判断所需词的词性，并选择正确的形式。注意固定搭配，选项中可能会出现一些常见的固定搭配或常用短语，选择这些表达以保持句子的自然流畅。36．句意：来自世界各地的许多队伍来到美丽的珠江上参加激动人心的活动。根据"...partintheexcitingevent"和备选词汇可知，此处指参加活动，takepartin"参加"，固定短语。故填take。37．句意：一些队伍来自美国、加拿大和其他国家。根据"Someteamswere...theUS,Canada,andothercountries."和备选词汇可知，此处指队伍来自美国等国家，befrom"来自"，固定短语。故填from。38．句意：来自中国广东和福建城市的六支队伍。根据"Someteamswere...theUS,Canada,andothercountries....sixteamscamefromcitiesinGuangdongandFujianofChina."和备选词汇可知，一些队伍来自外国，一些队伍来自中国的省份。前后两句是并列关系，and表示并列。故填And。39．句意：在比赛开始之前，人们有一些活动来了解更多关于端午节的知识。根据"peoplehadsomeactivitiestolearnmoreabouttheDragonBoatFestival."和备选词汇可知，了解端午节的知识是在比赛开始前。begin"开始"，且由"had"可知是一般过去时，故用过去式。故填began。40．句意：还有舞狮表演，这是广东流行的传统。根据"Therewereliondanceshows,whicharea...traditioninGuangdong."和备选词汇可知，舞狮是广东流行的传统。popular"流行的"，形容词作定语修饰名词tradition。故填popular。41．句意：舞狮者们穿着五颜六色的狮子服装，表演着很酷的魔术。根据"Theliondancersmoved...colorfullioncostumes(服装)around"和备选词汇可知，舞狮者们穿着他们的五颜六色的狮子服装，their"他们的"符合语境。故填their。42．句意：在东莞的沙田镇，有一支特殊的龙舟队。根据"wasaspecialdragonboatteam."和备选词汇可知，此处是therebe句型。故填there。43．句意：队伍的所有成员都是母亲，年龄从28岁到62岁不等。根据"a38-year-oldmotheroftheteam"和备选词汇可知，队伍由母亲们组成。mother"母亲"，此处应用复数。故填mothers。44．句意：龙舟比赛是一个伟大的方式来庆祝端午节，把人们从世界各地聚集在一起。根据"Thedragonboatcompetitionwasagreatwayto...theDragonBoatFestival"和备选词汇可知，舞狮是庆祝端午节的方式。celebrate"庆祝"，且agreatwaytodo"做某事的好方法"，此处动词用原形。故填celebrate。45．句意：龙舟比赛是一个伟大的方式来庆祝端午节，把人们从世界各地聚集在一起。根据"bringpeopletogetherfromalloverthe..."和备选词汇可知，此处指全世界，allovertheworld"全世界"。故填world。【答案】46．Thingswithcatsonthem./Thingswithcatsonthem（-cardsornotebooksorT-shirts）./Thingswithcatsonthem（-cardsornotebooksorT-shirts,thingslikethat）./Alicecollectsthingswithcatsonthem（-cardsornotebooksorT-shirts,thingslikethat）.47．Becauseher(Alice's)dadcan'tstandthem(cats).48．Whenhewaitsforthebusorinthequeue(atthefastfoodplace).49．They(Lucy'suncleandaunt)liveinNewZealand./InNewZealand.50．TheAllBlacks.【解析】【分析】本文是一篇记叙文。文章讲述了三位不同人物（Alice、Nick、Lucy）各自的兴趣爱好和日常活动。

【点评】考查阅读表达。阅读表达题型要求考生在阅读理解的基础上，准确地捕捉信息、分析细节，并最终用恰当的语言形式进行表达。以下是一些实用的英语阅读表达解题技巧。

1.仔细审题明要求。在开始答题前，务必认真审题，明确题目所要求的具体内容和形式。注意区分题目类型，如填空题、问答题或转换句型等，以便有针对性地进行阅读和理解。

2.快速浏览抓大意。快速浏览全文，把握文章的大意和主旨。这有助于考生对文章的整体内容有一个初步的了解，为后续的细节阅读和表达打下基础。

3.研读细节找证据。在快速浏览的基础上，仔细研读与题目相关的段落或句子，寻找与题目要求相符的细节信息。注意提取关键信息，作为答题的证据或依据。

4.注意关键词汇。在阅读过程中，注意关键词汇的识别与理解。这些关键词汇往往与题目要求密切相关，能够帮助考生快速定位相关信息。同时，也要注意词汇的多种含义和用法，避免理解偏差。

5.理解上下文语境。理解单词或句子在上下文中的具体含义和用法。不要孤立地看待某个词汇或句子，而是要结合其所在的语境进行分析和推断。46．根据"AndIcollectthingswithcatsonthem—cardsornotebooksorT-shirts,thingslikethat."可知Alice说她收集有猫图案的东西，比如卡片、笔记本或T恤衫。故填Thingswithcatsonthem./Thingswithcatsonthem(—cardsornotebooksorT-shirts)./Thingswithcatsonthem(—cardsornotebooksorT-shirts,thingslikethat)./Alicecollectsthingswithcatsonthem(—cardsornotebooks