2025-2026学年人教版九年级物理同步练习：第十六章 电压电阻

第十六章电压电阻

第I节电压

基础•情境练

知识点I电压

I」教材改编］电路和水路有许多相似之处.如图所示，在电路中与水路里的水泵作用相似的是________（选填'•电源”或

・'用电器”），电路中电流的形成是由于闭合电路两端存在_________.

2.一节干电池的电压是____V,一节铅蓄电池的电压是—V,我国家庭电路的电压是220=kV.

3.下列字母中，表示电压的符号是（）

A.IB.UC.AD.V

知识点2电压的测量

4.电压表应______在被测电路的两端，可使用的量程有0~3V和电流从接线柱流入，从.

一接线柱流出.（后两空均选填、正或负'）

5.请读出图中各电压表的示数：甲V,乙_______V.

磷伊3颠,叩

甲乙

6.某同学用电压表测电压时，指针偏转情况如图甲，发生该现象的原因是?1各电压表

接入用电器两端测电压时，指针偏转情况如图乙，接下来进行的操作是

7如图所示的电路图中，灯泡L］、L2是______（选填“并联''或“串联”）连接的，电压表测量的是灯泡__________（选

填“LJ或1”）两端的电压.

S

8.如图所示,一段导线ab两端的电压为V.开关S断开后电流经过灯泡，干电池两端电压，开

关S两端电压.（后二空均选填明“或"无”）

10.请将图中的器材连接完整.要求：两盏灯串联，电压表只测灯L1两端的电压.

11.如匿所示，在烧杯中加入盐水，将连在电压表上的铜片和锌片放入盐水中，这样就制成了一个电池.观察电压表

的接线柱和指针偏转情况可知，锌片是电池的______极，电池的电压为V.

12.易错题在如图所示的电路中，闭合开关S后，若L断路，电压表（选填“有'或'无"）示数；若L2断路用

压表测（选填”或"电源［电压；若匕2短路，电压表的示数为V,Lj______（选填泼光'或'不

发光"）.

13.如匿甲所示电路，闭合开关，电压表测（选填或、［2"）两端电压:若使用电压表前出现图乙所示的

情况，则原因是

14.小丽用一个有0~3V和0〜15V两个量程的电压表，测量两节干电池串联组成的电池组电压，记录数据为10

V,你认为小丽出现错误的原因是___________________________实际电压应是_________V.

15.如底所示，闭合开关S,电压表V］测量的是一两端的电压，电压表V2测量的是________两端（前两空均

选填“或"1和L2”而电压若断开开关S,灯泡Li（选填“仍然亮,或熄灭"）.

16.下列电路中，闭合开关S,能用电压表测量灯泡L2两端电压的是（）

17.如匿所示为某同学做实验时的错误电路图，当闭合开关后将会出现（）

A.电压表指针有明显偏转

B.电压表一定烧坏

C.灯泡L的灯丝烧坏

D.电源损坏

18.如匿甲所示，将三个规格相同的小灯泡接入电路，用电压表测量其中一个小灯泡两端的电压，示数如图乙所示，

A.A接线柱应与电源的负极相连

B.电流从D接线柱流入电压表“3”接线柱

C.若D,E间导线断路，电压表示数将变大

D.C、D两接线柱间的电压为2V

19.如匿所示某同学连接的电路中，有一根导线连接错误，请你在连奏错误的导线上画“X”，并用笔画出正确连接的

导线.

第2节串、并联电路中电压的规律

基础情境练

知识点1串联电路的电压规律

I.在“探究串联电路电压规律”的实验中.

甲乙

(1)实验中应选择规格______(选填'相同”或“不同”)的小灯泡；连接电路时,开关应处于状态.

(2)为测量小灯泡L1两端电压，请在图乙中正确连接电路.闭合开关后，电压表的示数如图丙所示，为V.

仁

丙

⑶为了(选填“寻找普遍规律或减小实验误差、')，小组完成了三次实验，并把数据记录在下表中.

其他同学看到实验表格后，发现有欠缺，欠缺的是___________________

实脸

L】两端电压L2两端电压A、C间的电压

序号

11.02.8

21.21.62.8

31.11.72.8

(4)分析实验数据，可得到串联电路的电压规律是：串联电路的总电压等于

⑸评估过程中，小明提出本次实验连接电压表时，可以不选用大量程试触来选择量程.你认为可行吗?并说明理由.一

2」教材改编］小手电筒的电源由两节干电池串联组成，可知该手电筒的工作电压是()

A.0.3VB.1.5VC.3VD.4V

3.在如图所示的电路中，闭合开关S后，电压表V】、V2的示数分另!「行和4.5V,则电源的电压为

_V,灯泡L2两端的电压为V.目"

知识点2并联电路的电压规律

4.在'•探究并联电路电压规律”实验中，实验电路如图甲所示.

⑴要用电压表测量小灯泡L1两端的电压，请用笔画线代替导线将实物电路连接完整.

（2）闭合开关，观察到小灯泡J发光、L2不发光，故障可能是.

⑶排除故障后，用电压表分别测量小灯泡L、L2及电源两端的电压，电压表示数均如图乙所示,为V.可以

初步得出实验结论：并联电路的总电压等于各支路

（4）上述实验中，小明只进行了一次测量，得出的结论具有性.为了使实验结论具有普遍性，你建议他换用一

的小灯泡，进行多次实验.

5.某兴趣小组设计的照明灯电路图如图所示.电源电压为3V,灯L1和L2的连接方式为联；灯J两端

的电压为V；若灯L】损坏，则灯L2两端的电压为V.

S

方法迁移练

6.如图甲所示，电动自行车使用的铅酸电池，每一块的标准电压为12V,可以将电池______起来以满足电动自行

车需要的48V电压.如图乙所示，用充电宝同时给三部手机充电.三部手机在电路中的连接方式为（前两空

均选填悻联”或“并联］;三部手机充电时，其两端电压_______（选填“相等',或“不相等”）.

第6题图第7题图

7.如图所示的电路，若闭合开关S,电压表示数跟原来相比（）

A.不变B增大

C减小D.都有可能

8.如图甲所示的电路中，当闭合开关S后,两个电压表指针偏转均如图乙所示，则灯泡L1和L2两端的电压分别

A.I.7V、6.8VB.6.8V、1.7V

C.1.7\'、5VD.8.5V、1.7V

9.如图甲的电路中，闭合开关后，图乙、丙是两个电表指针的偏转情况，则L］、L2两端的电压分别是)

10

甲丙

A.0.5V和12.5VB.0.5V和0.5V

C.2.5''和0.5VD.2.5V和2.5V

10.（双选）如图所示，电源电压为6V,闭合开关后，电压表的示数为4V,下列描述不正确的是（）

A.Li两端电压为4V

B.电压表测J和电源两端的总电压

C.L2两端电压为4V

11.（双选）如图所示的电路图，开关S接到a时电压表的示数为15V,开关S接到b时电压表的示数为4V,下列

说法不正确的是（）

A.电源电压为15V

B.开关S接到b时.L2两端电压为15V

C.开关S接至I」a时L两端电压为11V

D.开关S接到b时人与7并联

12.如侵甲所示的电路中，电压表所用的量程不明，当开关闭合后，电压表V、和V2的示数分别如图乙所示.则电

压表V］的示数是—V,电压表V2的示数是________V，小灯泡L1与L2两端的电压之比为

13.如医所示，三个灯泡完全相同，电压表示数为3V厕L1两端电压是____V,L2两端电压是____V.

第13题图第14题图

14.如便所示，电源电压保持不变，开关S闭合后电压表示数为灯L两端的电压.若要测灯L2两端的电压，小明

将电压表的接A位置的线改接到C位置，这种接法__________(选填“正确”或“不正确”)，会造成电压表指针

实验串联电路的电压规律

教材实验梳理

探究要素I问题与猜想

(1)小明发现很多小彩灯需要串联在电珞中才能正常发光，由此猜想串联电路中各用电器两端电压_________电源电

压.

探究要素2设计实验

(2)为探究串联电路中电压的规律，小明和小华同学利用两节干电池、小灯泡等器材设计了如图甲所示的电路.

(3)小明根据图甲连接好电路，闭合开关后，发现电压表示数为0,L、L?都不发光，则故障可能是_____________

［写出一种即可).

(4)排除故障后，小明先测出了LI两端的电压UAB为V(如图乙).接着他准备测L2两端的电压UBC,在

拆装电压表时，开关应处于状态，并把数据记录在表格中.

UAB/VlUBC/VUAC/V

1.53.0

探究要素3结论与解释

⑸分析实验数据初步得出两个实验结论：

①UAB、UBC、UAC间的电压关系是________________（用物理量符号表示）；

②串联电路中，各部分电路两端电压相等.

探究要素4评估与交流

⑹小华指出结论②是错误的，造成结论错误的原因是选用了规格（选填,相同”或“不同”）的小灯泡做实验.另

外，小明的实验在设计方案上还存在另一个不足是____________________________________________

⑺为使结论更具普遍性，还可以换用并多次实验.

（8）小明和小华为了节省时间，利用原来的电路图，在测L2两端的电压时,电压表所接的B接点不动，只将A

接点改接到C接点上，这个方法（选填“能'或"不能'）测出L2两端的电压，理由是______________________

实验创新应用

如图甲是小华''探究串联电路的电压规律”的电路图.

L!0卜3

£必

甲乙

⑴选用（选填“相同”或“不同”）规格的小灯泡L、Lz连入可路，这样做的目的是_______________________

.连接电路时，开关断开是为了.

⑵闭合开关后，小华发现两灯均不亮于是他用电压表测得匕UBC=0、3广3匕经检查，发现两灯中只有一

盏出现故障，则故障可能是______________

（3）某次测量时电压表示数如图乙所示,为

（4）经过多次测量,将得到的数据记录在下表中.分析实验数据,得出的实脸结论是：

实验序号UAB/VUBC/VUAC/V

10.82.23.0

21.02.03.0

31.21.8?.()

实验并联电路的电压规律

教材实脸梳理

探究要素1问题与猜想

(I)三节干电池串联后，总电压为V.小欢想，若将干电池并联，总电压是多少呢?于是他设计了如下实验.

探究要素2设计实验

⑵在探究并联电路中的电压规律的实验中，实验电路如图甲所示.

甲乙

⑶请用笔画线代替导线，在图甲中把电路连接完整，要求电压表测量小灯泡L1两端电压.

(4)连接好电路后闭合开关，发现指针向,。'刻度的左侧偏转，则电压表连接存在的错误是一

(5)排除故障后，小欢将电压表接在L】两端，闭合开关，电压表示数如图乙所示,接下来他应该断开开关

⑹用电压表分别测量小灯泡J、L2及电源两端的电压.更换规格的小灯泡多次测量，发现电压表示数—

(均选填相同”或不同").

⑺请你帮小欢设计一个记录实验数据的表格.

探究要素3结论与解释

⑻通过这个实验，她得出的结论是___________________________________

探究要素4评估与交流

⑼如果电源电压为4.5V，根据实验结论，灯L1两端的电压为V.

(10)若测完必两端的电压后耨电压表并联在L2两端，闭合开关后发现电压表的指针与第一次的偏转角度相同，

直接得出并联电路电压的规律，这样合理吗?J里由是____________________

⑴）另一个小组的小李记录的实验数据如下表.你认为小李在实验中口现的错误可能是

根据实验数据判断小李选择的小灯泡规格是_______（选填''不同"或相同”）的.

测量处电源Li【,2

呼/V

2.61.31.3

实验创新应

如图甲斫示，在探究并联电路的电压规律实睑中，小明使用了两个相同的小灯泡.

⑴在连接电路时，开关应______.

（2）图乙所示的电路图中，电压表接在ab两点之间时，闭合开关，电压表的示数如图丙所示,为—•

（3）小明依次将电压表接入到电路中的ab、cd、ef两点之间，发现电压表示数相等.由此他得出结论：并联电路中，

各支路两端的电压相等.此结论（选填一科学，，或、、不科学，，），接下来应该进行的操作是____________________

（4）小明发现客厅的灯L1比卧室的灯L2亮，两灯的电压Ul和U2的大小关系是U】U2.

专题电流规律与电压规律的区分

类型1串联电路

例1如图所示，电源电压是6V,当开关闭合时,电压表的示数是2V,则灯泡L1两端的电压是____V；通过

灯泡L的电流（选填"大于"小于'或等于"）通过灯泡L2的电流港断开开关，电压表的示数将（选

填“变大、，"变小”或，不变、）

I

L]J

变式1-1请你仔细观察并分析电路图下列说法正确的是（）

A.两灯串联，两电压表小数相同L斗

B.两灯并联，两电压表示数不同二-

C.两灯串联，两电压表示数不同

D.两灯并联，两电压表示数相同

变式1-2如图所示，电源电压为4.5V且保持不变，开关S闭合后，两灯均发光,电压表测的是用(选填”

或")两端的电压若电流表的示数为电压表的示数为则通过灯的电流为灯两端的

L0.3A,3V,L2A,L2

电压为V.

类型2并联电路

例如图所示的电路中，先闭合开关，电流表、的示数都为再闭合开关、电玉表的示数为

2SlA1A20.4A:S23

电流表的示数为此时灯泡两端的电压为通过灯泡的电流为

V,A10.6A,LiV,L2A.

变式如图所示，闭合开关电流表］、的示数分别是和则通过灯泡J、的电流之比

2-1S,AA20.2A().5A,L2

为，灯泡J、两端的电压之比为.

L2

变式2-2如图甲所示电路中，电流表A】测的是通过______的电流当开关S闭合后，两电流表指针偏转均如图乙

所示，则通过J的电流为A.如果通过L1的电压为6V,则L2两端的电压为V.

变式2-3在如图所示电路中，电流表A的示数为0.5A.A1的示数为0.3A,电压表V的示数为3V,则电源电压

为一电源是由一节新干电池串联组成的,通过灯泡的电流为

V,L2A.

第3节电阻

基础情境练

知识点1电阻

1.电阻在电路图中用符号表示，电阻用字母表示，单位是_____2MC=kC,lkC=C.

2.科学家们合成了一种薄如纸的材料，它的导电性比固体电池的导电性好10~100倍，这种材料对电流的阻碍作用特

别电阻特别.（均选填"小"或大'）

3.［教材改编］如图所示，第一次将金属丝a连在A、B两点之间，第二次将金属丝b连在A、B两点之间，闭合开关

后发现第二次电流表的示数大于第一次电流表的示数，则关于金属丝a的电阻R。和金属丝b的电阻Rb之间的关

系正确的是（）

4,R&|­（§）—ii---------1

B&<Rb0\

I4BI

C.R*b1~~0°一~1

D.无法判断

知识点2影响电阻大小的因素

4.在麻究影响导体电阻大小的因素,'实验中，保持电源电压不变，如图所示，在M、N两点之间分别接入不同的电

阻丝，其规格如下表.

A.---N

编号材料长度/m横截面积/mm?电流自

小银铝合金0.50.40.16

B银铝合金1.00.40.08

C银铝合金0.50.80.32

D0.80.4

⑴电路中小灯泡的作用是_____.

（2）实验中应通过观察来二匕较电阻的大小.

⑶选用编号为A、B的两根电阻丝进行实验，可以探究导体电阻大小与的关系.

（4）选用编号为A、C的两根电阻丝进行实验，可以得出：

（5）为了探究导体电阻大小与导体材料的关系，应诜用编号为的两根电阻丝讲行实验.

⑹实验结论：其他条件相同时,导体的长度越______横截面积越_1_导体的电阻越大.导体的电阻还与有

关.

5.一段铜丝，对折起来扭成一股后，它的电阻_______把一根金属导线均匀拉长后,它的电阻将；（均选填

“变大”“变小，或，不变”）

6.如图甲所示，将电源、灯泡、玻璃、开关依次连入电路.闭合开关，灯泡不亮,用酒精灯加热玻璃，随着玻璃温度

升高，灯泡逐渐变亮，这说明玻璃温度升高后变为.如图乙所示，将废旧灯泡的灯丝接入电路，闭合开关后，

小灯泡发光.加热灯丝，小灯泡立刻变暗了，这说明温度越_______灯丝电阻越.

7.LED（发光二极管），是一种能直接将电能转化为光能的节能环保器件，其主要材料属于（）

A.导体B.半导体

C.绝缘体D.超导体

8.半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间，有些半导体材料的导电性能受温度、光照、压力等影响而显著变化.

下列不能用半导体材料制作的是（）

A.热敏电阻B.光敏电阻

C.压敏电阻D.高压输电线

9.科技成就如图所示的是中国科技馆内的超导磁悬浮列车模型和一个环形轨道.模型列车在行驶过程中，车内超导

体通过液氮降温，从正常态转为超导态，从而减小了导体的.赴忠贤院士是我国高温超导讲究奠基人^一，

他研究的超导技术（选填''能”或•不能”）用来制作白炽灯的灯丝.

方法•迁移练

10.铅笔芯的型号主要根据石墨和黏土的比例来划分,如型号笔芯「B"前的数字越大,则石墨含量越高.下列四

种铅笔芯，它们长度相同，图中标注了各自的直径和型号，其中电阻最小的是（）

~"V~"T"~"'W~了

A.甲B.乙C丙D.丁

11.如匿所示，是人们照明常用的白炽灯，关于其中铝丝的电阻，下列说法正确的是（）

A.铝丝越粗越长，电阻越大G

B.铝丝越细越短，电阻越大W

C.用久的铝丝升华变细，其电阻变大

D.白炽灯不发光时，铸丝的电阻为零

12.科技自立自强是国家发展的战略支撑，新一代5G芯片开始量产，标志着中国芯片正在崛起.芯片是指含有集成电

路的硅片，制造芯片的主要材料是（）

A.半导，体材料B.超导材料

C.磁性材料D.绝缘材料

13.如匿所示,下大雪后,很多输电线上都结了厚厚的冰，电线都被笈长，这些电线终因不符合规格而被换掉.其物

理原理是:当导线被拉长后，与原来相比在决定电阻大小的几个因素中,变大,变

小，电阻将,

14.如匿所示，将长度相同、粗细不同的镶铝合金丝A和B连入电珞，流过它们的电流IAIB,它们各自的电

阻RARB.（均选填f”“v”或“=”）

—<I=S"}-

AB

15.如匿所示的装置将四根高压输电线并联起来，这相当于增大了导线的（填导体电阻的影响因素）,从

而减小了导线的电阻.利用充电桩给电动汽车充电，有快充与慢充之别「快充”的充电电缆更粗，其电阻更______

16.如屋，笔芯主要是由石墨制成，石墨是（选填“导体”或“绝缘体”）；停止加热笔芯后小灯泡逐渐变暗，说

明笔芯的电阻随温度的降低而（选填“变大不变''或"变小。

17.如医所示，AC、DF分别是直径、长度均相同的康铜合金丝和银铝合金丝，B、E分别是各自的中点.分别将AB、

EF接入电路中，这是为了探究导体电阻与哪个因素的关系（）

A.电压

B.电流

C.长度

D.材料

第4节变阻器

基础•情境练

知识点I变阻器

1.［教材改编］如图所示，ab为一根铅笔芯，闭合开关后,当夹子向右移动时，小灯泡的亮度会发生变化.下列说法正

确的是（）

A.灯泡与铅笔芯是并联的

B.接入电路的铅笔芯变长，灯泡变亮

C.该实验能解释滑动变阻器的原理

D将铅笔芯换成塑料管，灯泡仍会亮

2.如图所示,某滑动变阻器铭牌标有“20。1A”字样，表示这个滑动变阻器电阻变化范围是____C,允许通过的最

大电流是一A.闭合开关前应调节滑片至最—（选填"左"或"右”）端，对电路起________作用.

标有“20。1A”

/

3.关于如图所示的滑动变阻器，下列说法不正确的是（）

A.③是金属杆，是用电阻很小的合金制成的

B.接线柱C、D都能通过滑片②与电咀丝相连接

C.按照“一上一下”原则接线才能起到改变电阻的作用

D.滑片②与电阻丝线圈之间是绝缘的

知识点2滑动变阻器的使用

4.如图所示，滑动变阻器的四种接法中，滑片向右移动能使接入的电阻减小的是（）

ABCD

5.如图所示，若要求变阻器的滑片P向左移动时，电流表的示数减小，应将滑动变阻器哪两个接线柱接到M、N

之间（）

C.a与bD.c与d

6.在如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线将电路连接完整.要求：①电压表测小灯泡两端

电压；②闭合开关S,向右端移动滑动变阻器的滑片P,灯变亮.

知识点3变阻器的应用

7.图中是常见耳机上的音量调节旋钮，能够控制声音的响度，它的作用相当于一个（）

A.电源B.用电器

C.变阻器D.开关

8.图甲是常用的一种可调风速的小风扇，图乙为其用于调风速的电位器结构图，a、b、c是它的三个接线柱，a、c

分别与弧形电阻丝的两端相连，b与旋钮触片相连.下列有关说法正确的是)

旋钮触片弧形

电阻丝

氏6

乙

A.电位器应该与电风扇中的电动机并联

B.电位器通过改变接入电路的电阻丝的横截面枳来改变电阻

C.若将a、c接入电路中，顺时针转动旋钮触片时,风扇风速加快

D.若将b、c接入电路中，顺时针转动旋钮触片时,风扇风速加快

9.如图所示，电阻箱的示数是_____Q

方法迁移练

10.如匿所示，电动汽车的“油门”实质是变阻器脚向下踩“油门”时，旋钮触片可以绕。点在电阻圈上逆时针转动，

通过改变接入电路中电阻圈的来改变连入电路中的电阻.当脚向下踩“油门”时，汽车速度加快，说明电路中

的a、b接点与变阻器中（选填“A、B”“B、C”或“A、C”）两个触点相连.

II.电位器通常由电阻和可移动的电刷组成，相当于一个变阻器.在生活中的应用非常广泛，下列不属于其应用的是

（）

A调节电热毯温度

B.调节电灯亮度

C.调节特高压输电线上的电压

D.调节收音机音量

12.小窿同学在学习使用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中，连接了如图所示的电路.下列分析正确的是（）

A.若将A、C端连入电路，向右端移动滑片P,连入电路电阻变小

B.若将B、C端连入电路，闭合开关前，滑片P应移动到最右端

C.若将A、B端连入电路中相当于一根导线

D.若将B、D端连入电路，闭合开关，滑片P向左移，灯泡变暗

13.如匿是小梅同学设计的握力传感器的原理图，其中弹赞左端固定，.右端和滑动变阻器R2的滑片固定在一起4、

B间有可收缩的导线，Ri为定值电阻.当闭合开关S,手上的握力增大时，滑动变阻器R2的阻值将对

电流的阻碍作用_______电流表示数将.（均选填“变大"变小'或，不变”）

14.如匿是人体身高测量仪的电路简化图，Ro是定值电阻，R是滑动变阻器，电源电压不变，滑片会随身高上下平

移.当开关S闭合，被测身高降低时，R接入电路的阻值将变______对电流的阻碍作用变________电流将变______

身高测量仪的示数表选用的是________（选填”电流表"或''电压表3

15.请按要求止确连接实物图.要求：定值电阻R与滑动变阻器串联，闭合开关S,将滑动变阻器的滑片向左移动，

电表的示数都变小，连线不能交叉.

16.请根据实物图在虚线框内画出电路图.

专题含滑动变阻器的电路连接

类型1连接实物图

例1请把如图电路补充完整。（要求：电压表测量灯泡两端电压，滑动变阻器的滑片向右移动时，灯泡变亮）

类型I”如图所示，电压表和电流表分别测量灯泡两端的电压和通过它的电流，滑动变阻器的滑片向左移动时，灯

泡变亮，且通过灯泡的最大电流为0.3A.请你用笔画线代替导线将电路中缺少的两条导线补全。

类型1-2根据电路图甲，用笔画线代替导线将对应的实物图乙连接完整。（已知小灯泡正常工作时，其两端电压为2.

5V,通过它的电流约为0.3A）

例2小明连接了如图所示的实物电路，请你在虚线框内画出相应的电路图。

类型3电路改错

例3如图是小明同学所连电路，其中有一根导线连错了，请在错误的导线上画“x”，并画出正确的导线。

变式3-1如图所示闭合开关后经仔细检查后发现电路中有一根导线连接错误清在图中错误的那根导线上画“x”,

并用笔画线代替导线将电路连接正确。

变式3-2如图所示是某同学连接的电路，其中有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上画“X”，并补画出正确

的导线。

专题电路故障分析

类型I电流表有示数，电压表无示数

例I电路如图所示，闭合开关后，灯泡不发光，电压表无示数，但电流表有示数，则电路故障可能是（）

A.灯泡短路B.灯泡断路

C.电流表断路D.电流表短路

变式1如图，将5Q的电阻接入a、b间，电路连接完整后闭合开关S,发现电流表有示数，电压表无示数，则电路

故障可能是

类型2电流表无示数，电压表有示数

例2如图是小明实验时的实物图.闭合开关后，发现电压表指针迅速满偏，无论怎么移动滑片，电流表指针无偏转,

则电路中的故障可能是()

A.开关断路B.滑片接触不良

C.电阻断路D.电流表短路

变式2-1如图是某同学做实验时的电路图.闭合开关S后，发现小灯泡L1、L2均不发光，电流表示数为零，电压表

示数等于电源电压，则该电路中的故障可能是（）

A•小灯泡L1断路B.电源短路

C.小灯泡L2断路D.电流表短路

变式2-1图变式2-2图

变式2-2在如图所示电路中，闭合开关后，小灯泡不发光，电压表有示数,电流表无示数，则电路故障原因可能是

（）

A.灯泡短路B.灯泡断路

C.滑动变阻器短路D.滑动变阻器断路

类型3电流表无示数，电压表无示数

例3如图是小成同学做实验的电路图，闭合开关S，发现电流表和电压表的指针均没有偏转，电路中仅有一处故障，

故障可能是（）

A.开关S短路S

B.电阻R】断路电工25

C.滑动变阻器R断路M

D.滑动变阻器R短路

变式3-1如图，当开关闭合后，发现可压表、电流表的示数均为0,若故障只有一处，对这一现象，故障原因可能

是（）

A.灯泡短路B.电流表断路

C.灯泡断路D.电压表断路

变式3-2用如图所示电路测量未知电|3Rx的阻值.闭合开关，发现电压表和电流表均无示数.小芳利用另

一只完好的电压表进行检测，把电压表分别接在a、b之间和b、c之间,电压表均有示数；接在a、c

之间，电压表无示数.如果电路连接完好，只有一个元件有故障，该故障是

第5节跨学科实践：制作简易调光台灯

项目提出：

调光灯为什么能调节灯的亮度？我们能否设计一个类似地能连续调节灯泡亮度的电路?

项目分析:

灯泡的亮度发生变化可以有多种方法：

(1)改变电池组中串联电池的.会影响灯泡的亮度

(2)在不改变电源两端电压的情况下，在电路中接入一个.,就可以连续改变灯泡的亮度.

项目实施:

任务一：设计调光台灯的简易模型

同学们用相同的铅笔芯、曲别针、导线夹、电源等器材设计了如图所示的四种方案.当曲别针从铅笔芯的一端滑动到

另一端时，小灯泡的亮度变化最大的是

铅笔芯

曲别针

任务二：设计调光台灯的电路

(1)闭合旋钮开关，并调节旋钮即可调节台灯的亮度.调节旋钮实际就是调节电位器(可看作滑动变阻器)连入电路的阻

值，请把可能的电路图在虚框内画出来.

(2)老U币认为加一个定值电阻会更好一些，理由是当电位器接入电路的阻值过,电路的电流过时，会损

坏灯泡

任务三：制作一个调光台灯

（I）调光台灯通过旋转旋钮调节亮度，这个旋转旋钮是一个电位器.

⑵如图甲所示的调光型台灯，通过旋动下方连接碳膜电阻的旋钮，调节灯的亮度调节亮度的电位器如图乙所示，

它相当于一个通过改变接入电路电阻的来改变电阻大小；当A、B端接入电路时，顺时

针旋转旋钮，台灯的亮度______（选填''变亮"或“变暗”）.

W

甲乙

⑶请选择电位器A、B、C三个接线端其中的两个连入电路.要求顺时针旋转滑片时，灯泡变暗.

电阻片4@

滑片n

项目拓展：

（I）台灯都有一个较大且较重的底座,这里包含的物理道理是：增大支撑面，降低提高稳定程度，防止倾

倒.

⑵灯罩的主要作用是_______（选填••反射"或''折射”）灯发出的光,把书本等照得更亮一些.

（3）下列是某同学设计的四种电路，其中能用滑动变阻器调节小灯泡由亮到灭的电路是（）

设问角度1实例论证

1.超导材料的特点是在低于某一温度时，该材料的电阻会变为•超导材料的应用有哪些?请你列举一例：

________________________并说明使用它的好处：

2.物理学中的许多物理量都是通过对不同的事物进行比较而引入的.请仿照实例，完成下列表格.

实例物埋量

水波声波

电压

被压缩的弹簧分子间的一力

设问角度2解释说明

3.如果让你购买铜芯导线，你会选择较（选填，细"或、粗,）的，理由是_____________________________________

4.如图所示，用电压表测电压时，电压表显示的实际上是其自身两端的电压值，我们将电压表的示数当作被测的电

压值，其依据是__________________________________.

4

设问角度3批判质疑

5.如图所示，小明利用相同的两个电阻进行了三次实睑,观察到每次实验电压表示数几乎不变.于是得出“串联电路

中各部分电压相等''的结论.你认为小明得出的结论（选填"可靠''或“不可靠、'），理由是____________________

实验序号AB间的电阻gCD间的电阻g

155

21010

31515

6.在探究“并联电路电压规律”的实验中，某同学利用不同电池进行的三次实验数据记录在下表中.小明认为第1、2

次的数据是错的，第3次的数据是对的.你（选填“同意''或"不同意”）该同学的观点，理由是

实验序号Li两端电压/VL2两端电压/V电源电压/V

12.52.42.5

22.82.72.8

3333

设问角度4开放设问

7.有8只小灯泡串联后组成的节日彩灯.使用时，由于某一灯泡的灯丝烧断而使全部小灯泡熄灭，因为彩灯上染着颜

色，无法辨别哪一只小灯泡的灯丝断路.现请你用学过的电学知识，想办法检测出，是哪一只灯泡灯丝断了?

8.［教材改编怆I」新小组探究“盐水柱电阻大小与哪些因素有关”的实验装置，如图.利用此装置能提出的合理猜想是：

盐水柱的电阻大小可能与液体的有关.该同学对实验进行评估时觉得实

验现象不明显，请你写出改进方法1

注水口

___H___

第十六章电压电阻考点突破

考点1电压表的读数、连接与应用

1.测量电压时电压表指针位置如图所示，甲表示数是_____v,乙表的示数为v,丙表的示数为V.

2.下列电路中电压表测量色两端电压，且电路连接正确的是)

3.当闭合开关时，发现灯泡不亮，电压表有明显示数，电流表示数为零，若故障只出现在滑动变阻器和灯泡中的一

处，则下列判断正确的是（）

A.滑动变阻器短路B.滑动变阻器断路

C.灯泡短路D.灯泡断路

4.小红连接了如图所示的电路，其中有一根导线连接错误，请在这根导线上画“X”，并用笔画线代替导线画出正确的

接法.（只连一根导线，导线不交叉）.

考点2串、并联电路的电压规律

5.小雅和同学进行“探究串联电路电压规律”的实验.所用器材有：电压恒为3V的电源,一个开关，两只灯泡（L】

和L?）,两只相同电压表V1和V?（量程均为0〜3V和0〜15V）,导线若干.

s

(1)他仅按图甲所示的电路图连接电路，用一只电压表分别测AB、BC、A