2025年通信设备组调工5S管理考核试卷及答案

2025年通信设备组调工5S管理考核试卷及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1.通信设备调测现场“整理（Seiri）”的核心目的是：A.增加存储空间B.区分必要与非必要物品C.提升工具使用效率D.降低设备故障率答案：B2.调测机柜内线缆整顿应遵循“三定原则”，其中“定点”指的是：A.固定线缆走向路径B.规定每类线缆的存放位置C.设定每日检查时间点D.确定责任人定点管理答案：B3.下列属于“清扫（Seiso）”范畴的是：A.对废弃光模块进行分类标识B.用专用除尘设备清理ODF架灰尘C.将备用电源放置于指定工具柜D.修订《现场5S操作手册》答案：B4.调测工具“光功率计”使用后，正确的5S操作是：A.直接放置于机柜顶部临时区域B.擦拭表面污渍后放回带编号的工具格C.与熔接机共同存放在未标识的纸箱内D.由最后使用者随意收纳入工具包答案：B5.通信设备标签“清洁（Seiketsu）”的要求不包括：A.标签内容与设备实际参数一致B.标签无卷边、污渍或脱落C.同一区域标签高度差不超过2cmD.标签材质可选用普通打印纸答案：D6.调测现场“素养（Shitsuke）”的关键指标是：A.每周5S检查评分达标率B.员工主动维护现场秩序的意识C.工具柜上锁率D.废弃线缆分类回收率答案：B7.以下不符合“整理”要求的行为是：A.将上周使用的备用尾纤存入“月度备用区”B.把3个月未使用的旧型号熔接机申请报废C.在操作区临时堆放当日待测试的光模块D.将过期的《设备调测记录》存入“归档区”答案：D8.调测机柜内设备摆放“整顿”的标准中，“三易”不包括：A.易取B.易放C.易查D.易修答案：D9.清扫过程中发现机柜底部有渗液，正确的处理流程是：A.用抹布擦拭后继续作业B.标记区域并立即上报设备隐患C.记录渗液位置待当日清扫结束处理D.通知保洁人员清理答案：B10.清洁阶段“标准化”的核心是：A.制定统一的5S检查表格B.确保每日清扫时间固定C.将5S要求纳入岗位操作规范D.每月组织5S培训答案：C11.调测现场“红牌作战”中，红牌应张贴在：A.必要但暂时不用的物品上B.非必要或状态异常的物品上C.所有待整理的区域D.责任人工作台上答案：B12.工具柜内物品“形迹管理”的作用是：A.美观工具柜布局B.快速定位工具缺失C.减少工具采购成本D.区分工具新旧程度答案：B13.调测线缆整顿中，“色标管理”的主要目的是：A.提升现场视觉美观度B.避免不同功能线缆混淆C.符合公司VI视觉规范D.便于统计线缆使用数量答案：B14.下列属于“素养”阶段成果的是：A.工具柜内物品按形迹线摆放B.员工主动提醒他人规范操作C.每月5S检查得分为95分D.废弃电池分类回收率100%答案：B15.调测现场“定置图”的更新频率应为：A.每月1次B.每季度1次C.现场布局变更后24小时内D.每年1次答案：C16.清扫设备时，对精密仪器（如光谱分析仪）的要求是：A.使用高压气枪吹扫内部灰尘B.用干布擦拭表面后用酒精棉清洁接口C.直接用水冲洗外壳D.由调测人员自行拆卸清洁答案：B17.5S管理中“安全”的定位是：A.独立于5S的第六项管理要素B.贯穿5S各阶段的基础要求C.仅在清扫阶段需要关注D.由安全部门单独负责答案：B18.调测记录文件“整理”的判定标准是：A.所有文件保留至项目结束B.当日使用的文件放桌面，3日内使用的放抽屉，超过3日的归档C.纸质文件全部扫描为电子档后销毁D.按文件厚度分类存放答案：B19.设备调测完毕后，“清洁”阶段需完成的最后一步是：A.关闭所有设备电源B.检查并恢复现场初始状态C.将工具归位后填写《5S交接表》D.清理地面杂物答案：C20.提升员工5S素养的最有效方法是：A.增加检查频次与处罚力度B.定期组织5S知识竞赛C.将5S要求融入日常操作流程D.聘请外部专家开展培训答案：C二、判断题（每题1分，共10分）1.调测现场临时堆放的待装设备属于“必要物品”，无需整理。（×）2.工具柜内未使用的备用螺丝可以不标识具体规格。（×）3.清扫时发现设备异常声音，应记录后继续完成清扫再上报。（×）4.清洁阶段需将“每日清扫表”“工具检查记录”等文件标准化存档。（√）5.新员工入职后，只需进行一次5S培训即可。（×）6.线缆标签模糊时，可用马克笔直接在原标签上涂改。（×）7.调测机柜内多余的孔洞需用防火堵料封闭，属于清扫范畴。（×）8.素养的核心是员工从“要我做”转变为“我要做”。（√）9.5S检查中，“感觉整洁”可以作为合格标准。（×）10.废弃的光纤尾纤属于一般垃圾，可直接投入垃圾桶。（×）三、简答题（每题6分，共30分）1.简述通信设备调测现场“整理（Seiri）”的实施步骤。答案：①明确现场所有物品（工具、材料、文件、设备等）；②制定“要与不要”的判定标准（如常用/不常用、有用/无用、近期使用/长期闲置）；③对“不要”物品进行分类处理（报废、回收、转移）；④对“要”物品进行初步定位规划。2.调测工具“整顿（Seiton）”需满足哪些具体要求？答案：①定位：按“三定原则”（定点、定容、定量）确定存放位置；②标识：标注工具名称、规格、责任人；③形迹管理：在工具柜内绘制工具轮廓线，便于快速归位；④顺序：按使用频率排序（高频工具放易取位置，低频工具放柜内深处）。3.清扫（Seiso）与清洁（Seiketsu）的区别是什么？答案：清扫是“对现场进行彻底打扫，消除脏污隐患”（具体动作），重点是解决“现有问题”；清洁是“将清扫、整理、整顿的成果标准化、制度化”（持续维护），重点是“保持成果并防止问题复发”。4.列举通信设备调测现场5S管理中“安全”的3个具体体现。答案：①线缆走向避开设备散热孔，防止过热；②强电线与弱电线分离布放，避免信号干扰；③工具柜接地处理，防止静电损坏精密设备；④临时电源插座固定，避免绊倒风险（任选3点）。5.如何通过“素养（Shitsuke）”提升5S管理的长效性？答案：①将5S要求纳入岗位说明书与绩效考核；②定期开展案例分享（如优秀现场/违规案例）；③建立“5S互助小组”，员工互相监督提醒；④新员工入职时签订《5S承诺书》，老员工担任导师；⑤每月设置“5S标兵”，给予荣誉与物质奖励。四、案例分析题（每题10分，共20分）案例1：某通信设备调测现场存在以下问题：①机柜顶部堆放未标识的尾纤、熔接机配件；②工具柜内螺丝、跳线混装，无标签；③地面有散落的扎带、防尘帽；④调测记录随意摊在操作台上，部分页面有咖啡渍；⑤员工A将个人水杯放在ODF架旁。问题：请根据5S管理要求，分析上述问题对应的5S阶段，并提出整改措施。答案：①对应“整理”：未标识的尾纤、配件属于“非必要或状态不明物品”，应分类清点，有用的标注“待用”并定位存放，无用的报废；②对应“整顿”：工具混装无标签，需按“三定原则”分类（螺丝按规格、跳线按长度），绘制形迹线并标注名称、责任人；③对应“清扫”：地面散落物品属于脏污隐患，需立即清理并检查是否有遗漏工具，同时明确每日清扫责任区；④对应“清洁”：调测记录随意摆放且有污渍，需制定文件管理标准（当日文件入文件夹，已完成文件当日归档），并规定使用文具（如带杯盖的水杯）；⑤对应“素养”：个人物品占用设备区域，需加强培训，明确“操作区禁止放置私人物品”的规范，通过案例教育提升员工意识。案例2：某班组连续3个月5S检查评分低于80分，主要问题集中在“工具归位不及时”“线缆标签脱落”“清扫记录缺失”。班长计划通过5S改善活动提升现场管理水平。问题：请为班长设计一套包含“短期行动”与“长期机制”的改善方案。答案：短期行动（1个月内）：①开展“工具归位突击周”，在工具柜旁设置提醒标识，每日下班前10分钟检查工具归位情况；②组织“标签加固专项”，更换易脱落的标签材质（如防水标签），对所有线缆重新核对标签信息；③制定《清扫记录表》模板，明确清扫区域、标准、