村卫生室村医值班制度

PAGE村卫生室村医值班制度一、总则（一）目的为了加强村卫生室的管理，规范村医值班行为，提高医疗服务质量，保障村民的身体健康，特制定本值班制度。（二）适用范围本制度适用于本村卫生室全体村医。（三）基本原则1.严格遵守国家法律法规和医疗卫生行业标准，确保医疗安全。2.实行24小时值班制度，保证村民在任何时候都能得到及时的医疗服务。3.明确职责，分工协作，提高工作效率。4.加强值班管理，严肃值班纪律，确保值班工作的正常开展。二、值班人员职责（一）值班医生职责1.坚守岗位，不得擅自离岗、脱岗。如遇特殊情况需要临时离岗，必须向卫生室负责人请假，并安排好替班人员。2.负责接待前来就诊的患者，认真进行病史询问、体格检查、诊断及治疗工作。按照诊疗规范合理用药，确保医疗质量和安全。3.做好门诊日志、急诊病历、处方等医疗文书的书写工作，记录准确、完整、清晰，不得漏记、错记。4.对急诊患者应立即进行救治，如遇疑难病症或病情较重患者，应及时向上级医疗机构转诊，并做好转诊记录和护送工作。5.负责卫生室药品、医疗器械的管理和使用，确保药品质量安全，医疗器械正常运行。严格执行药品采购、验收、储存、发放等制度，做好药品的盘点工作。6.协助卫生室负责人做好卫生防疫、妇幼保健等公共卫生工作，按照要求及时完成各项任务。7.负责值班期间卫生室的安全保卫工作，检查门窗、水电等设施是否完好，发现问题及时处理或报告。（二）值班护士职责（如有配备）1.协助值班医生进行医疗护理工作，做好患者的接待、分诊、登记等工作。2.严格执行护理操作规程，认真观察患者病情变化，及时报告医生并配合处理。3.做好治疗室、处置室等区域的清洁消毒工作，保持环境整洁卫生。4.负责医疗器械的清洗、消毒、保养工作，确保其性能良好。5.协助医生做好药品的发放和管理工作，严格执行查对制度，防止差错事故发生。三、值班安排（一）排班方式1.根据村卫生室的工作实际情况，制定合理的值班排班表。排班表应涵盖全年各个时间段，确保每天都有村医值班。2.值班人员应相对固定，如有特殊情况需要调整，应提前向卫生室负责人报告，并做好交接工作。（二）班次设置1.白班：每天上午[具体时间]至下午[具体时间]，负责正常门诊诊疗工作。2.夜班：每天下午[具体时间]至次日上午[具体时间]，负责夜间急诊及其他突发情况的处理。（三）节假日值班1.在法定节假日期间，应安排村医值班。值班人员应按照正常值班要求履行职责，不得擅自离岗。2.对于节假日值班，可根据实际情况给予适当的补贴或调休安排。四、值班交接（一）交接时间1.白班与夜班之间应进行交接班，交接时间为[具体时间]。2.值班人员在交接班前应完成本班次的各项工作，整理好医疗文书、药品、器械等。（二）交接内容1.患者情况：包括新就诊患者、在院患者的病情变化、治疗情况、用药情况等。2.医疗文书：门诊日志、急诊病历、处方、检查报告等。3.药品器械：交接药品的种类、数量、有效期，医疗器械的使用状态、维修情况等。4.其他事项：如上级通知、重要电话记录、卫生室安全情况等。（三）交接方式1.采用书面交接和口头交接相结合的方式。值班人员应填写值班交接记录，详细记录交接内容，并双方签字确认。2.口头交接时，应确保交接事项清晰明确，双方对交接内容无异议。五、值班纪律（一）考勤纪律1.值班人员应严格遵守值班时间，不得迟到、早退。如有特殊情况需要请假，必须提前办理请假手续。2.严禁无故旷工，对旷工行为将按照相关规定进行严肃处理。（二）工作纪律1.值班期间应保持通讯畅通，不得关机、停机或不接电话。如有特殊情况需要暂时无法接听电话，应提前告知卫生室负责人，并安排好代接人员。2.在诊疗过程中，应严格遵守医疗规范和职业道德，不得推诿患者、延误病情，不得收受患者红包及其他不正当利益。3.不得在值班室内从事与工作无关的事情，如玩游戏、看电视、睡觉等。（三）应急处理纪律1.遇到突发公共卫生事件或其他紧急情况时，值班人员应立即按照应急预案进行处理，并及时向上级主管部门报告。2.不得隐瞒、谎报或拖延报告紧急情况，对违反规定的行为将依法追究责任。六、值班考核与奖惩（一）考核方式1.建立值班考核制度，对值班人员的工作表现进行定期考核。考核内容包括出勤情况、工作质量、应急处理能力、患者满意度等。2.考核采用日常检查、患者反馈、上级评价相结合的方式进行。（二）奖励措施1.对于工作认真负责、表现优秀的值班人员，给予表彰和奖励。奖励形式包括荣誉证书、奖金、晋升机会等。2.在突发公共卫生事件或其他紧急情况中表现突出的值班人员，给予特别奖励，并在全卫生室进行通报表扬。（三）惩罚措施1.对于违反值班纪律的值班人员，视情节轻重给予批评教育、警告、罚款等处罚。2.因工作失误导致医疗事故或其他严重后果的，按照相关法律法规追究责任，并给予相应的纪律处分。七、培训与应急演练（一）培训计划1.定期组织村医进行值班业务培训，提高值班人员的医疗技术水平和应急处理能力。2.培训内容包括常见疾病的诊断与治疗、急救知识与技能、医疗文书书写规范、药品管理知识等。3.培训方式可采用集中授课、案例分析、模拟演练等多种形式。（二）应急演练1.制定应急演练计划，定期组织开展应急演练活动。演练内容包括突发公共卫生事件应急处置、火灾、地震等自然灾害应急救