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文档简介
小儿康复考试题目及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)1.小儿脑瘫最主要的致病因素是()A.早产B.窒息C.核黄疸D.以上都是2.小儿运动发育的顺序正确的是()A.抬头、翻身、坐、爬、站、走B.抬头、坐、翻身、爬、站、走C.翻身、抬头、坐、爬、站、走D.抬头、翻身、爬、坐、站、走3.小儿语言发育中,开始会叫“爸爸、妈妈”的年龄一般是()A.6-7个月B.8-9个月C.10-12个月D.12-14个月4.以下哪种不属于小儿康复治疗技术()A.物理治疗B.作业治疗C.药物治疗D.言语治疗5.小儿脑性瘫痪的定义不包括()A.非进行性脑损伤B.中枢性运动障碍C.伴有智力低下D.姿势异常6.正常小儿前囟闭合的时间是()A.6-8个月B.10-12个月C.12-18个月D.18-24个月7.小儿精细运动发育中,能叠2-3块积木的年龄是()A.12个月B.15个月C.18个月D.24个月8.小儿康复评定的内容不包括()A.身体功能B.家庭环境C.日常生活活动能力D.社会参与能力9.治疗小儿肌性斜颈最常用的方法是()A.手术治疗B.按摩治疗C.药物治疗D.佩戴支具10.小儿孤独症最核心的症状是()A.语言发育障碍B.社交障碍C.兴趣狭窄D.刻板行为答案:1.D2.A3.C4.C5.C6.C7.C8.B9.B10.B二、多项选择题(每题2分,共20分)1.小儿脑瘫的临床类型包括()A.痉挛型B.手足徐动型C.共济失调型D.混合型2.小儿运动发育迟缓的表现有()A.3个月不能抬头B.6个月不能翻身C.8个月不能坐D.1岁不能独站3.小儿康复治疗的原则包括()A.早期发现、早期干预B.综合治疗C.因人而异D.家长参与4.小儿语言发育迟缓的原因有()A.听力障碍B.智力低下C.孤独症D.环境因素5.小儿精细运动发育包括()A.抓握动作B.对指动作C.双手协调动作D.书写动作6.小儿脑瘫的康复评定方法有()A.体格检查B.发育评定C.运动功能评定D.智力评定7.以下属于小儿康复辅助器具的是()A.矫形器B.轮椅C.助行器D.助听器8.小儿孤独症的诊断要点包括()A.社交障碍B.语言障碍C.兴趣和行为异常D.智力低下9.小儿肌性斜颈的临床表现有()A.头偏向患侧B.下颌转向健侧C.患侧胸锁乳突肌肿块D.面部不对称10.小儿康复治疗中物理治疗的方法有()A.电疗B.光疗C.水疗D.按摩答案:1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABC6.ABCD7.ABCD8.ABC9.ABCD10.ABC三、判断题(每题2分,共20分)1.小儿脑瘫是一种进行性疾病。()2.小儿2岁时体重约为出生时的4倍。()3.小儿运动发育遵循由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂的规律。()4.小儿语言发育迟缓一定是智力问题导致的。()5.小儿康复治疗只需要医生进行,家长不需要参与。()6.小儿孤独症通过药物治疗可以完全治愈。()7.小儿肌性斜颈早期可以通过按摩等保守治疗治愈。()8.小儿康复评定只需要在治疗前进行一次。()9.小儿精细运动发育与大脑发育密切相关。()10.小儿脑瘫患者都伴有智力低下。()答案:1.×2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.×四、简答题(每题5分,共20分)1.简述小儿康复治疗的目标。答案:促进小儿身体功能恢复与发育,改善运动、语言、认知等功能;提高日常生活活动能力,增强社会适应能力;预防并发症和继发性残疾,减轻家庭与社会负担。2.小儿脑瘫的早期症状有哪些?答案:早期可能出现喂养困难,如吸吮无力、吞咽困难;对声音、光线反应差;3个月不能抬头,4个月不能翻身等运动发育落后;还可能有身体发硬或发软等异常姿势。3.小儿语言发育迟缓的康复训练方法有哪些?答案:包括语言刺激,多与小儿说话;口肌训练,如吹泡泡等锻炼口腔肌肉;模仿训练,让小儿模仿发音、动作;绘本阅读,激发语言兴趣与理解能力。4.小儿运动发育迟缓的常见原因是什么?答案:常见原因有脑损伤,如早产、窒息等导致;遗传因素,某些遗传疾病影响发育;营养缺乏,如维生素D缺乏性佝偻病;环境因素,缺乏运动刺激等。五、讨论题(每题5分,共20分)1.讨论小儿康复治疗中多学科协作的重要性。答案:小儿康复涉及多方面问题,多学科协作能全面评估治疗。如医生诊断病情,康复师制定训练方案,言语治疗师改善语言,心理师关注心理。各学科相互配合,发挥专长,可提高康复效果,促进小儿全面发展。2.如何提高家长对小儿康复治疗的依从性?答案:加强沟通,向家长详细讲解治疗方案、目的及重要性;提供通俗易懂的康复知识培训,让家长参与治疗;定期反馈孩子进展,增强家长信心;建立良好医患关系,及时解决家长疑问与困难。3.对于小儿孤独症的康复治疗,家庭干预有哪些要点?答案:营造温馨包容家庭氛围,增加陪伴互动;日常生活中训练自理能力,如穿衣吃饭;开展社交训练,引
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