2026届广东省深圳市宝安区生物高二上期末统考模拟试题含解析

2026届广东省深圳市宝安区生物高二上期末统考模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列符合种群密度概念的是（）A.某地区灰仓鼠每年新增的个体数 B.二亩水稻的年产量C.每平方米草地中杂草的数量 D.某湖泊每平方米水面鲫鱼的数量2．实时荧光定量PCR简称qPCR，灵敏度高特异性好，是目前检测微小残留病变的常用方法。将标有荧光素的Taqman探针与待测样本DNA混合后，在变性、复性、延伸的热循环中，与待测样本DNA配对结合的Taqman探针被Taq酶切断，在特定光激发下发出荧光（如图所示），随着循环次数的增加，荧光信号强度增加，通过实时检测荧光信号强度，可得Ct值（该值与待测样本中目的基因的个数呈负相关）。下列相关叙述正确的是（）A.每个模板DNA分子含有4个游离的磷酸基团B.在反应过程中，ATP为新链的合成提供能量C.做qPCR之前，需要先根据目的基因的核苷酸序列合成引物和Taqman探针D.荧光信号达到设定的阈值时，经历的循环数越少，说明含有的病变的概率越小3．哺乳动物下丘脑与体温调节有关的神经末梢中，发现含有丰富的单胺类物质。动物实验证明，安静状态下，向下丘脑前部注射微量的5-羟色胺（单胺类物质），可使体温上升；而注射去甲肾上腺素（单胺类物质）则使体温降低。这些单胺类物质注入下丘脑的其他区域，则不引起体温变化。下列有关体温调节的说法正确的是（）A.下丘脑是体温调节中枢，热觉感受器只分布于人体的皮肤中B.炎热环境中机体增加排尿量是促进散热的重要途径C.单胺类物质只能引起突触后细胞的兴奋，使细胞代谢增强D.注射去甲肾上腺素体温下降可能与皮肤血管舒张有关4．感冒可能使患者表现低烧、肌肉酸痛等现象，适当的体温升高有利于机体健康的恢复。下列有关说法错误的是（）A.发热到体温恢复正常的过程中，人体的内分泌、神经、免疫系统参与了调节B.病毒入侵机体过程中，产生的免疫活性物质有抗体、溶菌酶、淋巴因子等C.供氧不足，肌肉组织中乳酸含量增高，病人会感觉肌肉酸痛D.接种某流感疫苗后，机体将获得对各种流感病毒的免疫能力而不会感冒5．宋代著作《种艺必用》有如下记载：“凡嫁接矮果及花，用好黄泥晒干，筛过，以小便浸之。又晒干，筛过，再浸之。又晒又浸，凡十余次。以泥封枝条……则根生。”运用所学知识分析下列有关说法，不正确的是（）A.“泥封枝条……则根生”说明小便中含有某物质具有促进枝条生根的作用B.“又晒又浸，凡十余次”说明小便中该物质的含量较少C.“凡十余次”说明适当增加该物质的含量会使其促进生根的效果更好D.尿液中含生长素很少，因为大部分生长素在人体内被蛋白酶催化分解6．下列关于植物激素及其调节叙述不合理的是（）A.生长素的生理作用具有两重性B.在植物体内，生长素的运输存在极性运输和非极性运输C.在植物的生长发育过程中，几乎所有生命活动都受到植物激素的调节D.除吲哚乙酸外，吲哚丁酸、苯乙酸、2，4-D等植物激素也具有促进生长的效应二、综合题：本大题共4小题7．（9分）亲孕期肥胖或高血糖会增加后代患肥胖和代谢疾病的风险。科学家用小鼠进行实验，研究孕前高脂饮食对子代代谢调节的影响。（1）从孕前4周开始，实验组雌鼠给予高脂饮食，对照组雌鼠给予正常饮食，食物不限量。测定妊娠第20天两组孕鼠相关代谢指标，结果如下表。分组体重（g）胰岛素抵抗指数脂肪含量（mg/dL）瘦素含量（ng/dL）脂联素含量（μg/dL）对照组38.83.442523.710.7实验组49.14.893446.95.6①正常情况下，体脂增加使脂肪细胞分泌瘦素增多，瘦素经体液（血液）运输作用于下丘脑饱中枢，抑制食欲，减少脂肪合成，该机制为（负）反馈调节。表中结果显示，实验组孕鼠瘦素含量______（填“高于”“低于”或）对照组，但瘦素并没有发挥相应作用，这种现象称为“瘦素抵抗”。②脂联素是脂肪细胞分泌的一种多肽激素，能增加细胞对胰岛素的敏感性。据此推测实验组孕鼠出现胰岛素抵抗的原因是______。（2）24周龄时，给两组子代小鼠空腹注射等量的葡萄糖或胰岛素，检测结果如图1。图1结果显示，与对照组相比，实验组小鼠______，推测实验组小鼠出现了“胰岛素抵抗”。（3）研究发现，幼鼠脂肪组织的瘦素和脂联素含量与各自母鼠均呈正相关。测定幼鼠脂联素基因和瘦素基因的表达量、基因启动子所在区域的组蛋白甲基化水平，结果如图2。①结果显示，实验组通过提高脂联素基因启动子所在区域的组蛋白甲基化水平，从而______脂联素基因的表达，影脂联素的合成，使组织细胞对胰岛素的敏感性降低。②瘦素基因的表达量与其启动子所在区域的组蛋白甲基化水平呈______相关。但由于血脂过高会抑制瘦素向脑内运输，导致瘦素抵抗，引起肥胖。8．（10分）图1表示植物叶肉细胞中光合作用和有氧呼吸的部分过程，其中三碳化合物在不同的代谢过程中表示不同的化合物；图2为人工光合作用系统利用太阳能合成糖类的相关装置及过程，其中甲、乙表示物质，模块3中的反应过程与叶绿体基质内糖类的合成过程相同。（1）图1中____________（填物质名称）进入线粒体后，被彻底分解成____________和[H]。[H]经一系列复杂的反应，与____________结合产生水和大量能量。（2）图2人工光合作用系统中执行图1过程②⑤模块是____________，它需要模块____________为其提供____________和____________。（3）在正常运转过程中，气泵突然停转，短时间内甲的含量将____________。（填“增加”、“减少”或“不变”）（4）在植物光合作用固定的CO2量相等的情况下，该人工光合作用系统糖类的积累量高于植物，原因是该系统不能发生图1中的过程____________（填序号）。9．（10分）当人体内血糖浓度升高时，葡萄糖进入胰岛B细胞，并引起胰岛B细胞和组织细胞的一系列反应，如下图所示。请回答下列问题：（1）葡萄糖进入胰岛B细胞的方式是______判断的依据是______（2）据图分析，人在进食后，随着血糖浓度的升高，葡萄糖的进入使胰岛B细胞内的_____过程加强，同时导致ATP/ADP的比值_____，进而使胰岛B细胞膜上的K+通道关闭，使Ca2+通道处于______状态，从而促进胰岛素的分泌。（3）胰岛B细胞分泌的胰岛素经体液运输后被组织细胞膜上______识别，通过促进血糖进入细内的氧化分解、______或转变为非糖物质来降低血糖。胰岛素的增加对胰岛A细胞分泌胰高血糖素起到______（填写“促进”或“抑制”）作用，胰岛素和胰高血糖素在调节血糖平衡上存在______关系。（4）图中组织细胞中合成的脂肪绝大部分可运送至脂肪组织细胞中，若运输过程中有多余的脂质在血管内壁上大量沉积，便会导致高脂血症，易引发高血压。请解释此过程引发高血压的可能原因是______10．（10分）为研究吲哚乙酸（IAA）与脱落酸（ABA）的运输特点，用放射性同位素14C标记IAA和ABA开展如下图所示的实验。请回答下列问题：（1）若图中AB为茎尖切段，琼脂块①和②中出现较强放射性的是__________（填序号）；琼脂块③和④中均出现了较强放射性，说明ABA在茎尖的运输_________（填“是”或“不是”）极性运输。综合以上描述，极性运输是指生长素只能从____________运输到_____________，而不能反过来运输，也就是只能单方向地运输。（2）生长素的化学本质是_________，研究发现，生长素的作用表现出_____________；既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。（3）下图中代表单子叶农作物的曲线是_______（填序号），除去双子叶杂草所用的生长素类似物的浓度最好在图中_______（用字母表示）左右。11．（15分）科学家发现一生态系统遭到某外来物种入侵，随即开展了轻度、中度、重度入侵区的群落植物多样性调查，结果如图甲，同时对轻度入侵区的能量流动进行了研究，结果如图乙[注：图中数字为能量数值，单位是：J/（cm2•a）]。请回答：（1）丰富度是指________________________________，其随入侵程度的增加而____________。（2）该入侵物种能分泌化学物质抑制其它植物生长发育，同时能引起昆虫和动物拒食。入侵物种与本地植物之间构成______关系，由此说明信息传递的作用是__________________。（3）研究发现：黑麦草能抑制该入侵物种的生长。为了解其抑制机制，进行了如下实验：①用完全营养液培养黑麦草幼苗一段时间。②取一定量培养过黑麦草的营养液，加入用于培养该入侵物种幼苗的完全营养液中作为实验组，对照组加入等量的该入侵物种幼苗的完全营养液。③在适宜条件下培养一段时间，观察并比较两组入侵物种幼苗的生长情况。由以上实验步骤可知，该实验目的是探究________________________。（4）在研究能量流动时，可通过____________法调查野兔种群密度，其中d表示________的能量；h所示的能量属于第________营养级；f所示能量散失的同时伴随的碳形式的变化是___________________________________。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、D【解析】在一定的自然区域内，同种生物的全部个体形成种群。种群的特征有种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成、性别比例；种群密度是指种群在单位面积或单位体积中的个体数。不同的种群密度差异很大，同一种群密度在不同条件下也有差异。【详解】A、某地区灰仓鼠每年新增的个体数为出生率的范畴，不属于种群密度，A错误；B、种群密度描述的是个数，不是产量，因此一亩水稻的年产量不是种群密度，B错误；C、杂草不一定是同一个物种，不是一个种群，C错误；D、某湖泊每平方米水面鲫鱼的数量为种群密度，D正确。故选D。2、C【解析】Taqman荧光探针为一段与目的基因互补的核苷酸单链，两端分别连接一个荧光基因R和一个淬灭基因Q。探针结构完整时，R发射的荧光被Q吸收；而PCR扩增时结合在模板链上的探针被Taq酶切断，使R和Q分离，R发射的荧光不被淬灭。若荧光信号达到设定的阈值时，经历的循环数越少，说明待测样本中目的基因片段较多。【详解】A、模板DNA分子有2条链，每条链的5＇端含有1个游离的磷酸基团，故每个模板DNA分子含有2个游离的磷酸基团，A错误；B、在反应过程中，三磷酸脱氧核苷酸（dNTP）作为原料，同时也为新链的合成提供能量，无需ATP，B错误；C、根据题意，qPCR过程中需要扩增目的基因，所以需要根据目的基因的核苷酸序列合成引物，同时还需要Taqman探针与待测样本DNA配对结合，所以还需要根据目的基因的核苷酸序列合成Taqman探针，C正确；D、Taqman荧光探针为一段与目的基因互补的核苷酸单链，两端分别连接一个荧光基因R和一个淬灭基因Q。探针结构完整时，R发射的荧光被Q吸收；而PCR扩增时结合在模板链上的探针被Taq酶切断，使R和Q分离，R发射的荧光不被淬灭，这样通过对荧光信号强弱的监测就可实现对产物的检测。若荧光信号达到设定的阈值时，经历的循环数越少，说明扩增次数少，说明待测样本中目的基因片段较多，所以待测样本中含有病变的概率越大，D错误。故选C。第II卷（非选择题3、D【解析】1、温度感受器是感受温度变化的感觉神经末梢，它不只分布在皮肤，还广泛分布在黏膜及内脏器官中。2、增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张；增加产热的途径：骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加；减少散热的途径：立毛肌收缩、皮肤血管收缩等。【详解】A、下丘脑是体温调节中枢，热觉感受器分布于人体的皮肤、黏膜和内脏器官中，A错误；B、皮肤是人体最主要的散热器官，炎热环境中机体主要通过增加排汗量促进散热，B错误；C、不同的单胺类物质有的使体温上升，有的使体温下降，所以不一定使细胞代谢增强，C错误；D、皮肤血管舒张会增加散热，使体温下降，故注射去甲肾上腺素体温下降可能与皮肤血管舒张有关，D正确。故选D。4、D【解析】本题考查内环境稳态的调节机制、免疫调节、人体无氧呼吸的产物等知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力。稳态是机体通过消化、呼吸、循环和泌尿系统直接参与下，在神经、体液和免疫调节下通过各个组织、器官和系统的相互协调共同维持内环境相对稳定。【详解】A、内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络，所以发热到体温恢复正常，人体的神经、体液、免疫系统参与了调节，最终实现稳态，A正确；B、病毒入侵机体过程中，产生的免疫活性物质有抗体、溶菌酶、淋巴因子等，B正确；C、供氧不足，肌肉组织细胞进行无氧呼吸产生乳酸，使其含量增高，病人会感觉肌肉酸痛，C正确；D、接种某流感疫苗后，机体只获得对这一种流感病毒的免疫能力，D错误。故选D。5、D【解析】1、生长素具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育；（3）防止落花落果。2、生长素的双重作用与浓度和器官有关，如根比芽敏感，芽比茎敏感，低浓度促进生长，高浓度抑制生长。【详解】A、“泥封枝条……则根生”说明小便中含有生长素，具有促进枝条生根的作用，A正确；BC、“又晒又浸，凡十余次”说明该物质的含量较少，需要多次浸之，积累总量，以达到适宜浓度，B、C正确；D、生长素的化学本质是吲哚乙酸，不是蛋白质，不能被蛋白酶催化分解，D错误。故选D。6、D【解析】1、生长素生理作用：促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育；特点：具有两重性即低浓度促进生长，高浓度抑制生长。2、在植物体内，合成生长素最活跃的部位是幼嫩的芽、叶和发育的种子，生长素大部分集中分布在生长旺盛的部位。生长素只能由形态学上端向形态学下端运输，此外，引起横向运输的原因是单侧光或地心引力，横向运输发生在尖端。【详解】A、生长素发挥作用时低浓度促进，高浓度抑制，生理作用具有两重性，A正确；B、在植物体内，生长素的运输存在极性运输（从形态学上端运输到形态学的下端）和非极性运输（韧皮部），B正确；C、植物没有神经系统，在植物的生长发育过程中，几乎所有生命活动都受到植物激素的调节，C正确；D、萘乙酸（NAA）、2，4-二氯苯乙酸（2，4-D）等是人工合成的植物生长调节剂，不属于植物激素，D错误。故选D。二、综合题：本大题共4小题7、（1）①.高于②.实验组孕鼠脂联素含量低，造成机体细胞对胰岛素信号不敏感（2）注射葡萄糖后血糖浓度始终较高，注射胰岛素后血糖浓度下降幅度较低（3）①.抑制②.正【解析】分析表格：实验组与对照组比较：高脂饮食的实验组体重、胰岛素抵抗指数、脂肪含量、瘦素含量都升高，只有脂联素含量下降；分析图1：注射葡萄糖之后实验组血糖明显高于对照组，注射胰岛素之后，实验组的血糖仍然高于对照组；分析图2：脂联素相关基因数据表明，实验组的组蛋白甲基化水平高于对照组，而基因表达量小于对照组；瘦素基因相关数据表明，无论是组蛋白甲基化水平还是基因表达量实验组都高。【小问1详解】①由表格可知，实验组孕鼠瘦素含量比对照组增加，脂肪含量也高于对照组，说明瘦素并没有发挥相应作用，这种现象称为“瘦素抵抗”。②脂联素能增加细胞对胰岛素的敏感性，实验组含量比对照组低，所以可以推测是由于实验组孕鼠脂联素含量低，造成机体细胞对胰岛素信号不敏感。【小问2详解】图1结果从左图显示实验组小鼠比对照组注射葡萄糖后血糖浓度始终较高，而右图显示注射胰岛素后血糖浓度下降幅度较低，推测实验组子鼠出现了“胰岛素抵抗”。【小问3详解】①从图2看出实验组提高脂联素基因启动子所在区域的组蛋白甲基化水平，而相关基因表达的水平降低，所以抑制脂联素基因的转录（表达），影响脂联素的合成。②从图2右图看出实验组提高了瘦素基因组蛋白的甲基化水平，而瘦素基因表达水平升高，说明瘦素基因的表达量与其启动子所在区域的组蛋白甲基化水平呈正相关。【点睛】本题主要考查血糖和血脂的转化以及通过实验数据分析得出结果，目的是考查学生对基础知识的理解与掌握，能通过实验数据分析得出结论的能力。8、(1).丙酮酸(2).CO2(3).O2(4).模块3(5).2(6).[H](7).ATP(8).增加(9).①（①③）【解析】1、分析图1：①表示葡萄糖分解成丙酮酸，②表示暗反应中C3还原成有机物过程，⑤表示C3再生C5过程，④表示光合作用暗反应CO2的固定，③表示丙酮酸产生CO2过程。2、图2中模块1相当于光合作用中色素吸收光能；模块2进行光反应中水的光解和ATP的合成；模块3进行暗反应，其中甲为C5，乙为C3。【详解】（1）能够进入线粒体被利用的物质为丙酮酸；丙酮酸在线粒体中被彻底分解为CO2和[H]；在线粒体内膜上，[H]与O2结合生成水，同时产生大量能量。（2）图1中②表示暗反应中C3还原成有机物过程，⑤表示C3再生C5过程，对应图2的模块3；暗反应过程需要模块2光反应过程为其提供[H]和ATP。（3）若正常运转过程中气泵突然停转，二氧化碳浓度降低，二氧化碳的固定减少，则C5的消耗减少，同时由于C5的来源不变，故短时间内甲C5的含量增多。（4）由于人工光合作用系统没有呼吸作用消耗糖类，故在与植物光合作用固定的CO2量相等的情况下，该系统糖类的积累量高于植物，呼吸作用消耗糖类的过程相当于图1中的①（①③）。【点睛】本题结合图示考查光合作用和呼吸作用的过程，要求学生识记呼吸作用和光合作用的反应过程和中间产物，能分析图示，明确图示中各序号代表的生理过程，辨析出序号指示的含意即可作答9、①.协助扩散②.顺浓度梯度运输、需要载体蛋白（或需要载体蛋白、不消耗能量）③.葡萄糖的氧化分解④.上升⑤.开放⑥.特异性受体⑦.合成糖原⑧.抑制⑨.拮抗⑩.血管管径减小，血管弹性下降，血液粘滞度增加【解析】1、胰岛素是人体内唯一降低血糖的激素，胰高血糖素和肾上腺素都可以促进肝糖原分解为葡萄糖进入血液，升高血糖浓度，二者具有协同作用。胰岛素和胰高血糖素在生理作用上具有拮抗作用。2、据图分析：当血糖浓度增加时，葡萄糖进入胰岛B细胞，引起细胞内ATP浓度增加，进而导致ATP敏感的钾离子通道关闭，K+外流受阻，进而触发Ca2+大量内流，由此引起胰岛素分泌，胰岛素通过促进靶细胞摄取、利用和储存葡萄糖，使血糖减低。【详解】（1）据图可知，进食后胰岛B细胞的葡萄糖供应增加，葡萄糖顺浓度梯度进入胰岛B细胞，此过程需要载体蛋白，不消耗能量，故葡萄糖进入胰岛B细胞的方式是协助扩散；（2）葡萄糖的进入使胰岛B细胞内，使细胞内的有氧呼吸过程加强，葡萄糖彻底氧化分解合成ATP，导致ATP/ADP的比值上升，进而影响图示ATP敏感的K+通道和Ca2+通道的开闭状态，Ca2+通道处于开放状态，促进胰岛素的分泌；（3）结合图示信息可知，胰岛素与组织细胞膜上的特异性受体结合后降低血糖浓度，通过促进血糖进入细内的氧化分解，促进组织细胞内葡萄糖合成糖原或转变为非糖物质来降低血糖，胰岛素降低血糖浓度，而胰高血糖素升高血糖浓度，胰岛素的增加会抑制胰高血糖素的分泌，二者在调节血糖平衡上存在拮抗关系；（4）多余的脂质在血管内壁上大量沉积，会导致血管管径减小，血管弹性下降，血液粘滞度增加，从而引起高脂血症，易引发高血压。【点睛】本题主要考查胰岛素的分泌及糖尿病的形成，意在强化学生对糖尿病的成因的理解与运用。10、（1）①.①②.不是③.形态学上端④.形态学下端（2）①.吲哚乙酸（IAA）②.两重性（3）①.②②.D【解析】题图分析：琼脂块①上方的茎尖切段是正放的，而琼脂块②上方的茎尖切段是倒放的，由于生长素只能由形态学上端向形态学下端运输，所以琼脂块①中出现较强放射性，琼脂块②中不会出现放射性，而琼脂③块和④中均出现了较强放射性，说明ABA在茎尖的运输不是极性运输。【小问1详解】若图中AB为茎尖切段，琼脂块①上方的茎尖切段是正放的，而琼脂块②上方的茎尖切段是倒放的，由于生长素只能由形态学上端向形态学下端运输，所以琼脂块①中出现较强放射性，琼脂块②中不会出现放射性；而琼脂块③和④中均出现了较强放射性，表明ABA能由形态学上端向形态学下端运输，也能反过来运输，因此ABA在茎尖