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文档简介

PAGE学校卫生大清扫相关制度一、总则1.目的为营造整洁、舒适、安全的校园环境,保障师生的身体健康,培养师生良好的卫生习惯和环保意识,特制定本学校卫生大清扫相关制度。2.适用范围本制度适用于学校内所有教学区域、办公区域、生活区域、公共区域以及附属设施等。3.基本原则遵循全面覆盖、责任明确、定期清扫、注重实效的原则,确保校园卫生无死角,保持校园环境的长期整洁与卫生。二、组织管理1.卫生管理小组成立以校长为组长,各部门负责人、年级组长、班主任为成员的学校卫生管理小组。卫生管理小组负责全面规划、组织、协调和监督学校的卫生清扫工作,制定卫生工作计划和考核标准,定期召开卫生工作会议,研究解决卫生工作中存在的问题。2.分工职责校长:全面领导学校卫生工作,对学校卫生状况负总责,确保卫生工作所需的人力、物力和财力资源得到保障。各部门负责人:负责本部门办公区域及相关责任区域的卫生清扫和监督管理工作,组织本部门人员积极参与学校卫生大清扫活动,配合卫生管理小组开展工作。年级组长:负责本年级教室、走廊、楼梯等区域的卫生指导和检查工作,督促年级内各班级做好日常卫生清扫和保持工作,组织年级学生参与校园卫生大扫除活动。班主任:负责本班教室及清洁区的卫生管理工作,安排并指导学生做好每日的卫生清扫和保洁工作,培养学生良好的卫生习惯,组织班级学生参与学校组织的卫生大清扫活动。三、清扫标准与要求1.教室卫生地面干净整洁,无纸屑、杂物、痰迹,无明显灰尘,每日清扫一次,保持全天清洁。桌面、椅面整洁,书籍、文具摆放整齐,抽屉内物品有序,每周至少进行一次全面整理和清洁。黑板擦拭干净,讲台整洁,教具摆放整齐,每日上课前和课后各擦拭一次黑板。门窗玻璃明亮,窗台无灰尘,每周擦拭一次门窗玻璃和窗台。墙壁、天花板无蜘蛛网、污渍,定期进行检查和清洁,如有污渍及时清理。垃圾桶及时清理,垃圾不得溢出,保持周围地面清洁,每日至少清理两次垃圾桶。2.办公室卫生办公桌椅摆放整齐,桌面整洁,文件、办公用品摆放有序,每日上班前整理办公桌面,保持整洁。地面干净,无杂物、灰尘,每日清扫一次,确保办公室内地面清洁。门窗、窗台干净,玻璃明亮,每周擦拭一次门窗玻璃和窗台。电脑、打印机等办公设备表面清洁,定期擦拭,保持设备良好的工作状态和外观整洁。垃圾及时清理,垃圾桶内垃圾不得超过桶容量的三分之二,每日下班前清理垃圾桶。3.公共区域卫生走廊、楼梯地面干净,无杂物、痰迹、口香糖污渍,扶手无灰尘,每日清扫一次,定期擦拭扶手。楼梯间墙壁、天花板无蜘蛛网、污渍,保持清洁,定期进行检查和清洁。厕所地面、墙面干净,无异味,便池、洗手池清洁无污垢,每日定时进行清扫和消毒,卫生纸篓及时清理,保持周围清洁。校园道路、操场等室外公共区域无垃圾、杂物,定期进行清扫,保持环境整洁。绿化带内无杂物、垃圾,定期进行修剪和清理,保持绿化景观良好。4.功能室卫生实验室、图书室、阅览室、多媒体教室等功能室地面、桌面、仪器设备等保持清洁,符合各功能室的卫生要求。实验室实验器材摆放整齐,使用后及时清理归位,实验台面清洁,无残留药品和污渍。图书室书架、桌椅整洁,书籍摆放有序,定期进行整理和清洁,保持室内通风良好。阅览室桌面干净,座椅摆放整齐,阅读资料摆放有序,定期进行清扫和整理。多媒体教室设备表面清洁,地面无杂物,保持教室整洁卫生,定期进行全面清洁和维护。四、清扫频率与时间安排1.日常清扫教室、办公室每日进行常规清扫,上午上课前和下午放学后各安排一次清扫时间,确保室内卫生整洁。公共区域(走廊、楼梯、厕所等)每日定时清扫,上午课间休息和下午课外活动时间进行清扫,保持公共区域全天清洁。2.每周大扫除每周星期五下午放学后,全校师生开展一次全面的卫生大扫除活动。大扫除内容包括教室、办公室、公共区域等的彻底清扫,门窗玻璃擦拭,墙壁天花板清洁,卫生死角清理等,确保校园环境全面整洁。3.每月深度清洁每月最后一周星期五下午放学后,组织一次深度清洁活动。深度清洁除包括每周大扫除的内容外,还应对功能室、储物间、消防设施等进行全面清洁和消毒,对校园内的绿化带进行修剪和清理,进一步提升校园卫生质量。五、清扫工具与物资管理1.清扫工具配备学校为各班级、办公室及公共区域配备必要的清扫工具,如扫帚、拖把、抹布、垃圾桶等。各部门应妥善保管清扫工具,如有损坏或丢失,及时向学校后勤部门申请补充或更换。2.清洁物资管理清洁物资(如清洁剂、消毒剂、卫生纸等)由学校后勤部门统一采购和管理。后勤部门应根据学校卫生清扫工作的实际需求,合理储备清洁物资,并建立物资出入库登记制度,确保物资的合理使用和规范管理。3.工具与物资存放清扫工具应存放在指定的工具房或储物间内,摆放整齐有序,保持工具房或储物间的清洁卫生。清洁物资应分类存放,并有明显的标识,避免混淆和浪费。六、监督检查与考核1.卫生检查小组成立由学校卫生管理小组成员和学生代表组成的卫生检查小组。卫生检查小组负责定期对学校各区域的卫生状况进行检查和评估,及时发现问题并督促整改。2.检查方式与频率卫生检查小组采用定期检查和不定期抽查相结合的方式进行检查。定期检查每周至少进行一次,覆盖学校所有区域;不定期抽查根据实际情况随时进行,重点检查卫生死角和问题较多的区域。3.检查内容与标准按照本制度规定的清扫标准与要求,对各区域的地面、桌面、门窗、墙壁、垃圾桶等进行详细检查,记录卫生状况和存在的问题。4.考核与奖惩将卫生检查结果纳入学校对各部门、班级及个人的绩效考核体系。对卫生工作表现优秀的部门、班级和个人进行表彰和奖励,如颁发流动红旗、荣誉证书、给予适当的物质奖励等。对卫生不达标的部门、班级和个人进行督促整改,并根据情节轻重给予相应的处罚,如全校通报批评、扣除绩效考核分数等。连续多次卫生不达标的班级或部门,将由学校卫生管理小组进行重点督促和指导,直至卫生状况得到改善。七、宣传教育与培训1.卫生知识宣传通过校园广播、宣传栏、主题班会、校报等多种形式,广泛宣传卫生知识和环保理念,提高师生的卫生意识和自我保健能力,营造良好的校园卫生文化氛围。2.卫生习惯培养将卫生习惯培养纳入学校德育工作内容,通过日常教育、行为规范训练等方式,引导师生养成良好的卫生习惯,如勤洗手、勤换衣、不乱扔垃圾、保持个人和环境卫生等。3.清扫技能培训定期组织师生进行卫生清扫技能培训,包括清扫工具的正确使用方法、不同区域的清扫技巧、清洁物资的合理使用等,提高师生的清扫工作效率和质量。培训可邀请专业人员进行指导,也可由学校卫生管理小组成员进行讲解和示范。八、突发卫生事件处理1.应急响应机制建立健全突发卫生事件应急响应机制,一旦发生突发卫生事件(如传染病疫情、食物中毒等),学校应立即启动应急预案,采取有效的防控措施,防止事件的扩散和蔓延。2.卫生消毒措施在突发卫生事件期间,加强校园卫生消毒工作,对教室、办公室、公共区域、功能室等进行全面消毒,增加消毒频率,确保校园环境安全卫生。消毒工作应严格按照相关卫生标准和操作规范进行,使用合格的消毒药品和工具。3.人员健康管理密切关注师生的身体健康状况,对出现发热、咳嗽、腹泻等症状的师生及时进行隔离观察,并通知家长和相关医疗机构。做好师生的健康监测和信息报告工作,配合卫生部门做好疫情调查和防控工作。4.食品卫生安全加强学校食堂食品卫生安全管理,严格把控食品采购、加

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