托管班管理班级卫生制度

PAGE托管班管理班级卫生制度总则1.目的为了营造一个整洁、卫生、安全的学习和生活环境，保障托管班学生的身体健康，特制定本班级卫生制度。2.适用范围本制度适用于[托管班名称]内所有班级。3.基本原则遵循国家卫生法律法规和相关行业标准，坚持预防为主、全面管理、责任明确、人人参与的原则，确保班级卫生工作落到实处。班级卫生管理职责1.班主任职责全面负责班级卫生工作的组织、协调和监督。制定班级卫生工作计划，并组织实施。定期对班级卫生情况进行检查和评估，及时发现问题并督促整改。向学生宣传卫生知识，培养学生良好的卫生习惯。2.学生职责自觉遵守班级卫生制度，积极参与班级卫生打扫和维护。保持个人座位及周边环境的整洁，不乱扔垃圾。按照分工认真完成每天的卫生值日任务。3.卫生值日小组职责每日按时进行班级卫生清扫，包括地面清洁、桌面擦拭、门窗玻璃清洁等。负责清理教室垃圾，及时更换垃圾袋。对班级卫生工具进行保管和维护。班级环境卫生标准1.教室地面保持地面干净，无纸屑、果皮、痰迹等垃圾。每日放学后进行清扫，定期进行拖洗，确保地面整洁光亮。2.课桌椅桌面摆放整齐，无杂物堆积。定期擦拭课桌椅，保持表面清洁。3.门窗玻璃门窗玻璃干净透明，无灰尘、污渍。每月至少进行一次全面擦拭。4.黑板黑板擦拭干净，无粉笔痕迹。放学后及时清理黑板。5.墙壁墙壁无脚印、球印、张贴物残留等污渍。定期检查并清理墙壁卫生。6.图书角及学习用品摆放区图书摆放整齐，分类有序。学习用品摆放规范，保持整洁。7.卫生工具摆放区卫生工具摆放整齐，保持清洁。拖把、扫帚等使用后及时清洗并晾干。日常卫生清扫制度1.每日清扫学生在放学后，按照卫生值日小组分工，对教室进行全面清扫。清扫内容包括地面垃圾清理、桌面擦拭、黑板擦净、门窗玻璃擦拭等。值日结束后，将卫生工具摆放整齐。2.课间保洁学生在课间休息时，应保持座位及周边环境整洁，不随意丢弃垃圾。发现垃圾及时捡起放入垃圾桶。3.每周大扫除每周安排一次大扫除，对教室进行全面深度清洁。大扫除内容包括：擦拭门窗、墙壁、灯具，清理墙角、天花板灰尘，整理图书角和学习用品摆放区等。个人卫生要求1.着装整洁学生应穿着干净整洁的校服，保持服装无污渍、破损。2.勤洗手养成饭前便后洗手的习惯，洗手时使用肥皂或洗手液，并按照正确的洗手方法清洗。3.勤剪指甲定期修剪指甲，保持指甲清洁卫生，长度适中。4.注意口腔卫生早晚刷牙，饭后漱口，保持口腔清洁，预防龋齿和口腔疾病。食品卫生管理1.食品采购托管班采购的食品必须符合国家食品安全标准，从正规渠道采购，索取并留存相关票据。严禁采购变质、过期、三无食品。2.食品储存食品应分类存放于清洁、通风良好的仓库或储物间，避免交叉污染。易腐食品应冷藏保存，确保食品新鲜度。3.食品加工食品加工过程应符合卫生要求，生熟分开，避免交叉污染。加工人员应穿戴清洁的工作衣帽，保持手部清洁。4.餐具消毒学生用餐餐具应每餐进行清洗消毒，消毒方式可采用高温消毒或化学消毒，并做好记录。消毒后的餐具应存放在清洁、专用的餐具柜中。卫生检查与考核制度1.检查方式班主任每日对班级卫生情况进行检查，及时发现问题并督促整改。托管班管理人员定期对班级卫生进行抽查，对整体卫生情况进行评估。2.考核标准班级卫生考核按照环境卫生标准进行评分，满分100分。地面、桌面、门窗玻璃等不符合卫生标准的，每项每次扣[X]分。卫生值日未按时完成或完成质量不高的，每次扣[X]分。个人卫生不符合要求的，每人每次扣[X]分。3.结果运用将班级卫生考核结果纳入班级综合考核体系，与班级评优评先挂钩。对卫生考核连续排名靠前的班级给予表彰和奖励，对排名靠后的班级进行督促整改，并视情况进行相应处罚。卫生宣传与教育1.卫生知识培训定期组织学生进行卫生知识培训，包括个人卫生、环境卫生、食品卫生等方面的知识。通过图片、视频、讲座等形式，向学生传授卫生知识和技能。2.主题活动开展卫生主题活动，如“我爱清洁卫生小能手”评选、卫生手抄报比赛等，激发学生参与卫生工作的积极性。利用班会、队会等时间，对学生进行卫生习惯养成教育。突发卫生事件应急处理1.制定应急预案针对可能出现的突发卫生事件，如传染病爆发、食物中毒等，制定详细的应急预案。明确应急处理流程、责任分工和保障措施。2.应急处理措施发生突发卫生事件时，应立即启动应急预案，采取相应的隔离、救治、报告等措施。配合相关部门