中学校园卫生考核制度

PAGE中学校园卫生考核制度一、总则（一）目的为了营造整洁、优美、卫生的中学校园环境，保障师生的身体健康，促进学校教育教学活动的顺利开展，特制定本校园卫生考核制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体师生以及校园内的所有区域，包括教学区、办公区、生活区、运动区、绿化区等。（三）考核原则1.公平公正原则：对校园卫生考核过程和结果做到公平公正，不偏袒任何个人或部门。2.全面覆盖原则：涵盖校园卫生的各个方面，确保无卫生死角。3.及时反馈原则：及时向相关责任人反馈考核结果，以便及时整改。4.持续改进原则：根据考核情况，不断完善校园卫生管理工作，持续提升校园卫生水平。二、考核内容与标准（一）教室卫生1.地面：干净整洁，无纸屑、杂物，无明显污渍，每日清扫并保持。（10分）2.桌面及抽屉：桌面整洁，书籍、文具摆放整齐；抽屉内物品有序，无垃圾堆积。（8分）3.黑板：及时擦拭，无粉尘残留，板书规范整齐。（5分）4.门窗玻璃：明亮干净，无灰尘、污渍，窗台无杂物。（7分）5.墙壁：无脚印、球印、污渍等，张贴物整齐规范。（6分）6.垃圾桶：垃圾及时清理，周围无散落垃圾，桶身清洁。（4分）（二）办公室卫生1.地面：保持清洁，无垃圾、水渍，定期清扫。（8分）2.桌面：办公用品摆放有序，文件资料整理整齐，无杂物堆积。（8分）3.电脑及周边设备：表面清洁，无灰尘，线路整齐。（6分）4.门窗玻璃：干净透亮，窗台整洁。（5分）5.文件柜：柜门关闭良好，柜内物品分类存放，整齐有序。（6分）6.垃圾桶：垃圾日产日清，保持桶内及周边清洁。（3分）（三）公共区域卫生1.走廊：地面干净，墙壁、栏杆无灰尘、污渍，无乱张贴现象。（10分）2.楼梯：踏步、扶手清洁，无垃圾、痰迹，定期拖洗。（8分）3.厕所：地面干燥无水渍，便器清洁无异味，洗手池干净，卫生纸供应充足。（15分）4.楼梯间及电梯前室：地面、墙面清洁，照明设施完好，无杂物堆放。（8分）5.校园道路：路面整洁，无杂物、积水，定期清扫和保洁。（10分）6.绿化区：花草树木养护良好，无杂草丛生，绿化设施完好。（10分）（四）食堂卫生1.餐厅地面：清洁卫生，无油污、积水，每日清扫消毒。（10分）2.餐桌椅：摆放整齐，表面干净，定期擦拭。（8分）3.厨房操作间：墙面、天花板清洁，厨具餐具摆放有序，生熟分开，严格遵守食品卫生操作规范。（20分）4.食品储存区：食品分类存放，隔墙离地，通风良好，无过期变质食品。（15分）5.垃圾桶：垃圾及时清理，保持清洁，定期消毒。（5分）（五）宿舍卫生（针对有住宿生的学校）1.地面：干净整洁，无垃圾、积水，每日清扫。（10分）2.床铺：被子叠放整齐，床单平整，物品摆放有序。（10分）3.桌面及柜子：桌面清洁，柜子内衣物、用品整理有序。（8分）4.门窗玻璃：明亮干净，窗台无杂物。（6分）5.卫生间：地面、便器、洗手池清洁，无异味，定期打扫消毒。（12分）6.垃圾桶：垃圾及时倒掉，桶身清洁。（4分）三、考核方式与频率（一）考核方式1.日常检查：由学校卫生管理部门安排专人每日对校园各区域进行巡查，记录卫生状况。2.定期检查：每周组织一次全面的校园卫生大检查，由学校领导、各部门负责人、教师代表等组成检查小组，按照考核标准进行打分。3.不定期抽查：学校卫生管理部门不定期对校园卫生进行抽查，重点检查卫生死角和容易出现问题的区域。（二）考核频率1.日常检查每日进行，确保及时发现问题并督促整改。2.定期检查每周一次，形成常态化的卫生检查机制。3.不定期抽查根据实际情况灵活安排，每月不少于[X]次。四、考核评分与结果处理（一）考核评分1.日常检查、定期检查和不定期抽查均采用百分制评分。2.各项考核内容根据其重要性设定相应分值，检查人员按照评分标准进行打分，最后汇总得出各区域或部门的考核得分。（二）结果处理1.通报表扬：对于卫生状况优秀，连续多次考核成绩突出的班级、办公室或其他区域，予以全校通报表扬，并给予一定的奖励，如流动红旗、卫生用品等。2.限期整改：对考核中发现的问题，下达整改通知书，明确整改要求和期限，相关责任人应在规定时间内完成整改。整改期限一般为[X]个工作日，特殊情况可适当延长，但最长不超过[X]个工作日。3.再次考核：整改期满后，进行再次考核，检查整改落实情况。若整改不到位，将继续下达整改通知书，并根据情节轻重给予相应处罚。4.处罚措施：对于卫生不达标的班级或部门，扣除当月班级量化考核分或部门绩效分[X]分。连续两次卫生考核不合格的班级，取消本学期优秀班级评选资格；连续两次卫生考核不合格的部门，对部门负责人进行诫勉谈话。在学校组织的大型活动或上级检查中，因卫生问题影响学校整体形象的，视情节轻重，对相关责任人给予全校通报批评、警告处分等。五、责任分工（一）学校卫生管理部门1.负责制定校园卫生考核制度，并组织实施。2.安排日常检查人员，对校园各区域卫生情况进行巡查，及时发现问题并记录。3.汇总整理考核结果，定期向学校领导汇报校园卫生状况。4.督促各部门和班级落实卫生整改措施，跟踪整改情况。（二）各班级1.班主任负责组织本班学生做好教室卫生清扫和保持工作，教育学生养成良好的卫生习惯。2.安排专人负责教室卫生值日，明确值日职责，确保教室卫生达标。（三）各办公室1.办公室负责人组织本办公室人员做好办公室卫生工作，保持办公环境整洁。2.安排值日表，督促办公室人员每日做好卫生清扫和整理工作。（四）后勤部门1.负责校园公共区域的日常保洁工作，包括走廊、楼梯、厕所、校园道路等，确保公共区域卫生干净整洁。2.定期对校园绿化区进行养护和管理，及时清理杂草、杂物，修剪花草树木。3.负责食堂的卫生管理，严格把控食品卫生安全，确保食堂环境和食品符合卫生标准。4.负责宿舍的卫生管理（如有住宿生），安排专人定期打扫宿舍卫生，检查宿舍设施设备，保障住宿生的生活环境良好。（五）其他部门根据学校卫生管理工作的需要，配合做好相关区域的卫生工作，如活动场地的卫生清理等。六、监督与投诉（一）监督机制1.学校成立卫生监督小组，由学校领导、教师代表、学生代表等组成，负责对校园卫生考核制度的执行情况进行监督。2.卫生监督小组定期对考核过程和结果进行检查，确保考核工作公平公正、公开透明。3.鼓励全体师生对校园卫生问题进行监督，发现问题及时向学校卫生管理部门反映。（二）投诉处理1.设立校园卫生投诉渠道，如投诉电话、邮箱、意见箱等，方便师生反映卫生问题。2.学校卫生管理部门接到投诉后，应及时进行调查核实，在[X]个工作日内给予答复。3.对于投诉属实的问题，按照本考核制度的相关规定进行处理，并将处理结果反馈给投诉人。七、培训与宣传（一）卫生知识培训1.定期组织师生参加卫生知识培训，提高师生的卫生意识和自我保健能力。2.培训内容包括个人卫生、环境卫生、食品卫生、疾病预防等方面的知识。3.邀请专业人员进行授课，确保培训内容的专业性和实用性。（二）卫生宣传活动1.利用校园广播、宣传栏、黑板报等多种形式，宣传校园卫生知识和卫生考核制度。