2025-2026学年人教版七年级地理上学期期末常考题之发展与合作

20252026学年上学期初中地理人教版七年级期末必刷常考题之

发展与合作

一.选择题（共12小题）

如国为世界某国际组织的徽章示意图，该徽章图素是以北极点为中心的世界地图，由交叉的橄榄枝组成的

花环相托而成。地图包括五个同心圆，投影范围延伸至南纬60度。读图完成1-1题。

1.该国际组织是（）

A.世界贸易组织B.联合国

C.欧盟D.亚太经济合作组织

2.首届国际数字地球会议召开地是（）

A.北京B.上海C.纽约D.伦敦

3.喜欢摆弄电脑的小明发现自家的电脑，电源产自马来西亚，硬盘产于韩国，主板产于美国，内存条产

于台湾……对这种现象，从地理角度来理解，应该是（）

A.南北对话的现象

B.国际矛盾和冲突趋于-激烈的现象

C.南南合作的现象

D.国际合作和经济全球化的现象

4.截至2024年6月底，小米汽车累计交付量约为4万辆。如图所示为该车主要零部件产地，汽车在北京

小米工厂进行加工组装后销往世界各地，这说明了（)

轮胎：日本

A.国际竞争日益激烈

B.国家间经济独成一体

C.国际经济合作不断加强

D.国际矛盾和冲突剧烈

5.2024年9月22日，联合国在纽约总部举行未来峰会，会议以143：7高票通过了峰会成果文件《未来

契约》，《未来契约》的具体内容：一是消除冲突、保护平民；二是消除贫困、多边贸易；三是安理会改

革、尊重人权。据此完成下列材料可以体现《未来契约》内容的有（）

①人类只有一个地球，精心呵护地球家园

②各个国家与地区之间的经济联系越来越紧密

③在发展过程中不需要遵守国际规则和经济秩序

④建设一个安全、和平、公正、平等、包容、可持续和繁荣的世界

A.①②③B.®®®C.②@④D.①③④

6.2024年11月26〜27日，《区域全面经济伙伴关系协定》（RCEP）联委会第八次会议在印尼推加达举行。

各国积极参与推动RCEP,其共同目的主要是（）

A.提高本国教育水平B.降低劳动成本

C.促进区域经济合作D.加强土地荒漠化治理

7.下列说法正确的是（）

①发达国家在生活水平、教育、医疗水平等方面处于优势

②美国站在构建人类命运共同体的高度，推动全球治理向着更加公正合理的方向发展

③全球环境治理也需要国际合作

④中国经济增长迅速，为世界经济增长做出了巨大贡献

A.①②③B.②③®C.®®®D.①③④

8.关于发达国家和发展中国家的说法正确的是（）

A.二者划分的依据是经济发展水平

B.发达国家在任何方面都优于发展中国家

C.两者矛盾重重很难开展合作交流

D.发展中国家永远比发达国家落后

9.一根哈根达斯冰激凌融有波兰的发明，美国的工艺，比利时的巧克力，巴西的咖啡，这说明了（）

A.国际间矛盾和冲突剧烈

B.国际经济交流与合作日益密切

C.国家与国家之间经济各成一体，相对封闭

D.各国之间完全和平发展

10.有关当今世界加强国际合作的重要性，说法错误的是（）

A.国家之间需要进行积极的合作和交往

B.若离开某一个大国，其他国家就无法生存

C.每个国家在经济发展中优劣并存

D.现今不同地区间的联系越来越密切

11.世界经济全球化的表现有（）

①资源、人才、信息等财富可全球共享

②世界各国的经济相互依赖、互相融合

③任何产品都可自由流通、买卖

④出现大量的跨国公司和全球性的经济贸易组织

A.①©③B.②③④C.®@@D.①③④

12.花花发现自家的车是各个国家零部件的组合，玻璃产于中国，发动机产于日本，车架产于美国，轮胎

产于韩国……对此现象的准确理解是（）

A.各国经济独立.发展

B.国际矛盾和冲突剧烈

C.任何产品都可自由流通、买卖

D.国际合作和经济全球化

二,解答题（共3小题）

13.中国与苏里南友谊源远流长,图1为苏里南地理位置示意图及气候统计图。阅读图文材料，回答下列

问题。

（1）苏里南位于（填大洲）北部，其气候类型主要是。

截止到2022年，苏里南人口总数为61.8万人，是该大洲中人口最少的国家之一。

（2）从气候角度，分析苏里南人口少的原因。

苏里南工业技术水平较低，主要出口初级农矿产品，属于发展中国家。目前，中国和苏里南共同推进“一

带一路”建设，全面互免签证，同时中国技术水较高，人口众多，具有广阔的市场，在中苏合作中具有

重要优势。图2为苏里南主要出口的农矿产品和旅游资源示意图。

海产品铝土矿

热带水果木材石油金矿文化特色

农产品矿产品旅游资源

图2

（3）交通运输在国际合作中具有重要意义，苏里南有丰富的农矿产品，我国进口苏里南的农矿产品主

要是通过（填“铁路”或“海运”）运往我国，中国与苏里南的合作关系属于（填

“南北对话”或“南南合作

（4）结件图文资料，请你从农业、工业、旅游业中选择一个方面，分析中国和苏里南双方合作的各自

优势。（提示：请选择一个方面，分别描述双方各自优势）

14.【研究性学习】

课题名称：亚太合作共享繁荣。

课题资料：

资料一：区域合作亚太经合组织（简称APEC）是亚太地区直要的经济合作论坛，也是亚太地区最高级

别的政府间经济合作机构。当地时间2024年11月16口上午，亚太经合组织第三d^一次领导人非正式

会议在秘鲁利马会议中心举行。会议以“赋能、包容、增长”为主题，通过了《2024年亚太经合组织

领导人马丘比丘宣言》。宣言强调，推进亚太区域经济一体化的承诺，继续优化区域贸易投资环境，应

对全球挑战。

资料二：阅读示意图亚太经合组织成员国分布示意图。

APEC组织成员

图中数字：】感南2泰国3环米西亚4新加坡5文菜

课题思考：

（1）写出APEC成员国主要分布的大洲。（至少两个）

（2）列举两个APEC成员国中的发达国家，并指出划分发达国家和发展中国家的依据。

（3）从人均收入、教育水平、医疗水平中任选两个角度，比较美国和秘鲁的差异。

（4）谈谈APEC成员国之间如何实现互利共赢。

15.【地理探究】

探究名称：世界经济的发展差异。

探究资料：

资料一发展差异世界经济发展差异大，发达国家与发展中国家分布不同。下图为发达国家和发展中国

家人口、国内生产总值比较图。

世界人口全球国内生产总值

资料二合作共赢合作与发展是人类共同的主题，国家之间在经济和社会等方面需要合作。在国际上,

习惯把发展中国家和发达国家之间的政治、经济商谈称为“南北对话”：把发展中国家之间的互助合作

称为“南南合作”。

探究思考：

(1)分别说出发达国家和发展中国家主要分布的大洲。

(2)分析发达国家和发展中国家的差距体现的方面。

(3)请为发展中国家的经济发展提出有效建议。

20252026学年上学期初中地理人教版（2024）七年级期末必刷常考题之

发展与合作

参考答案与试题解析

一.选择题（共12小题）

题号12345678910n

答案BADCBCDABBC

题号12

答案D

一.选择题（共12小题）

如国为世界某国际组织的徽章示意图，该徽章图素是以北极点为中心的世界地图，由交叉的橄榄枝组成的

花环相托而成。地图包括五个同心圆，投影范围延伸至南纬60度。读图完成1-1题。

I.该国际组织是（）

A.世界贸易组织B.联合国

C.欧盟D.亚太经济合作组织

【考点】其它重要的国际组织.

【专题】示意图：发展中国家发达国家与国际合作.

【答案】R

【分析】联合国会徽含义：从地球的北极方向勾勒世界地图的形象，经纬线由8条直线和王个同心圆组

成，标志着联合国是个世界性的国际组织，两根橄榄枝衬托着地球，象征着联合国的根本宗旨：维护世

界和平与安全。

【解答】解：如图是联合国标志，联合国是FI前最大的国际组织。

故选：Bo

【点评】本题考查重要国际组织的标志图案，牢记即可。

2.首届国际数字地球会议召开他是（）

A.北京B.上海C.纽约D.伦敦

【考点】其它重要的国际组织.

【专题】课本知识迁移类开放题；发展中国家发达国家与国际合作.

【答案】A

【分析】首届国际数字地球会以召开地是北京，此次会议是全球首个聚焦数字地球理念发展的国际学术

组织-国际数字地球学会成立的先导活动，标志着数字地球全球化、体系化发展的开端。

【解答】解：首届国际数字地球会议于1999年11月在北京召开，由中国科学院联合19个部委及国内

外相关机构共同发起，故A正确，BCD错误。

故选：Ao

【点评】本题考查了首屈国际数字地球会议召开地，结合教材知识点分析解答此题。

3.喜欢摆弄电脑的小明发现自家的电脑，电源产自马来西亚，硬盘产于韩国，主板产于美国，内存条产

于台湾……对这种现象，从地理角度来理解，应该是（）

A.南北对话的现象

B.国际矛盾和冲突趋于激烈的现象

C.南南合作的现象

D.国际合作和经济全球化的现象

【考点】发展中国家与发达国家的地区分布特点.

【专题】地理探究类开放题；发展中国家发达国家与国际合作.

【答案】D

【分析】随着知识经济和信息时代的来临，国家与国家之间各成体系、相对封闭的经济格局已被打破。

资源、技术、人才、信息等逐渐成为全球共享的财富，各国各地区的经济联系越来越紧密，产品生产的

分工协作越来越显著。

【解答】解：题干说明了资源、技术、人才、信息等逐渐成为全球共享的财富，各国各地区的经济联系

越来越紧密，产品生产的分工协作越来越显著。使得各国的经济更加相互依赖，相互融合，并朝着国际

合作和经济全球化的方向发展，故D正确。

故选：Do

【点评】本题考查国际合作与经济全球化的特点，结合教材知识点分析解答此题。

4.截至2024年6月底，小米汽车累计交付量约为4万辆。如图所示为该车主要零部件产地，汽车在北京

小米工厂进行加工组装后销往世界各地，这说明了（)

A.国际竞争口益激烈

B.国家间经济独成一体

C.国际经济合作不断加强

D.国际矛盾和冲突剧烈

【考点】国际合作与经济全球化.

【专题】情境文字材料题；发展中国家发达国家与国际合作.

【答案】C

【分析】小米汽车零部件来自美国、德国、中国、日本等不同国家，在北京组装后销往世界各地，体现

了国际经济合作不断加强.

【解答】解：A.题干重点说明零部件来自多国且产品销往全球，未体现国际竞争日益激烈，故A错误；

B.在经济全球化背景下，国家间经济相互合作，而非独成一体，故B错误；

C.小米汽车零部件源自多国，在北京组装后销往全球，体现了国际经济合作不断加强，故C正确；

D.题干内容未提及国际矛盾和冲突剧烈，故D错误。

故选：Co

【点评】本题结合小米汽车生产情景，考查学生对国际经济合作知识的理解和运用。

5.2024年9月22日，联合国在纽约总部举行未来峰会，会议以143：7高票通过了峰会成果文件《未来

契约》，《未来契约》的具体内容：一是消除冲突、保护平民；二是消除贫困、多边贸易；三是安理会改

革、尊重人权。据此完成下列材料可以体现《未来契约》内容的有（）

①人类只有一个地球，精心呵护地球家园

②各个国家与地区之间的经济联系越来越紧密

③在发展过程中不需要遵守国际规则和经济秩序

④建设一个安全、和平、公正、平等、包容、可持续和繁荣的世界

A.①@③B.①②④C.②③@D.①③④

【考点】其它重要的国际组织.

【专题】课本知识迁移类开放题；发展中国家发达国家与国际合作.

【答案】B

【分析】《未来契约》的具体内容：一是消除冲突、保护平民；二是消除贫困、多边贸易；三是安理会

改革、尊重人权。

【解答】解：①“人类只有一个地球，精心呵护地球家园”，属于为实现《未来契约》所追求的整体目

标创造良好基础，与《未来契约》整体精神相符，①正确；②“各个国家与地区之间的经济联系越来越

紧密”：这与《未来契约》中“消除贫困、多边贸易”相契合，②正确；③如果不遵守规则和秩序，国

际合作将陷入混乱，无法达成《未来契约》的目标，③错误；④“建设一个安全、和平、公正、平等、

包容、可持续和繁荣的世界”，与《未来契约》的内容高度一致，④正确。

故选：B.

【点评】本题考查学生的分析能力，结合材料理解答题即可，

6.2024年11月26〜27F1,《区域全面经济伙伴关系协定》（RCEP）联委会第八次会议在印尼雅加达举行。

各国枳极参与推动RCEP,其共同目的主要是（）

A.提高本国教育水平B.降低劳动成本

C.促进区域经济合作D.加强土地荒漠化治理

【考点】国际合作与经济全球化.

【专题】情境文字材料题；发展中国家发达国家与国际合作.

【答案】C

【分析】全球资源和能源的分布是不平衡的，各国的资金、技术、市场条件也不一样，每个国家在发展

经济中都具有一定的优势条件，也存在一些不足。很多国家的经济发展与其他国家息息相关，一个国家

要发展和进步，就要同其他国家开展合作和交流，相互取长补短，实现共同进步。

【解答】解：RCEP旨在通过削减关税及非关税壁垒，建立统一市场，促进区域内贸易和投资自由化、

便利化，进而促进区域经济发展，C符合题意。

故选：Co

【点评】本题考查不同国际组织的特点，结合所学知识点理解解答即可。

7.下列说法正确的是（）

①发达国家在生活水平、教育、医疗水平等方面处于优势

②美国站在构建人类命运共同体的高度，推动全球治理向着更加公正合理的方向发展

③全球环境治理也需要国际合作

④中国经济增长迅速，为世界经济增长做出了巨大贡献

A.①②③B.②③④C.①@®D.①③④

【考点】国际合作与经济全球化.

【专题】课本知识迁移类开放题；发展中国家发达国家与国际合作.

【答案】D

【分析】世界上的国家不仅在经济发展水平上，而且在生活水平、医疗水平、教育水平等多方面都存在

着显著差异。根据经济发展水平高低，通常可把世界上的国家分为发达国家和发展中国家。中国是最大

的发展中国家。发达国家大多分布于北美洲、欧洲、大洋洲，发展中国家以亚洲、非洲和拉丁美洲的国

家为主。

【解答】解：发达国家通常在生活水平、教育、医疗水平等方面具有优势，①正确；美国部分举措并未

站在构建人类命运共同体的高度，更多的是体现霸权主义，②错误;全球环境问题需要国际合作来解决，

③正确；中国的经济增长迅速，为世界经济增长做出了巨大贡献，④正确。综上所述，选项D符合题

足、O

故选：Do

【点评】本题考查国际合作与经济全球化的相关知识点，理解答题即可。

8.关于发达国家和发展中国家的说法正确的是（）

A.二者划分的依据是经济发展水平

B.发达国家在任何方面都优于发展中国家

C.两者矛盾重重很难开展合作交流

D.发展中国家永远比发达国家落后

【考点】发展中国家和发达国家发展水平的差异.

【专题】课本知识迁移类开放题；发展中国家发达国家与国际合作.

【答案】A

【分析】发达国家大多分布于北美洲I、欧洲、大洋洲，发展中国家以亚洲、非洲、拉丁美洲的国家为主。

发达国家主要分布在北半球，发展中国家主要分布在南半球和北半球的南部，针对发展中国家与发达国

家分布的南北差异，国际上把这种差别说成是南北差距。发展中国家与发达国家之间的商谈称为南北对

话，发展中国家之间的互助合作称为南南合作。

【解答】解：根据经济发展水平的高低，把世界上的国家分为发国家和发展中国家；发达国家虽然在

经济、科技等很多方面领先，但并非在任何方面都优于发展中国家；虽然发达国家和发展中国家在经济、

政治等方面存在一定差异，但当今世界经济全球化趋势下，两者相互依存，合作交流越来越密切，并非

矛盾重重难以开展合作交流；疆着发展中国家不断努力，在科技、经济等方面不断进步，一些发展中国

家与发达国家的差距在缩小，并非发展中国家永远比发达国家落后。综上所述，故A正确，符合题意。

故选：Ao

【点评】本题考查发达国家与发展中国家的特点，结合所学知识理解解答即可。

9.一根哈根达斯冰激凌融有波兰的发明，美国的工艺，比利时的巧克力，巴西的咖啡，这说明了（）

A.国际间矛盾和冲突剧烈

B.国际经济交流与合作日益密切

C.国家与国家之间经济各成一体，相对封闭

D.各国之间完全和平发展

【考点】国际合作与经济全球化.

【答案】B

【分析】随着知识经济和信息时代的来临，经济全球化成为当今世界经济发展的重要特征.

【解答】解•：一根哈根达斯冰激凌融有波兰人的发明，美国的工艺，比利时的巧克力，巴西的咖啡，这

说明了各国各地区的经济联系越来越紧密，产品生产的分工和协作越来越显著，国际间的合作不断加强。

故选：B。

【点评】本题考查的是国际经济与合作.

10.有关当今世界加强国际合作的重要性，说法错误的是（）

A.国家之间需要进行积极的合作和交往

B.若离开某一个大国，其他国家就无法生存

C.每个国家在经济发展中优劣并存

D.现今不同地区间的联系越来越密切

【考点】国际合作与经济全球化.

【专题】发展中国家发达国家与国际合作.

【答案】B

【分析】国际合作是当今世界发展的必然趋势。国家间的合作与交流能够促进资源优化配置、解决全球

性问题（如环境、资源、人口等）。随着交通和通信技术的进步，地区间联系日益紧密，各国在经济发

展中既存在优势也面临挑战，因此需要加强合作。

【解答】解：A.国家之间需要积极合作与交往是国际合作的基本原则，故A正确；

B.“禽开某大国其他国家无法生存”表述绝对化，违背国际合作的平等性原则，故B错误；

C.各国经济发展存在优劣并存的客观现实，需通过合作互补，故C正确；

D.地区联系口益密切是国际合作深化的体现，故D正确；

故选：B..

【点评】解答本题的关键是掌握国际合作的基本原则和全球性问题的解决方式。

II.世界经济全球化的表现有（）

①资源、人才、信息等财富可全球共享

②世界各国的经济相互依赖、互相融合

③任何产品都可自由流通、买卖

④出现大量的跨国公司和全球性的经济贸易组织

A.①②③B.②③④C.①②®D.①③④

【考点】国际合作与经济全球化.

【专题】时事类开放题：发展中国家发达国家与国际合作.

【答案】C

【分析】随着知识经济和信息时代的来临，国家与国家之间各成体系、相对封闭的发展格局已被打破。

经济全球化成为当今世界经济发展的重要特征。

经济全球化是指世界经济活动超越国界，通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、相互依存、

相互联系而形成的全球范围的有机经济整体.经济全球化是当代世界经济的重要特征之一，也是世界经

济发展的重要趋势。经济全球化是指贸易、投资、金融、生产等活动的全球化，即生存要素在全球范围

内的最佳配置。从根源上说是生产力和国际分工的高度发展，要求进一步跨越民族和国家疆界的产物。

【解答】解：经济全球化是指世界经济活动超越国界，通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、

相互依存、相互联系而形成的全球范围的有机经济整体；表现在资源、人才、信息可以共享；世界各国

的经济相互依赖、相互的融合；出现大量的跨国公司和全球性的经济贸易组织等等。

故选；Co

【点评】本题考查经济全球化的主要表现，重点考查分析和推理的能力和运用课本知识解答问题的能力.

注意经济全球化的背景、表现和影响。

12.花花发现自家的车是各个国家零部件的组合，玻璃产于中国，发动机产于日本，车架产于美国，轮胎

产于韩国……对此现象的准确理解是（）

A.各国经济独立发展

B.国际矛盾和冲突剧烈

C.任何产品都可自由流通、买卖

D.国际合作和经济全球化

【考点】国际合作与经济全球化.

【专题】课本知识迁移类开放题；发展中国家发达国家与国际合作.

【答案】D

【分析】随着知识经济和信息时代的来临，国家与国家之间各成体系、相对封闭的经济格局已被打破。

资源、技术、人才、信息等逐渐成为全球共享的财富，各国各地区的经济联系越来越紧密，产品生.产的

分工协作越来越显著。

【解答】解：题目中并未体现各国之间的竞争关系，而是强调多个国家共同参与生产一台电脑，表明各

国经济通过分工合作和相互依赖紧密联系，体现了国际合作和经济全球化，故D正确。

故选：Do

【点评】本题的关键在于理解经济全球化的内涵，认识到不同国家之间通过合作和分工共同参与全球生

产。要区分经济全球化与其他经济现象，如竞争和矛盾。

二,解答题（共3小题）

13.中国与苏里南友谊源远流长,图1为苏里南地理位置示意图及气候统计图。阅读图文材料，回答下列

（I）苏里南位于南美洲（填大洲）北部，其气候类型主要是热带雨林气候。

截止到2022年，苏里南人口总数为61.8万人，是该大洲中人口最少的国家之一。

（2）从气候角度，分析苏里南人口少的原因。

苏里南工业技术水平较低，主要出口初级农矿产品，属于发展中国家。目前，中国和苏里南共同推进“一

带一路”建设，全面互免签证，同时中国技术水较高，人口众多，具有广阔的市场，在中苏合作中具有

重要优势。图2为苏里南主要出II的农矿产品和旅游资源示意图。

海产品铝土矿

弋翻

热带水果木材石油金矿文化特色

农产品矿产品旅游资源

图2

（3）交通运输在国际合作中具有重要意义，苏里南有丰富的农矿产品，我国进口苏里南的农矿产品主

要是通过一海运（填“铁路”或“海运”）运往我国，中国与苏里南的合作关系属于“南南合作”

（填“南北对话”或“南南合作”）。

（4）结合图文资料，请你从农业、工业、旅游业中选择一个方面，分析中国和苏里南双方合作的各自

优势。（提示：请选择一个方面，分别描述双方各自优势）

【考点】发展中国家与发达国家的地区分布特点.

【专题】示意图；发展中国家发达国家与国际合作.

【答案】（1）南美洲；热带雨林气候：

（2）苏里南位于热带雨林气候区，气候湿热（或全年高温多雨），不适宜人类居住：

（3）海运；“南南合作”；

（4）农业：苏里南有丰富的海产品、热带水果、木材等，农产品丰富；中国农业技术先送或人口多，

需求量大，市场广阔：工业：苏里南铝土矿、石油、金矿等，矿产资源丰富：中国工业技术水平高，可

以为苏里南提供工业加工技术；中国发展较快，对工业原料需求量大，市场广阔；旅游业：苏里南有独

特的文化特色、优美的自然风光，旅游资源丰富；中国人口众多，旅游人口众多，可以促在苏里南的旅

游业的发展（答案不唯一）。

【分析】（1）苏里南的海陆位置及气候类型可通过读图找到；

（2）根据影响人口分布的因素理解答题：

（3）发展中国家之间的经济贸易令作称为“南南合作”；

（4）经济全球化成为当今世界经济发展的重要特征，苏里南有农矿产品、旅游资源等，中国有资金、

技术等，双方优势互补。

【解答】解：（1）读图可知，苏里南位于南美洲北部，北临大西洋，南部濒临巴西，首都是帕拉马里博；

由苏里南气候统计图可知，苏里南全年高温多雨，属于热带雨林气候。

（2）苏里南位于热带雨林气候区，全年高温多雨，气候湿热，不适宜人类居住。

（3）苏里南有丰富的农矿产品，我国进口苏里南的农矿产品主要是通过海运运往我国。中国与苏里南

都属于发展中国家，中国与苏里南的合作关系属于“南南合作”。

（4）农业方面：苏里南有丰宫的海产品、热带水果、木材等，农产品丰富；中国人口多，需求量大，

市场广阔，中国农业技术先进。工业方面：苏里南铝土矿、石油、金矿等，矿产资源丰富；中国工业技

术水平高，可以为苏里南提供工业加工技术；中国发展较快，对工业原料需求量大，市场广阔。旅游方

面：苏里南有独特的文化特色、优美的自然风光，旅游资源丰富；中国人口众多，旅游人口众多，可以

促进苏里南的旅游业的发展。

故答案为：（1）南美洲；热带雨林气候；

（2）苏里南位于热带雨林气候区，气候湿热（或全年高温多雨），不适宜人类居住；

（3）海运：“南南合作”；

（4）农业：苏里南有丰富的海产品、热带水果、木材等，农产品丰富；中国农业技术先法或人I」多，

需求量大，市场广阔；工业：苏里南铝土矿、石油、金矿等，矿产资源丰富；中国工业技术水平高，可

以为苏里南提供工业加工技术；中国发展较快，对工业原料需求量大，市场广阔；旅游业：苏里南有独

特的文化特色、优美的自然风光，旅游资源丰富；中国人口众多，旅游人口众多，可以促it苏里南的旅

游业的发展（答案不唯一）。

【点评】本题以苏里南地理位置示意图及气候统计图为材料设置试题，涉及苏里南的地理为置、气候、

影响人口分布的因素、发展与合作等相关内容，考查学生读图分析能力和培养学生区域认知的地理核心

素养。

14.【研究性学习】

课题名称：亚太合作共享繁荣。

课题资料：

资料一：区域合作亚太经合组织（简称APEC）是亚太地区重要的经济合作论坛，也是亚太地区最高级

别的政府间经济合作机构。当地时间2024年11月16日上午，亚太经合组织第三十一次领导人非正式

会议在秘鲁利马会议中心举行。会议以“赋能、包容、增长”为主题，通过了《2024年亚太经合组织

领导人马丘比丘宣言》。宣言强调，推进亚太区域经济一体化的承诺，继续优化区域贸易投资环境，应

对全球挑战。

资料二：阅读示意图亚太经合组织成员国分布示意图。

APEC组织成员

图中数字：1雄南2泰国3马来西亚4新加坡5文菜

课题思考：

（I）写出APEC成员国主要分布的大洲。（至少两个）

（2）列举两个APEC成员国中的发达国家，并指出划分发达国家和发展中国家的依据。

（3）从人均收入、教育水平、医疗水平中任选两个角度，比较美国和秘鲁的差异.

（4）谈谈APEC成员国之间如何实现互利共赢。

【考点】其它重要的国际组织.

【专题】情境文字材料题；发展中国家发达国家与国际合作.

【答案】（1）亚洲，大洋洲，北美洲，南美洲，欧洲：

（2）美国，加拿大，澳大利亚，新西兰，日本，韩国；经济发展水平的高低；

（3）美国比秘鲁人均收入高，秘鲁比美国人均收入低；美国比秘鲁教育水平高，秘鲁比美国教育水平

低；美国比秘鲁医疗水平高，秘鲁比美国医疗水平低；

（4）发展中国家与发达国家应加强国际合作交流；发达国家为发展中国家提供资金、技术、设备和管

理经验；发展中国家向发达国家提供原料、燃料和劳动力等；互惠互利，取长补短，共同进步；加强南

北对话；发展中国家与发达国家经济应相互依赖，相互融合，并朝着经济全球化方向发展；共同维护世

界和平。

【分析】（1）发达国家和发展中国家的划分依据是经济发展水平。亚洲的发达国家除了有日本，还有新

加坡、韩国等。

（2）发展中国家与发达国家之间的商谈称为“南北对话”,发展中国家之间的互助合作称为“南南合作二

【解答】解：（1）首先明确APEC（亚太经合组织）的覆盖范围是亚洲■太平洋地区。然后从世界地理

区域来思考，该区域主要涉及的大洲有.亚洲、大洋洲、北美洲等。通过对APEC成员国地理位置的了解，

可得出答案。

（2）先从APEC众多成员国中回忆发达国家，像美国、日本、澳大利亚等都是典型的发达国家，从中

选取两个。对于划分依据，从经济发展水平、科技实力、工业化程度等多方面综合考量，一般以经济发

展水平和工业化程度为主要划分标准。

（3）人均收入方面，美国作为高度发达的资本主义国家，经济总量大，产业结构以高端服务业和高科

技产业为主，人均收入高：秘鲁是发展中国家，经济以农业、矿业等为主，经济发展水平相对较低，人

均收入低。教育水平上，美国拥有众多世界知名高校，教育资源丰富，教育投入大，教育体系完善，国

民受教育程度普遍较高；秘鲁虽然在努力发展教育，但教育资源相对匮乏，教育普及程度和质量与美国

有差距。医疗水平角度，美国医疗技术先进，医疗设施完备，有充足的医疗资源和高素质的医疗人才;

秘鲁的医疗水平相对较低，医疗资源在数量和质量上都不如美国。从中选取两个角度对比阐述即可。

（4）从贸易层面，APEC成员可以通过降低关税、减少贸易壁垒等措施，促进货物和服务的自由流通，

实现贸易的增长和互利。投资方面，鼓励成员间相互投资，发挥各自的资源、技术、市场等优势，实现

资源的优化配置和共同发展。技术合作上，发达国家向发展中国家转让先进技术，促进发展中国家的产

业升级，同时也为发达国家的技术应用拓展市场，达到双赢。在区域经济一体化进程中，加强政策协调，

共同应对全球性问题，如气候变化、能源安全等，提升整个亚太地区的经济竞争力和可持续发展能力.

故答案为：（1）亚洲，大洋洲，北美洲I,南美洲，欧洲；

（2）美国，加拿大，澳大利亚，新西兰，日本，韩国；经济发展水平的高低；

（3）美国比秘鲁人均收入高，秘鲁比美国人均收入低；美国比秘鲁教育水平高，秘鲁比美国教育水平

低：美国比秘鲁医疗水平高，秘鲁比美国医疗水平低：

（4）发展中国家与发达国家应加强国际合作交流：发达国家为发展中国家提供资金、技术、设备和管

理经验；发展中国家向发达国家提供原料、燃料和劳动力等；互惠互利，取长补短，共同进步；加强南

北对话；发展中国家与发达国家经济应相互依赖，相互融合，并朝着经济全球化方向发展；共同维护世

界和平。

【点评】本大题以亚太经合组织成员国分布图为材料，设置4道小题，涉及发展中国家和发达国家的分

布、发展差异等相关知识，考查学生读图分析能力及灵活运用知识点的素养。

15.【地理探究】

探究名称：世界经济的发展差异。

探究资料：

资料一发展差异世界经济发展差异大，发达国家与发展中国家分布不同。下图为发达国家和发展中国

家人口、国内生产总值比较图。

世界人口全球国内生产总值

资料二合作共赢合作与发展是人类共同的主题，国家之间在经济和社会等方面需要合作。在国际上,

习惯把发展中国家和发达国家之间的政治、经济商谈称为“南北对话”；把发展中国家之间的互助合作

称为“南南合作二

探究思考：

（1）分别说出发达国家和发展中国家主要分布的大洲。

（2）分析发达国家和发展中国家的差距体现的方面。

（3）请为发展中国家的经济发展提出有效建议。

【考点】发展中国家和发达国家发展水平的差异；发展中国家与发达国家的地区分布特点.

【专题】示意图：发展中国家发达国家与国际合作.

【答案】（I）发达国家主要分布在欧洲、北美洲、大洋洲；发展中国家主要分布在亚洲、非洲和拉丁美

洲：（2）居民收入；居住条件；教育水平；医疗卫生条件；科技水平等；（3）控制人口增长；改变落后

的生产方式；寻求国际合作；改变单一经济模式等。

【分析1从经济状况来看，世界各国的发展水平存在着明显差异，根据经济发展水平的高低，通常可把

世界上的国家划分为发达国家和发展中国家。

达国家多分布在北美洲、欧洲、大洋洲，其中欧洲发达国家数量最多。主要有美国、加拿大、英国、法

国、德国、意大利、日本、澳大利亚、新西兰等。

发展中国家以亚洲、非洲和拉丁美洲的国家为主，绝大部分是第二次世界大战后新独立的国家。

【解答】解：（1）根据世界地理的基础知识，发达国家大多经济较为发达，在全球的分布集中在欧洲h

北美洲、大洋洲这些地区，如欢洲的英国、德国等，北美洲的美国、加拿大，大洋洲的澳大利亚、新西

兰等；而发展中国家经济相对落后，主要分布在亚洲、非洲和拉丁美洲，像亚洲的中国、印度，非洲众

多国家以及拉「美洲的巴西等。

（2）在居民收入方面，发达国家居民收入普遍较高，发展中国家居民收入较低；居住条件上，发达国

家住房质量好、配套设施完善，发展中国家存在住房拥挤、条件简陋的情况：教育水平上，发达国家教

育资源丰富、教育质量高，发展中国家教育资源不足、教育质量有待提高；医疗卫生条件方面，发达国

家医疗设施先进、医疗保障完善，发展中国家医疗设施相对落后、医疗保障覆盖不足；科技水平上，发

达国家科技研发投入大、成果多，发展中国家科技研发能力较弱。

（3）控制人口增长，能减轻资源和环境压力，为经济发展提供更有利的人口条件；改变落后的生产方

式，采用先进的生产技术和管理经验，能提高生产效率；寻求国际合作，可以引进资金、技术和管理经

验：改变单一经济模式，发展多种产业，能增强经济的稳定性和抗风险能力。

故答案为：（1）发达国家主要分布在欧洲、北美洲、大洋洲；发展中国家主要分布在亚洲、非洲和拉丁

美洲；（2）居民收入；居住条件；教育水平；医疗卫生条件；科技水平等；（3）控制人II增长；改变落

后的生产方式；寻求国际合作；改变单一经济模式等。

【点评】本大题以世界经济发展差异为材料，涉及发达国家和发展中国家的分布、两者之间的差距体现

以及发展中国家经济发展建议等相关内容，考查学生对课本基础知识的掌握和灵活运用地理知识的能力。

考点卡片

1.发展中国家和发达国家发展水平的差异

【知识点的认识】

世界各国的经济发展状况存在着明显差异.根据经济发展水平通常把国家分为发达国家和发展中国家（思

考：发达国家和发展中国家的划分依据），发达国家多分布在北美洲、欧洲、大洋洲，其中欧洲发达国家

数星最多.主要有美国、加拿大、英国、法国、德国、意大利、口本、澳大利亚、新西兰等（先后顺序不

等于发达国家排名）.发展中国家以亚洲、非洲和拉丁美洲的国家为主，绝大部分是第二次世界大战后新

独立的国家.发达国家工农业生产发达，社会经济发展水平高，而大多数发展中国家生产品和单一，建设

资金不足，社会经济发展水平低下.根据经济发展水平的差异，通常把世界上的国家分为发达国家和发展

中国家.发达国家大部分在北半球，发展中国家大部分在南半球.

故称发展中国家之间的合作为“南南合作”.发达国家与发展中国家之间的就经济关系所进行的谈判对话

或多边磋商活动，称之为“南北对话”.

【命题的方向】

考查了对发展中国家和发达国家发展水平的差异的认识，难度不大，多以选择、解答填空形式出题.

例：（2014•昆明）有关发达国家与发展中国家的叙述，错误的是（）

A.根据经济发展水平的高低分为发达国家和发展中国家

B.发达国家和发展中国家发展差距的问题称为“南北问题”

C.部分发达国家资源丰富，在经济发展中无需与他国合作

D.发达国家及发展中国家内部，经济发展均存在明显的差距

分析：从经济状况来看，世界各国的发展水平存在着明显差异.根据经济发展水平的高低，通常可把世界

上的国家划分为发达国家和发展中国家.

解答：A、根据经济发展水平的高低，通常可把世界上的国家划分为发达国家和发展中国家；正确，不符

合题意；

B、发展中国家与发达国家之间关于经济、政治等方面问题的商淡，叫做“南北对话”，正确；不符合题意；

C、经济全球化已成为当今世界的发展趋势，所以不管是发达国家，还是发展中国家，都要与他国合作；

错误，符合题意；

D、发达国家及发展中国家内部，经济发展均存在明显的差距；这是必然的；正确：不符合题意.

故选：C.

点评：本题考查了发达国家和发展中国家的划分依据和特征，属基础题.

【解题思路点拔】

牢记划分发达国家和发展中国家的依据是根据经济发展水平的高低.熟记主要的发达国家以及发展中国家,

美国是世界上最发达的国家，我们中国是属于发展中国家.

2.发展中国家与发达国家的地区分布特点

【知识点的认识】

发达国家有哪些？发达国家多分布在北美洲、欧洲、大洋洲，其中欧洲发达国家数量最多.主要有美国、

加拿大、英国、法国、德国、意大利、日本、澳大利亚、新西兰等.

发展中国家有哪些？发展中国家以亚洲、非洲和拉丁美洲的国家为主，绝大部分是第二次世界大战后新独

立的国家.

【命题的方向】

考查了对发展中国家与发达国家的地区分布特点的认识，基础知识，多以选择、填空形式出题.

例：下列关于发达国家与发展中国家的叙述，不正确的是（）

A.世界上大多数国家是发展中国家

B.亚洲的国家全是发展中国家

C.非洲的国家全是发展中国家

D.欧洲西部的发达国家最为集中

分析：世界各国的经济发展状况存在着明显差异。根据经济发展水平的高低，通常可把世界上的国家划分

为发达国家和发展中国家.发达国家大多分布于北美洲、欧洲、大洋洲，主要有美国、加拿大、英国、法

国、德国、意大利、日本、澳大利亚、新西兰等。这些发达国家，除澳大利亚和新西兰外，都分布于北半

球，发展中国家以亚洲、非洲和拉丁美洲的国家为.主，绝大部分是第二次世界大战后新独立的国家，主要

分布于北半球的南部和南半球。FI前，中国也是发展中国家。

解答：世界上大多数国家是发展中国家，故A叙述正确，不符合题意；

亚洲唯一的发达国家是日本，故B叙述错误，符合题意；

非洲国家全部是发展中国家，故C叙述正确，不符合题意；

欧洲西部发达国家最为集中，故D叙述正确，不符合题意。

故选：B。

点评：本题考查发展中国家与发达国家的分布，熟记课本知识点解答即可，属于中等题。

【解题思路点拔】

熟记发展中国家与发达国家主要分布区.特别牢记主要的发达国家与发展中国家，解题时可从两者的区别

入手.

3.国际合作与经济全球化

【知识点的认识】

21世纪的世界存在着各种各样的矛盾和冲突，但和平与发展仍然是当今世界的主题；随着知识经济和信息

时代的来临，经济全球化成为当今世界经济发展的重要特征。各国各地区的经济联系越来越紧密，相互依

赖，相互融合，并朝着经济全球化的方向发展。

【命题的方向】

考查了对国际合作与经济全球化的认识，基础知识。

例：读“某型飞机生产网络图”，分析回答

（I）图示说明：某型飞机这种宫科技的产品需要多个国家共同完成。

（2）图中看出：