农村中学卫生管理制度

PAGE农村中学卫生管理制度一、总则（一）目的为加强农村中学卫生管理，营造整洁、卫生、健康的校园环境，保障师生的身体健康，促进学校教育教学工作的顺利开展，特制定本制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及校园内的所有区域，包括教学区、生活区、办公区、活动区等。（三）基本原则1.预防为主原则通过加强卫生宣传教育、环境卫生管理、疾病预防控制等措施，预防各类疾病的发生和传播，保障师生健康。2.全员参与原则全体师生员工应积极参与学校卫生管理工作，自觉维护校园环境卫生，形成人人关心、人人参与的良好氛围。3.责任明确原则明确各部门、各岗位在卫生管理工作中的职责，做到责任到人，确保各项卫生管理工作落到实处。4.科学规范原则依据国家相关法律法规和卫生行业标准，结合本校实际情况，制定科学合理、规范有效的卫生管理制度和操作规程。二、环境卫生管理（一）校园环境清洁1.每日安排专人负责校园公共区域的清扫保洁工作，包括道路、操场、花坛、走廊、楼梯等，确保地面无杂物、无积水，垃圾及时清理。2.每周组织一次全校性的卫生大扫除，对教室、办公室、功能室等进行全面清扫，擦拭门窗、桌椅、电器设备等，清除卫生死角。3.定期对校园内的绿化带进行修剪、除草、浇水，保持绿化植物生长良好，环境美观。（二）垃圾分类处理1.在校园内设置垃圾分类收集容器，按照可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾等类别进行分类收集。2.加强对师生的垃圾分类宣传教育，引导师生正确分类投放垃圾，提高垃圾分类意识。3.定期安排专人将分类收集的垃圾运至指定的垃圾处理场所，确保垃圾得到及时、规范处理。（三）厕所卫生管理1.每日安排专人对厕所进行清扫保洁，定期消毒，保持厕所清洁卫生，无异味。2.加强对厕所设施设备的检查维护，确保水龙头、冲水阀、洗手盆等设施正常使用，如有损坏及时维修更换。3.在厕所内张贴文明如厕宣传标语，引导师生养成良好的卫生习惯。（四）饮用水卫生管理1.学校应提供符合卫生标准的饮用水，定期对饮用水源进行检测，确保水质安全。2.加强对饮用水设施设备的管理，定期清洗、消毒饮水机、水箱等，防止二次污染。3.向师生宣传饮用水卫生知识，教育师生养成良好的饮水习惯，不喝生水。三、食品卫生管理（一）食堂卫生管理1.食堂应取得食品经营许可证，从业人员应持有效健康证明上岗，并定期进行健康检查。2.建立健全食堂卫生管理制度，严格遵守食品加工操作规范，确保食品加工过程安全卫生。3.食堂环境应保持清洁卫生，定期进行消毒，食品储存应分类存放，隔墙离地，防止交叉污染。4.加强对食堂采购食品及原料的管理，严格索证索票制度，确保食品及原料来源安全可靠。5.配备必要的食品卫生设施设备，如消毒柜、冰箱、留样柜等，确保食品卫生安全。（二）食品采购与储存1.食品采购应选择具有合法资质的供应商，采购的食品及原料应符合国家食品安全标准。2.建立食品采购台账，详细记录食品及原料的名称、规格、数量、生产日期、保质期、采购日期等信息，做到有据可查。3.食品储存应按照食品的种类、性质、保质期等分类存放，遵循先进先出的原则，防止食品变质过期。4.定期对库存食品进行检查盘点，及时清理过期、变质食品。（三）食品加工与供应1.食品加工人员应穿戴清洁的工作衣帽，保持个人卫生，操作前应洗手消毒。2.食品加工过程应生熟分开，避免交叉污染，加工后的食品应及时供应，防止变质。3.严格控制食品加工时间和温度，确保食品熟透，避免食物中毒。4.食堂应提供营养均衡、卫生可口的饭菜，满足师生的饮食需求。（四）食品留样制度1.每餐供应的食品应按规定进行留样，留样食品应不少于125克，留样时间不少于48小时。2.留样食品应存放在专用的留样柜中，做好标识，记录留样食品的名称、留样时间、留样人员等信息。3.定期对留样食品进行检查，如发现异常情况应及时报告并采取相应措施。四、疾病防控管理（一）传染病防控1.建立健全传染病防控工作制度，加强对师生的传染病防控知识宣传教育，提高师生的自我防护意识。2.加强对校园环境卫生的管理，定期进行消毒，保持校园环境清洁卫生，减少传染病传播风险。3.严格执行晨午检制度，每日对师生进行体温检测，及时发现发热、咳嗽、流涕等症状的学生和教职工，并做好登记和报告工作。4.对确诊或疑似传染病的师生，应及时隔离治疗，并按照相关规定进行疫情报告和处置，防止传染病的传播扩散。（二）常见病防治1.加强对师生常见疾病的防治工作，定期组织学生进行健康体检，建立学生健康档案，及时掌握学生的健康状况。2.针对学生中常见的近视、龋齿、沙眼、贫血等疾病，采取有效的防治措施，如开展眼保健操、口腔卫生宣传教育、合理营养指导等。3.为患病学生提供必要的治疗和帮助，及时与家长沟通联系，共同做好学生的疾病防治工作。（三）健康教育1.学校应将健康教育纳入教学计划，定期开展健康教育课程，向学生传授健康知识和技能，培养学生良好的卫生习惯和健康行为。2.利用宣传栏、黑板报、校园广播等多种形式，广泛宣传卫生保健知识，提高师生的健康素养。3.结合季节性疾病特点，开展针对性的健康教育活动，如春季预防流感、夏季预防中暑、秋季预防腹泻、冬季预防呼吸道疾病等。五、卫生检查与考核（一）卫生检查1.成立学校卫生检查小组，定期对校园环境卫生、食品卫生、疾病防控等工作进行检查。2.卫生检查小组应制定详细的检查标准和检查表，按照检查标准对各部门、各区域进行全面检查，并做好记录。3.检查结果应及时反馈给相关部门和责任人，对存在的问题提出整改意见，限期整改。（二）考核评价1.将卫生管理工作纳入学校对各部门、各班级的考核评价体系，作为评先评优的重要依据。2.对在卫生管理工作中表现突出的部门和个人进行表彰奖励，对工作不力、造成不良影响的部门和个人进行批评教育，并追究相关责任。六、突发公共卫生事件应急处置（一）应急组织机构与职责1.成立学校突发公共卫生事件应急处置领导小组，负责全面领导和指挥学校突发公共卫生事件的应急处置工作。2.明确各成员的职责分工，确保应急处置工作有序进行。领导小组下设办公室，负责日常工作的协调和联络。（二）应急响应机制1.制定学校突发公共卫生事件应急预案，明确应急处置的程序和措施。2.一旦发生突发公共卫生事件，应立即启动应急预案，及时采取隔离、救治、报告、消毒、停课等措施，防止事件的扩大蔓延。3.及时向上级主管部门和当地卫生行政部门报告事件情况，配合相关部门做好调查处理工作。（三）后期处置1.突发公共卫生事件处置结束后，应及时对事件进行总结评估，分析原因，总结经验教训