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初三中考家长会校长精彩发言稿范文(17
篇)
初三中考家长会校长精彩发言稿1
尊敬的家长、老师们:
你们好!
很高兴今天能加大家坐在一起。首先我代表九(四)班全体师生
对家长们的到来表示热烈欢迎,同时衷心感谢大家对我班主任工作
的支持。
今天的家长会我准备了两个方面:一、向家长汇报学校班级情
况;二、共同探讨教育子女的问题。
一、学校情况简介:
我们学校是省级规范化学校,学校先后评为教育部全国现代教
育技术实验学校、全国电化教育科研学校、全国电化教育实验优秀
学校、山东省规范化学校、山东省现代教育技术示范学校、山东省
中小学科技创新实验基地、潍坊市个性化学校、潍坊前50强学校、
西部教育顾问学校、潍坊市德育工作集体及青州市十佳学校等。多
年以来,在我们初中教师的共同努力下,学校取得了优异成绩:连
续五年在教育教学中位居第二,山区位居第一。
二、班级情况
1、教师情况
语文教师冯晓霞,责任心强、业务能力强,任多年毕业班,在
她的教育下我班语文成绩稳中有升;数学教师刘元智,青州市优秀教
师,和蔼可亲,学生非常崇拜,数学成绩一直很好,多次在全国奥
赛中获奖;英语教师徐景岚,青州市优秀教师,英语学科带头人,辅
导的学生多次在英语奥赛中获奖,多年任教初三英语,教学成绩优
异。政治老师李信田,中学高级教师,讲课风趣,能极大调动学生
的积极性,教学成绩突出,多年在中考中取得优异成绩。历史老师
郑国敏,青州市历史课骨干教师,热爱学生,深受学生的欢迎,在
中考试题研究上成绩显著,教学效果好。化学老师李汉福,中学高
级教师,是学校书记,教学水平高、学生上课激情足,成绩一直名
列前茅;体育老师牛凡金,责任心强,从不放松对任意一个学生的训
练。物理老师则我,连续两年被评为青州优秀教师,在中考质量分
析会上作典型发言,辅导的学生多次获的奥赛全国奖,从事多年班
主任工作,被青州市教育局评为青州市创新型班主任,我保证不能
因为我,学生的物理成绩落后,而没有考上高中,但家长也应该积
极配合,总之,我班教师的总体素质能力是值得肯定的,在中考中
一定会取得优异的成绩
总之,我班教师的总体素质、能力是值得肯定的,只要各位家
长积极配合学校老师的工作,我相信我们的孩子在中考中一定会取
得优异的成绩
三、学生情况
本班现有学生47人,其中男生19人,女生28人。班风正、学
风浓但学生的基础不很理想!立足本班实际情况,重点抓学生升普高。
我们的目标是决不让一个有能力上普高的同学落队。对于学习无望
的学生和部分基础不好的学生有一些不良的习惯、如上课说话、做
小动作、迟到、不请假缺课、不听老师教诲,甚至顶撞老师。由于
出现问题后学生不能自身调节心态,不能与父母老师沟通,可能会
出现厌学情绪。可能由于多数家长不在家,更不用说与老帅沟通,
从而增加了班主任的管理难度,我希望这部分家长与我一起共同教
育孩子,使他们健康成长,当然我列举的是一些不良习惯,由于个
别学生有这样的毛病不是很多,但我的耐心和诚心还是感动了这些
学生。打架、上网的现象我们班没有,学生基本能健康成长。不过,
学生的在校情况应该引起家长同志们的重视,这样对学生会有很大
的帮助。
四、探讨教育子女的问题
教孩子如何做人,实际上就是对子女进行思想教育,现在很多
家长重视子女的学习成绩,问的最多的是:考试了吗?考了多少分?
见了老师第一句话就是这孩子这段时间学习怎么样啊!其实,我们应
该在关注孩子的成绩的同时,也要关心他们的身心健康。
1、对子女身体健康的教育
成为美国总统的里根。他后来回忆这件事说:“通过自己的劳动来
承担过失使他懂得什么是责任。我们家长听了这个故事,是不是也
应该受到一点启发呢?
4、教育子女时的同时,您也要时刻牢记一一你也是子女的老师。
父母榜样的力量是潜移默化的,而且又是亘大的。可能大家都看过
这样一则电视广告:一位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来一盆水,深
情地说:“妈,洗脚!多泡泡脚对您的腿有好处!”后来她的小孩也
给她端来一盆水说:“妈妈,洗脚。”这就是父母榜样的力量。想
让孩子做什么样的人,我们做家长的是不是也要注意对他们的影响
啊?
5、家长要正确对待孩子
(1)不能用成绩来衡量你的子女。子女成绩好并不意味着他们思
想好、能力高;子女成绩平平也并不意味着他们思想差、能力差。现
在的社会需要各种各样的人才,只要有能力,任何一个学生都能在
社会上立足,并且能成就一番事业。
(2)科学的分析子女的成绩档案,不与其他同学作比较,而是着
眼于自身。比较他们自己的前后几次考试,看是否退步,原因是什
么,比较各科成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。如果跟其他
同学做比较,很容易增强学生的逆反心理,效果可能会相反。
(3)不要过分保护孩子,给孩子带来很大的心理压力,影响他们
的正常学习。不要过分干涉,否则会适得其反,如果对子女的期望
值过高,超过子女的实际水平,也容易挫伤子女的自信心。
(4)重视子女的心里健康。初三的学生正处在青春期,他们的心
理变化大,而他们的思想又不成熟,而且他们又不与大人沟通,这
样就会容易使我们的工作难度加大,我们还很容易武断地给他们下
结论,于是隔膜会越来越大。所以,我们应该多关注他们的思想动
向,多了解他们。如果能够与孩子交朋友,那就更好了。
6、家庭教育与学校教育密切协作,促使孩子健康发展成长
在孩子成长的过程中,有三个方面对其起着重要影响作用,即
学校、家庭和社会,在这三个方面中,如果我们能有效地抓住前两
个,对学生进行教育,那么实际上也就抓住了学生教育的主要方面,
在对学生教育中,教师和家长的目的是一致的,家长与教师的关系
实际上是一种协作关系,家长应该经常与老师联系。有些家长不与
老师接触,只是单方面听学生的评价,可能就会对老师产生误解。
这样不利于学生的健康成长。或许我们有的家长认为来校是丢面子,
并非如此,现在不配合我们学校教育,将来酿成大错,可就更丢面
子了,现在我们家庭基本上都只有一个孩子,孩子就是你们家庭的
全部,你们所做的一切都是为了他,不是吗?家长应该经常和老师取
得联系,协调好孩子的教育工作。当然,人非圣贤,熟能无过,老
师在自己工作中,同样犯错误,有时我们的错误可能对您的孩子造
成不好的影响,如果家长在处理这种事情时候过于草率,简单往往
给孩子造成更大的负面影响,作为家长应积极地在孩子面前树立老
师形象,使学生尊重教师,才能使学生信任老师,正常进行教育工
作,鉴于此,我希望家长在家里不要当着孩子的面批评老师,应积
极树立老师在孩子心中的形象,以免造成不艮的影响,我希望家长
正确处理,积极与老师联系,而不是在孩子面前轻率地对老师进行
批评,评价。当然,在此之前,我没有听到我们班的家长的议论,
为了孩子我们愿意接受家长的批评,但应注意方式。家长朋友们,
孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携
起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!
祝家长们身体健康!万事如意!工作快乐!
谢谢!初三中考家长会校长精彩发言稿2
尊敬的各位家长:
下午好!
这天,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支
持来参加我们组织召开的毕业班家长会,我谨代表西湖中学的全体
九年级任课教师对你们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!真诚地感谢
您对我们的信任,感谢您对我们学校工作的支持,同时对这天的家
长会影响了各位的正常工作与生活表示抱歉。
初中三年级,是学生在初中阶段学习生活中最后一个阶段,是
学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的好处。这天
相聚在一起,只有一个目的,为了孩子的缝康成长,让我们的教师、
我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,
想得深些,做得实些“。所以,召开这次家长会就是为了加强老师
与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的状况,以便老
师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够用
心参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩
子”。这是我们教育的一个根本出发点。这天,我主要讲以下几个
问题:
一、学校简介:
经过西湖中学全体教师几年的奋斗,西湖中学在已是“省级教
学示范学校”的基础上,20—年又顺利通过“省级规范化学校”的
验收。这样我们西湖中学无论是教学设施,还是教学水平在全县都
处于领先水平。
二、毕业班工作
(一)工作的重要性
毕业班工作的重要性想必各位家长都十分的清楚。初三年级这
一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一
年。初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,能够说初三的一
年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。这一年中,
既要完成本年度的教学任务,还要对三年来的知识进行系统的整理
和复习,将零散的知识构成一个完整的体系;既是对初中阶段的一个
总结,又是为高中学习打下坚实基础。所乂,上自学校领导班子,
下至任课教师、学生和家长,都十分关注毕业班的教育教学质量。
(二)我校对毕业班教育教学工作十分重视
1、学校成立了毕业班工作领导小组,由副校长负责抓毕业班教
育教学管理工作,配有一名中层领导,具体抓好各项工作。
2、严格管理,依法治校。一个学校没有严格的管理,就不可能
有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成
绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,严格控制学
生请假。加强班风学风建设,使学生构成自主自动学习的良好氛围。
进行专项整治,净化班级学习环境。对“早恋”、“手机、零食”
等问题,坚决杜绝C
3、加强思想教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、
班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求
的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心
增强了,学习也变的积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行
“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材
施教。近期我们做好初三学习的动员发动工作,明确自己努力的方
向,使全体学生更好更快的适应和投入到初三的学习生活中。实时
把握学生的思想动杰,稳定学生的学习情绪。对思想有波动的学生,
通过谈心,进行及时的沟通和心理疏导,使其安心学习,稳定班风
学风,减少两极分化。
4、学校在教师配备上,安排了具有丰富毕业班教学、管理经验
的骨干教师承担九年级教学工作。
5、既要全面抓,又要重点抓。今年初三年级共160人,一个学
生就是年级的160分之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却
是百分之百的期望,所以我们始终坚持“不放下每一个学生,关心
鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,有重点、有计划地展开各项
工作,为他们创造良好的学习环境,使他们能够更好的学习,日后
成为对国家、对社会有用的人才。以实现班级无后进生。对后进生
一视同仁,因材施教。
6、学生在学校理解教育有两个基本的任务,一是学会做人,二
是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共
识。当前我们的极个别初三学生中,上课不遵守纪律、回家不做作
业以及不尊重老师等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教
育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行
必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,期望各位家长能
够理解。
7、安全警钟长鸣。
学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感职责的重大。抓好
学生的安全工作不仅仅是学校的事,也是家长的事。而我校当前的
安全工作主要有交通以及晚自习(个别家长不能保证每一天接送)等
隐患,期望家长能用心支持与配合学校的工作,一起努力,让你的
子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。
8、在教学上,注重提高备、讲、改、辅、考为核心的教学流程
常规管理水平,我们加强了过程管理,经常深入毕业班听课、查备
课、作业批改状况,通过召开毕业班教师会、学生会了解教师的教
学状况、学生的学习状况。在“严”、“实”上下功夫,坚持“抓
两头、带中间”绝不放下任何一位学生。
重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。
9初三学生学习任务重,他们面临着毕业、升学,承受的心理
压力特别重,这压力有来自于家长的期盼,也有来自于自身的考试
焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育,就可能造成事倍功半的
效果。初三班主任是对学生进行心理健康教育主要的实施者。我校
组织他们进行理念和辅导技术的学习,把心理健康教育潜移默化于
教育教学中。一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药,标本兼
治,对学生进行细致的谈心,分析问题,进行家访,寻求和家长的
沟通。由于重视心理健康教育,师生关系融洽,学习兴趣浓厚。
三、上期统考成绩:
略
四、本届毕业班面临的困难与压力
(一)学生现状:
应对今年的,升学,我们将面临着巨大的压力和挑战。因为我们
清楚地看到了学生们的不足。
1、部分学生学习兴趣不浓,缺乏明确的学习目的和动力。他们
在学习上付出的时间和精力十分有限,导致学习成绩不理想。
2.学习自觉性较差,极容易分心,也极容易受干扰。很多学生
学习不主动,有老师在,就学一会儿,没老师在,就讲小话去了,
就疯去了。老师如果不加以督促,学习任务就落实不了。
3.学习方法不科学。很多学生从不思考学习方法,只一味被动
学习,不讲究学习的效率和效果,学起来既苦又累,可谓是事倍功
半。有些学生上课不认真,课后显得很刻苦,那也是事倍功半的做
法。
4.一些学生偏科现象严重,我把他们叫做严重残疾。感兴趣的
科目就用功,不感兴趣的科目就随波逐流,甚至自暴自弃。
5.还有一些学生学习时间严重不足。俗话说:月光+星光+考试二
成才,所谓孤灯黄卷,家长就应明白其中的意思。有人说世界上最
艰巨的工作就是学习,这也是不无道理的。可有些学生因为缺乏明
确目标,在学校没有有效地利用时间,在家里又不愿意看书复习,
知识得不到巩固,困难越来越多。
当然我们学生素质参差不齐,学习成绩有好有差,学习习惯有
优有劣,大部分学生低子薄、基础差,教师教学难度可想而知!所以,
在你追我赶的状况下,我们要想取得好的成绩,就务必付出更多的
心血。
五、对家长的期望和要求
让你们的子女,我们的学生成才,是我们共同的目标,让他们
成为全面发展的一代新人,是我们共同的追求。有鉴于此,特向家
长同志们提出以下几点期望:
1、多关心子女的学习,把你的信任送给孩子。
教书是老师的事情,做作业是学生的事情。家长要干什么?家长
是孩子的第一任老师,也是孩子心灵的依靠。表面上孩子有时不愿
意跟父母交流,这并不是说他不在乎父母,孩子太在乎父母了。很
多孩子不是不需要这种交流,如果交流的大门被关上,我觉得职责
不在孩子而在家长C你孩子小时候那么讨你喜欢,为什么突然间不
跟你说话了?你就应想想啊。
好多孩子不愿与家长交流,为什么?比如,孩子上次数学考了
90分,这次考了80分。其实上次90分,排在班里20名,而这次
考了80分,却排在班里第10名。家长有时不懂,不了解这个状况,
他本来进步了,需要得到你的肯定,你却不问青红皂白,给孩子
顿批评。他跟你能没有距离吗?
此刻的问题是,孩子的苦水往往无处倾诉。同学们都是独生子
女,都有一种以自我为中心的倾向,也不大会劝导别的同学。所以,
孩子能够吐苦水的知心人,其实就是父母。如果你的孩子没有跟你
吐过苦水,就麻烦了,甚至向异性朋友倾诉。所以家长就应多倾听,
让孩子敢跟你谈。
有的家长认为学习成绩的好坏,简单地归结为聪明不聪明,用
功不用功。但是,多年从教经验告诉我:对大多数孩子来说,学习
成绩差,不是智力因素出了问题,而是非智力因素出了问题,就是
在心理上。所以,我一向认为,帮忙孩子调适心理,比敦促他们做
作业或辅导他们要重要得多。
2、饮食问题:生活要有保障
3、住宿问题
4、多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在
校状况,时刻关注学生,及时掌握他们的思想动态,稳定学生的学
习情绪。加强对思想波动学生的教育,使其安心学习。争取问题早
发现,早解决。向老师反映学生在家的表现,以到达相互了解,共
同配合,共同教育的目的。针对小部分学习较投入,有必须竞争力
但功课失衡的学生出了做好相应的思想工作外,主动跟家长联系,
尽早找到对策。此外要求学生主动到任课教师那里寻找帮忙,为他
们目标的实现创造有利的客观环境。
4、剩余的100天不准上网,不能放纵,监督孩子双休日学习。
走读生能够要让孩子晚上学习一段时间。
5、要配合老师的工作,支持学校的决定。大家要相信我们的老
师,他们有潜力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿
点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生。
6、正确看待孩子的分数。不要认为分数就是一切,考试分数高,
要引导孩子不要自满;考试分数不理想,就应与老师、孩子一起研究
问题所在。考前不要给孩子定每门课考试分数指标。也不要经常问
孩子的成绩,否则就会给孩子加压。要告诉考生只要尽力就行。这
有利于减轻考生来自家长方面的压力。考生轻简单松上考场,认认
真真做答卷。
7、创设良好的家庭环境。
9、与孩子确定可行的目标。帮忙孩子设计一条正确的路
初中时代,尤其初三,是每个孩子人生的一个重要转折点,它
决定着孩子的一生c此刻正是设计孩子一生的最佳时期。当一个孩
子反复遭遇失败的打击后,这个孩子就成了“差生”。所以要让
“差生”变好,其实很简单,就是反其道而行之,让孩子反复享受
到成功的喜悦,他就变好了。
当时过境迁之后,往往有很多家长后晦没能在初中阶段为孩子
设计好他们的未来c我接到过一位家长的电话,他是一个知识分子,
却不明白该怎样设计孩子的人生。等孩子到了高三,即将参加高考,
他看到别人的孩子成绩好,于是他就着急了。其实他的孩子很聪明,
但是到了高三再做的努力,已经来不及了。
那么就应什么时候努力?
就是初三!就是此刻!俗话说得好:钱,你这天少赚了,明天能
够赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。
中考时选取适合自己的学校,才能使学生自己发挥自己的优点,
不要规定孩子考上什么中学。不要把自己的意愿强加给孩子。否则
易引起孩子敌对情绪,影响考试成绩,但考前,家长不要和孩子谈
志愿的事。
学校将帮忙学生明确自己的奋斗目标,要求具体分析自己的实
际潜力,借用上两届初三学生的中考状况,鼓励学生确立明确的目
标一一我要为考上哪类学校而奋斗。
各位家长,我们为了孩子的健康成长,为了帮忙孩子们用优异
的成绩升入高中。在此,我代表九年级全体任课教师向家长们庄严
承诺,我们会倾注更大的激情投入到工作岗位上,凭良心教书,用
爱心育人,为教师自己,为家长,为社会交上一份无愧于心的答卷!
其实,无论是孩子,家长还是老师,只要我们做过种.种努力,只要
我们每个人都尽力而为了,无论结果怎样,我们都不会感到遗憾!
最后,我再次期望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起
手来,增进了解,相互配合,力争把20_级毕业班工作搞好,让你
们的孩子,我们的学生都得到全面的发展,为升入理想的高中和步
入成功的人生打下坚实的基础。初三中考家长会校长精彩发言
稿3
尊敬的各位学生家长:
大家上午好!
你们在百忙中来参加学校举行的准九年级家长会,我代表二安
一中全体师生向你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。为什么
叫准九年级,因为咱的孩子过了这个暑假就升入九年级,正式成为
毕业班的学生,也就意味着进入三年初中生活关键的一年,百米赛
跑冲刺的一年,这一年,需要每一位同学放下心中的任何杂念,刻
苦勤奋地学习,需要我们每位家长抽出更多的时间更好地与学校、
与老师配合、监督,需要每位老师用十二分的努力与更多的时间和
汗水、甚至无暇顾及自己的家庭和孩子而辛勤的工作。在这里,我
代表二安一中及全体领导班成员,对将在这一年要付出更多努力的
每位同学、你们的所有老师和每一位毕业班的家长提前说一声:你
们辛苦了!祝你们共同努力下明年去的可惜的成绩,同时,在这里,
我代表校方向你们承诺,学校也将全力支持九年级的工作!
今天,我准备从以下几方面和诸位家长做一次沟通和交流。
一、学校近几年取得的可喜成绩
首先,我向大家汇报一下近几年我校在中考中所取得的成绩。
20__年我校学生在中招试中有16人进入全县900名,20_年我校学
生有20人入围全县前1000名,20—年我校平费升入内黄一中35人,
在全县农村中学排名位列第二,20_年在为黄一中压缩招生人数的
情况下,我校平费升入内黄一中29人,仍然位居全县第二名,其中
刘晓娟、任宇航两名学生考入内黄一中珍珠班,据调查前年在内黄
一中高一的培优中,我校毕业的学生竟有6人。20_年我校公费升
入内黄一中30人,其中田子萌、杨雨琪、王晓倩三名学生考入内黄
一中珍珠班。20_年平费升入45人,位居全县第二名。
其次,在县举行的综合素质竞赛中,本年级的学生在八年级竞
赛中成绩位居全县第二名。
丰硕的的成果来自全校师生的共同努力,来自社会各界和家长
们的大力支持,也来自我们内部的精心管理。下面就学校的学生管
理向各位家长做一下汇报交流。
二、精细管理
1、学校实行领导带班制度。学校每天都安排一名校级领导带班,
带班领导负责这一天的学生管理工作,包括课间巡逻,校门口值班,
带领学生检查班级评比日常项目、午假后的自习,宿舍值班等。一
天24小时吃住在校,不准离岗。
2、实行后勤值班制度,值班人员主要负责全天校园内驻留学生
的安全问题,并且中午这一段时间在校园为巡逻,不准休息。
3、实行饭后教师值班制度,每天下午预备前半小时,各年级都
安排相应的教师坐班,维护班级纪律,辅导学生学习,解答学生疑
问。特别是九年级,我们这些年来实行的是24小时守护制度,每天
一名值班老师,要求吃住在校不离学生。
4、实行门岗值班制度,学校门岗24小时有人值班,尤其在上
课期间任何人不得随意进出,学生有事需要凭班主任写请假条才能
进出,充分保障了学生的安全。(学校前几天安装了爱家校设备,下
学期开始,学校要启动新的考勤制度,建议每位家长开通爱家校,
配合学校的管理工作,您也能第一时间了解学生的信息)
5、实行学生放学校门口值班制度,每天的中午和下午学生放学
时,带班领导都会带领各年级分派的值岗教师到学校大门口值班,
及时疏散学生,处理学生在离校时的突发事件。
6、实行宿舍楼值班制度,在校住宿的学生每晚都有教师辅导学
习,学生放学后,每年级都有一位值班教师负责督促学生洗漱、就
寝,值班教师要逐个寝室、逐个学生点名,查清学生人数,并在学
生就寝后巡逻值班,在第二天早起负责叫学生起床,并安排学生上
早自习。
7、学生会、团干参与学校和学生的管理,对学生的日常行为进
行检查,及时发现并记录学生的不良行为,督促学生改正,并与班
级评价挂钩。
三、向家长提几点建议
1、不要把学生留给爷爷奶奶。俗话说“富不学富不长,穷不学
穷不尽。”培养孩子成才对一个家庭来说是百年大计。而爷爷奶奶
管理孩子是溺爱多于教育,很多学生在溺爱中越来越不听话,逐渐
荒废了学业。我们创了业,挣了钱,但我们付出的代价却是:耽误
了孩子,毁了孩子,得不尝失。
2、家校结合,齐抓共管。这样更有利于学生成长成才
学生除了在校的时间,还有很多时间脱离了老师的视线,比如
星期天和节假日。这些时间,如果家长管理不到位,学生就会利用
空档去网吧打游戏,或结伙玩耍,时间长了学生就会养成不良习惯,
变得说谎,不听话,更难管理。
3、经常和学生做一些交流。我们家长经常问一问学生在学校的
生活学习情况,了解学生的思想动向,发现不良的苗头,及时做学
生的思想工作,使学生少走弯路健康成长。(不要有“学生上学,交
给了老师,学生完全就是学校和老师的事”这种思想,我们要清楚,
有这种想法就会害了孩子。)
4、经常问一问学生的作业情况。首先我们要清楚,学生每天都
有家庭作业。一部分学生在回家时不拿书本和作业本,请各位家长
不要相信学生“老师没有布置作业”的任何理由,长此以往,学生
成绩就会下滑,成绩一旦下滑,再赶上去是很困难的,家长的询问
和关注会让学生时常把学习挂在心上,在学习上更加用心。
四、学校发展前景展望
大家一进校门,就会发现我们学校已经投入使用的综合办公楼,
学校的各类配套用房,如实验室、体音美教室、舞蹈室、书法室、
图书室、阅览室、微机室等九大功能室,都装配到位并投入使用。
我们学校的仪器都是按照国家一类学校标准配备,这为我们九年级
明年的理化生考试前的强化训练提供了很好的条件。
今年元月份,均衡发展全县现场会在我校召开,当时县委、县
政府领导、教体局领导及全县中小学校长、中心校长都来参加会议,
会后,全县各乡镇学校陆续到我校来参观学习,硬件的配备、均衡
现场会的召开,又一次将我校在全县树立了学习的标杆,把我校推
向了我县教育战线的前沿。
为了改善学生的住宿条件,我们又向上级申请再建一座宿舍楼,
新的住宿楼为4层的筒子楼,将能容纳800名学生住宿,将来我们
学校将成为真正的寄宿制学校。为学校的封闭管理提供了条件。
宿舍楼竣工后,我们校园还要进行绿化美化,计划将操场跑道
改建为塑胶跑道,到时候,学校将成为花园式学校,优雅的环境更
有利于孩子的学校c学校为了便于学生喝道健康的饮用水,上学期
安装了净化水系统,学生利用自己的谁卡就能喝到健康的饮用水,
比我们家庭用的桶装水更健康。学校餐厅将进一步改善伙食,餐厅
实行公司经营模式,学生的饭食将得到进一步改善。
学校的变化将还会后很多,不再一一述说。未来几年,我们学
校还要发生很大的变化,我们目标是要将二安一中将打造成内黄农
村中学里的标杆学校。
五、九年级管理
现在我们的学生即将升入九年级,我再具体谈一谈我校对九年
级学生的管理。
1、教师配备
九年级的任课教师都是从全校抽调的优秀教师,这些教师年富
力强,经验丰富,都能出色完成九年级的教学任务。为了稳妥起见,
学校每年还要安排一名副校长亲自抓九年汲的工作。
2、硬件投入
九年级的各班都配备了多媒体设备,大大增加了课堂的容量,
提高了课堂的趣味性和效率。并且每个教室里都安装了高清摄像头,
老师在办公室里就能看清班里学生的一举一动。学校还为九年级配
备了饮水机,学生不用下楼就能喝上热水。在住宿条件有限的情况
下,学校优先安排九年级住宿,为毕业班学生提供方便,使学生的
学习时间更有保障C
3、定期召开家长会
对每年的.毕业班,学校都会组织两三次家长会。使家长能及时
了解学生的学习和学校每阶段对学生的要求,达到家校有机沟通,
齐抓共管,使学生能和谐成长,更快进步。(在这里,我想对每位家
长说,校信通是家校结合的一个平台,看你们的校信通开通没有,
如果没有开通,请您及时开通,老师往往要通过校信通向每位家长
及时发送信息。也便于您了解学生的情况和学校的安排)
4、学生一进入九年级,学校就要求对学生的成绩及变化进行跟
踪,九年级一年内要安排学生考试达到12次以上,对学生的成绩每
次都有列表跟踪,并对成绩优秀的学生进行表彰,把他们的照片张
贴在学校报栏的光荣榜上。为学生树立学习的榜样、追赶的目标,
促使学生努力学习C
5、时间安排
(1)早起:九年级学生每天早上5:30由值班老师督促起床,5:
45集体锻炼,为体育加试做好准备(中招时,体育加试分占50分),
6:00上课,6:50放学。
(2)上午:早饭后7:20值班教师到班里点名查清人数,11:
50学生放学。
(3)下午:午保后12:30值班教师到教室点名,夏天要求学生
午休,下午5:50放学。
(4)晚上:晚保后6:20值班教师到教室点名,晚上9:30放
学,学生到宿舍楼就寝,9:50值班教师到宿舍楼点名清点人数,
督促学生就寝,然后教室巡逻值班,直到第二天早起5:30学生起
床,新的一天开始,学生每天的生活和学习都有教师督促和监控。
六、对学生的要求
我们都知道世界上没有任何一所学校像哈佛那样产生了那么多
总统,那么多诺贝尔奖获得者,那么多世界级的企业家。哈佛大学
的教育理念是:“人才,先成人,后成才”。在这里,我也要我们
每一位同学记住这一句话,并且做到成人成才两不误。
(有这样一个简单的故事,我们大家可能都熟知。一家公司招聘
员工,很多知识渊博、经验丰富的人都未能应聘成功,最后这个职
位竟被一名文凭并不高、能力一般的年轻人获得。原因是什么?就是
因为这个年轻人捡越了室内地面上的一小块儿纸,而这张纸就是唯
一的考题。这说明什么?值得我们大家去思考。)
今天我就从一下几点与同学们谈一下成人与成才:
1、关注生活细节
良好行为的养成要从生活中细节做起。
比如,做好自己的内务,脸洗得干干净净,衣服整洁,不花枝
招展,远离奇装异服,各种俏丽的装饰品;整理好自己的物品,教室
的,宿舍的,家庭的;一屋不扫何以扫天下?不乱堆垃圾,随手捡起
地面的废弃物;餐厅自觉排队;不说脏话,司学间不闹矛盾;上课做好
自己作为学生应该做的事情,认真听讲,认真完成作业、练习等。
让陋习远离我们的生活。
2、培养良好的情感价值观
我们作为新时期的九年级学生,在学知识的同时,不能忽视自
己正确的情感培养和人生观价值观的培养。我们反对高分低能低情
感的所谓“人才”c
冯大兴,徐力,周英民等一些大学生的典例让人痛心,他们的
低情感,伤害了别人,伤害了自己,伤害了亲人,伤害了培养他们
的老师和学校。
正确的情感价值观,我们平时通过课本可以懂得一些,我们还
可以通过和亲人、老师、朋友的接触来受到浸染,当然,正确的情
感养成也离不了阅读,在不影响学习的同时,我们可以利用一切可
利用时间多阅读,多观察,多思考来熏陶、培养我们正确的情感价
值观。
3、关注良好思想、性格、思维品质、态度、习惯等的形成比如,
如何处理好与老师间的关系,假如老师上课批评我了,使我很没面
子,我会不会闹情绪,我会不会再喜欢他,会不会再喜欢他的课,
我会不会要调班等等一些问题接踵而来;
还有如何与同学相处?如何处理同学间鸡毛蒜皮类的小纠纷?
如何处理好学习与工作的关系?
如何养成良好的学习习惯?怎样改变自己的学习、为人态度?
如何正确判断是非?学习和工作中如何做到合理公平竞争?
如何养成良好的思维品质?如何克服自卑心理?如何学会独立?
4、在学校,你们要学会沟通
试想,在你们的多年的求学生活中,除了家长,是谁在伴随着
你成长?是你们的老师;你们有错,是谁在提醒你们,为你们纠错?
是你们的老师;遇到学习上的问题,找不到适合的学习方法,你们苦
恼,是谁在帮你解决?还是你们的老师;在你上学期间,你们有了思
想上的矛盾和纠结,是谁在帮你解决?仍然是关心着你们、爱护着你
们的老师
这个阶段,是你们的老师在潜移默化着你们,哪怕是老师一句
话、一个眼神都在引导着你们一步步健康地成长,我们在座的每一
位做家长的也在全力和老师配合。等到若干年后,一旦你们离开了
校园,成年了,你们总会想起你们的老师对你们的帮助和人生的影
响,到那时,你可能会后悔,悔当初不听老师的话,但,世上是没
有后悔药的。
同学们,想一思,除了老师,还能有哪一种工作的人能把自己
毕生的智慧、经验、方法等等,毫无保留地交给你们?也只有老师。
所以在学校,你们要学会尊重你们的老师,爱你们的老师,各
方面都要和你们的老师努力沟通好、配合好,相信一年后,你们会
为你们付出的尊敬和爱而感到骄傲和自豪!四年后,你们会考上你们
心仪的大学学府,七年后,甚至若干年后,等你们走上工作岗位,
你们会发现,你们每个阶段老师的帮助下所养成的良好习惯使你们
受益终生!
4、你们还要学会负责。首先对自己负责,只有对自己负责不能
对他人负责,对自己所从事的一切负责。一个没有责任感的人终究
会被社会淘汰的。而责任也要从小事学会承担。
作为家长不是只负责把你们带到这个世界并把你们养大,老师
不是只负责交给你们知识,你们不是只把文化成绩提上去就行。所
有家长和老师都有一个共同的愿望,就是把你们培养成为一名德才
兼备的、对社会有价值的真正的人。而你们,每个孩子,每位同学,
希望你们在成才之前,一定要用自己的实际行动书写好自己的人生。
最后有三句话与我们每位同学分享:
知识改变命运,态度决定一切,细节决定成败。
结束语:
各位家长:你们的孩子是我们的学生,孩子成才是你们的心愿,
也是我们的期望。希望我们共同努力,把然的孩子,我们的学生培
养成栋梁之才。
谢谢大家!初三中考家长会校长精彩发言稿4
尊敬的各位家长:
大家上午好!
首先请允许我代表注沟中学的全体初三教师对你们的到来表示
热烈的欢迎和衷心的感谢!说句实在话,要把孩子教育好,仅仅依靠
学校的力量远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻
重的作用,因此我们的工作需要各位家长的密切配合。今天召开家
长会的第一个目的就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流
学生在校及在家的情况,第二个目的那就是关于孩子的升学问题。
下面我同各位家长从一下五个方面进行交流:
一、形势分析:时间紧迫,竞争激烈。
初三是初中阶段学生学习的一个大的转折点,可以说初三这一
年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。中考一般
在每年的六月12日、13日、14日,从今天开始算,我们只有7个
月左右的时间,扣除寒假,我们实际只有6个月左右的时间,再扣
除各种公休日,在校学习时间只有140余天,这140余天对于我们
来说眨眼之间就会过去,有些同学可能还未反应过来,中考就已经
结束了。希望各位家长心中有数,回去对孩子们算算账。
初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学
生的工作干好,各科老师一有空就往教室跑,对学生进行辅导。各
科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。通过本
次考试,有许多学生都取得了大的进步,请各位家长放心,作为我
们尽量把我们的教育教学工作做得更好,使学生的学习不断取得进
步。
二、初三基本情况介绍:
在从我校的生源来说,由于受社会大环境的影响,每年都有大
批学生升入城里学习,甚至从小学就转走了,我校现在是把二流三
流的学生培养成一流的尖子生。
众所周知,初三教学是重中之重,我校历年对初三毕业班都尤
为重视,给我们初三配备了整个学校最精英的力量,可以这样说,
各个学科最优秀的力量都给了我们初三,这些优秀教师除了有着丰
富的教学经验之外,更重要的是他们都有着极强的责任心和教育教
学能力,他们的再加工能力是非常强的,我们完全可以做到使差生
变优,优生更优。家长朋友们,说句心里话,我感觉我们的学生遇
到这么一帮水平高、又积极努力工作又有合作精神的教师是很难得
的。我们的学生将来毕业了,不管能不能升入高一级的学校,若干
年以后,都会对我们现在初三的教师的教育水平和工作热情表示怀
念,这也将成为我们每个师生一生中的一段美好经历。所以我代表
初三全体教师请家长们放心,初三的教师有能力有信心能够把我们
的教学工作做得更好,使学生的,学习不断取得进步。
三、前半学期的年级工作:
从整个初三年级看,开学接近两个月乂来,在全体师生的共同
努力下,各项工作均取得了很大的进步,各项工作走在了学校的前
列。开学之初,我们首先对学生进行良好行为习惯养成教育,通过
教育,学生早上能够按时到教室学习,每个班都有学生在早晨5点
多就到教室学习,到6点时教室能有30名学生在学习,初三的每一
位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,
四位班主任老师一有空就往教室跑,甚至每个课间都要到教室察看。
每天早晨班主任都提前起床到教室看一看,每天中午和晚上班主任
都到宿舍督促学生休息。在班主任教师的影响下,初三年级师生形
成了团结向上、合作奋斗的氛围。各科教师认真研究教学,各学科
的教学情况也有了很大突破。教师成绩的取得靠的是好的教学环境,
学生成绩的进步靠的是好的学习环境。那么,我和家长们都要做的
事就是要和我们的教师在教育孩子方面,共同合作,让孩子有个好
的学习环境,使之成人成才,将来有所作为。
四、毕业班的学生教育问题
今天我们会议进行的第四个主题就是和家长们谈谈关于毕业班
的学生教育问题。我常说,一个学校最重大的事是教育孩子,一个
家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长认
为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去
管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,
为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中
关键在于家庭教育c可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键
是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学
生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不
能投入到学习中去C而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌
输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。
那么如何能做一个称职的家长,在品行,性格,学习方面对孩
子进行良好的教育前影响呢?我谈谈我个人的一些看法:
(一)、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品
行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时
地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为
概括起来有10种,它们是:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷
课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索
要财物(前期我们学校就发生过初一小孩要钱花的现象);偷窃或故意
损害公共财物;参与赌博或变相赌博;上网或用手机观看、收听淫秽
音像制品读物;进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性
歌舞厅、网吧(也有个别同学上注沟的秘密地方去玩)等。对以上10
种不良行为作为监护人的家长切不可视为小事,希望家长监督学生
课余用电脑、手机上网现象、看课外读物等。更要注意孩子与那学
人交往,星期天除了做作业外的行为。家长一定不要给孩子买手机,
学校严禁学生将手机带入校园。
(二)、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅
满足家长物质上的给与,学生个需要的是和家长的真诚交流。家长
要经常性的了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制
订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生
的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放
学,一天学习多长时间,完成没完成老师布置的作业。有的家长总
是说,工作太忙,我说,家长在忙,又是为了什么?现在有许多的家
长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那
你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭,攒个孩子将
来吃饭的饭碗。家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高
的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的
投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。
(三)、在学生的学习方面多与教师进行交流。家长了解学生的
学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,
不说真话。所以要患家庭和学校双方面共司对孩子的教育有所促进,
家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。有的家长问:你们
不开家长会,我们怎么来?其实家长和教师进行交流的方法很多,如
平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。
每次考试完后,我们都要问一问学生的学习情况,乃至学生在学校
的表现情况。家长前教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性。
(四)、作为毕业班家长需要帮孩子树立一个目标。这非常需要。
孩子毕竟是孩子,尽管有思想,但不成熟,孩子成长的路上需要家
长帮他指明正确的方向。应该上什么样的学校,能够上什么样的学
校,适合上什么样的学校,关于这个问题我要特别说一说,你的孩
子是30名以后的水平,各科成绩都在20分一下,那么,他适合上
什么学校?你打算叫他上高中,他凭什么去上?一是他在学校根本就
一个字都不写,星期天作业一次也不做,这些确实需要有关家长冷
静的实事求是的分析一下,然后确定是考一中还是康成还是技校还
是去当兵。叫我看:你的孩子身体很棒,成绩很差,他又不爱好学
习,他已经是转变不了了,倒不如去当一个兵,也是一条人生之出
路。关于这个问题,请有关家长可以咨询班主任。
五、安全问题:
无论在校内还是在校外,一定要注意安全,见面你就跟他谈安
全,当他出门时,无论是上超市还是上学都要注意安全,严禁学生
骑自行车、电动车、摩托车到处溜逛,严禁聚众滋事。另外,周五
放学严禁学生乘坐黑车。我们学校从领导到教师都非常关注学生的
安全,采取了许多措施保障学生的安全。
各位家长,孩子是你们的,也是我们的,为了我们共同的希望
和未来的幸福生活,让我们携起手来!心往一处想,劲往一处使。
今天这次家长会,想和您探讨的东西很多,限于时间关系,不
能详尽叙述,在今后的日子里我们再交流。
各位家长!今天我要讲的就是这些,讲得不当之处,请各位海涵。
最后,衷心祝各位家长朋友工作顺利,家庭幸福!祝你的孩子健
康成长,学习进步!早日成才!
谢谢大家!初三中考家长会校长精彩发言稿5
各位家长:
促进学生不断进步是我们共同的心愿,既然通过学生,我们学
校和家长已经紧密地联系在一起,我们就应该有共同的目标,共同
的行动。
我们的共同目标是让每一个学生考入理想的大学,对实验班学
生而言,就是要考重点院校,突出的要考国家一类院校;对普通班
学生而言,就是要考本科院校,突出的要考重点院校。我们要和学
生一起胸怀着这样的目标,做好每一天的事情。
我们的共同行动有三个:
一是共同设计发展路径。
家长和班主任、任课教师要根据学生的表现,学生的学业成绩,
对孩子进行系统的分析,找出学生当前的主要优势和主要不足,精
心设计优势保持办法,找出补弱的方法,制定出改进或保持的计划,
明确在计划中家长干什么,班主任干些什么,任课教师干些什么?
定期召开跟踪总结会议,切实地把每个学生的发展抓在手上,也就
是说,对每一个学生的下一步发展要有计划、有措施、有检查、有
落实、有总结、有二次规划,一定要抓好过程,抓好细节,抓好落
实。
二是要共同用学生发展手册教育管理学生,要以手册为平台,
引导学生自我反思、自我完善,由他律逐渐转向自律。家长、任课
教师、班主任要认真地、理性地、及时地、准确地批阅学生反思日
记,抓准问题,经常沟通,形成合力,提高针对性和实效性。这里
需要强调的是学生正处于未成年向成年转变阶段,自己把握不住自
己,容易犯错,但科学研究证明,孩子这时对自己的行为已有一定
的控制能力,因此,我们允许孩子在不经意中犯错,但不允许他再
犯,对屡次重犯,屡教不改,严重影响学校声誉的学生,学校也绝
不能漠视,一定要采取非常措施,决不能让一滴水脏了一锅汤。
三是共同为学校发展献计献策。各位家长,孩子在学校上学,
学校不仅是我们的,也是他们的.,共同地建设好学校是我们共同的
责任。下一阶段,我们将通过问卷、电话、家访等形式,加强和家
长的沟通,真诚地征求家长对办学的意见,同时,将设立接待室,
定期接待来校的家长,这样做的目的就是要畅通学校和家庭联系的
渠道,互通声息,增强工作的针对性,减少误解,同心同德把孩子
教育好!我们认为,只要我们真诚合作,乂孩子健康发展为第一要
务,就没有解决不了的问题。大家有什么想法,我们可以坐下来谈,
研究解决办法。我们反对个别家长不顾全局,不和学生沟通,固一
己之私利,往12345打电话或找媒体,干扰学校正常工作。前一段,
我遇到两个家长,给孩子在晚7:00送保,可能比较远,送有困难,
本来可以找学校商量办法解决,但他们不这样做,却在埋怨学校,
商量着要往市长热线打电话,这样做是很不对的,学校这样做,唯
一的目的就是让孩子多学一些,多抢点进度,为开学多一点主动,
没有其他的私利,一些老师对家长的做法都感到很伤感的。这位家
长的做法只能是害了学校,影响了学校正常工作,最终也使自己的
孩子受到影响。因比,我希望家长们不要这样做。我们的家长都应
该向4月12日教学开放日期间表彰的标兵家长那样,和学校同呼吸,
共命运,维护学校的声誉,维护学校的稳定,向一切破坏学校形象
的行为作斗争,为学校营造一个人人抓质量,人人视质量如生命的
艮好环境做出贡献!初三中考家长会校长精彩发言稿6
尊敬的家长朋友们:
下午好!
首先,请允许我代表学校对你们的到来表示热烈的欢迎!今天
你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会,单从这
点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。其次,
要恭喜在座的各位家长,通过这次考试,你们的孩子表现的非常出
色,考入了学校前30名。同时,你们的孩子被列入了我校重点培养
对象。
下面,我召开一下这次家长会的目的一一是为了进一步加强学
校、老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的
情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长
也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的
孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学
生”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出
发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!
我主要从以下几个方面与家长进行交流:
一、把握好初三这个关键时期
强调初三学习的重要不是否定其他年级的次要,而是到了初三
这个关键时期,孩子们的学习内容增多了(又新增加了化学学科);
孩子们的学习方式要发生改变了(应从教师主动,变为学生主动),
孩子们的心理压力增大了(毕竟是人生的一个重要的拐点)。
他到拐点。我要解释一下中考后学生的去向,中考后,孩子们
要升入高中阶段学习,高中阶段分为:重点高中、普通高中、中专、
职专等。在座的家长是考入前30名学生的家长,很明白考入重点高
中意味着就是拿到了“大学(重点大学)的录取通知书”。全区招
生450人,按照近几年年的惯例,我校能考入重点高中的有5—12
名学生。今年我们的目标定在至少考入10个,当然这不是单凭学校
一方能完成的,需要家长的密切配合,一会我还要谈到家长如何配
合学校工作的问题,第二个选择就是普通高中,黄中每年招生都是
在,包括豆张庄、南双庙、石各庄、陈咀、黄花店三个半乡镇的一
千多名学生中录取350人左右。可谓竞争激烈。中专、职专要选择
好。
二、学校对初三工作的重视
1.师资力量的配备。
我是新上任的,校长,以前在教办工作,主抓教学,对教师教学
能力的基本情况还是比较了解的,加上我们精明能干的班子成员,
组成了聘任小组,采取竞争上岗的方式,聘任初三教师,可以说,
现任的初三教师都是我校教学上的精英。教师教学能力方面请大家
放心。
2.加强管理、分层教育。
通过期中考试,我们进行了认真的分析和研究,决定将学生分
类进行有针对性的培养。目的是让优秀生发挥出他(她)更大的潜
质,不会输在人生的起跑线上;让有希望考入普通高中的学生,不
会感到遗憾;让考不上高中的学生,能打好基础,在今后的学习道
路中铺平道路。我们已经制定好了“122工程”,即:每名教师要
帮助一名优秀生、两名良好生、两名暂困生,给教师压担子,派任
务。我们还要实行月考制度,并随时向家长通报学生在校学习情况。
3.延长学生学习时间。
期中考试前有好多家长打电话给我,问“怎么还不补课”,说
实话,一个是前一段时间忙于学校现代化建设,二是教师加班必然
涉及到费用问题,而现学校经费十分紧张,光现代化建设用去了5-
6万,即使有也不允许以补助形式发放,只能用于学校开支。但是,
学校考虑到家长的需求、学生的需要,又考察了周围学校的情况决
定,从期中考完试考试(上周)周六开始给学生补课。有句话大家
都听过:“逆水行舟不进则退”。我们现在的处境就是在逆水行舟,
我们周围的初三学生都在补课,而且力度二匕我们还要大。如果不补
课,我们会在时间上输掉,耽误孩子们的美好前程。再次,请家长
理解并支持学校的决定。
三、学生的现状分析
总体情况我们还是比较满意的,特别是同学,表现的很团结、
勤奋、守纪律、好学。但个别男同学出现违纪、无心上学,人在课
室、心在外,上课睡觉、讲话,不交作业,不尊重教师地现象,希
望引起各家长重视c同时从这次考试中我们也发现了一些问题:
1.学习方法不科学。
2.学习自觉性还存在一些问题。
3.部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目
4.最突出的问题是偏科严重,要引起重视,同时希望家长配合
教育。
5、书写潦草,中考扫描入电脑,会影响学生成绩。
四、面对孩子紧张的初三学习生活,家长应注意哪些教育问题
呢?
1.强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。
首先家长要明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定
的,人的智力我们不提,单说学习品质包括学生的学习动机、学习
意志力、学习的主动性等。学生从家庭,幼儿园,小学到初中,这
已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教
育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资
和学校都只能利用学生先天的智力水平,让学生掌握更多的知识。
可是他就是不要求进步、不完成作业,教师怎么办,是打不得、骂
不得。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生
学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教
育。
往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常了解
学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家
长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行
管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成
老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在
学习上就会非常用功,努力把学习搞好。有的家长总是说,工作太
忙。我说,家长在忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用
在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想
过用你现在的精力去为孩子攒个高素质,攒个孩子将来吃饭的坂碗。
2.家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。
①教育学生遵守纪律。学校要求学生不染发、不留长发、不带
饰品、不打架、不吸烟等。
②学生认真完成作业,加强预习。每天每学科上完课后教师都
要留相应的作业,以便掌握学生学习状态。而大部分学生到第二天
到学校才补作业,甚至学生连书包都不往家带又和谈预习。
③集中精力,做好复习。要求学生除新闻联播外不看电视、不
玩电脑、假期不外出游玩。每天放学及时回家,除完成教师布置的
作业外,还要进行复习。我们不像城区一样可以有很多补习班可以
上,只能多做题,不会的问老师。家长要积极配合,最好要进行陪
读。
3.加强与老师、班主任的联系
加强与老师、班主任的联系,不要等老师打电话给你,要主动
打电话、到学校,询问情况,有的家长甚至打电话还不能来。大家
要相信老师不会嫌烦的。
4.我们要适度关心,要多鼓励孩子
有的家长认为孩子已进入初三,到了关键时期全家都围着孩子
转,给孩子造成太大的心理压力,影响孩子正常学习。反之有的家
长却不闻不问,只顾自己工作、娱乐。有的家长看到孩子实在不是
上学的料,要做适当的放弃。这三种现象都不好。我们要适度关心,
要多鼓励孩子。
5.不要过分期待。
对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,这样容易挫伤
孩子的自信心。要通过老师了解自己小孩的实际情况,给他制定合
理的目标。
6.要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,加强营
养,却忽视了孩子的心理健康,要多关心孩子的学习,多交流。
7.要学会欣赏孩子
要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到
自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,
初三中考家长会校长精彩发言稿7
各位家长:
大家好!首先请允许我代表学校全体教职工对各位家长能在百
忙之中抽出时间来参加会议表示诚挚的谢意和热烈的欢迎!我们今
天召开这次初三年级家长会,其目的是加强老师和家长之间的联系,
相互交流学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,加
强管理,提高教育教学质量;同时,我们也想通过这次会议,进一
步鼓起学生及家长的信心,向着中考的目标更好地迈进!一句话,
就是“一切为了学生“,让我们的孩子从我们的学校考上高中,走
得更远,走的更好!
在今天的会议上,我主要想讲三个问题:
先讲第一个问题:初三今年面临的形势是竞争强,任务重,时
间紧,压力大。
初三年级的重要大家是知道的,初三这一年,是承上启下的一
年,是任务最重的一年,也是十分紧张的一年。在这学年中,要对
初中三年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个
完整的体系,即是对初中阶段的一个总结,又是对高一级学校学习
打下坚实的基础。通过集中系统的复习,查缺补漏,可以使学生巩
固初中所学的重点知识和技能,在综合复习中对孩子进行灵活多变
的思维训练。而所学课程多达九门,任务之重可想而知。所有家长
要理解孩子的辛苦,理解老师的辛苦。
初三将决定着每一个学生在学习、升学方面的前途命运,特别
是我们学校是第一年办初三补习班,家长期望值高,社会关注度大,
教学质量的高低也影响着学校的发展与生存,所以,学校和家长一
样都有压力,我们只能负重前行,克服重重困难,只许成功,不能
失败。
在根据目前的形势和学生实际,我们提出今年中考的奋斗目标
是:
第二个问题:学校采取的措施,千方百计调动和激发学生的学习
积极性和主动性。
进入初三补习以来,对一些学习成绩较高的同学是快马加鞭,
毫不放松,保持着良好的势头,对一些成绩较低的同学更是要求他
们醒悟,急起直追,争取考出好的成绩;但也有一些同学对紧张而
忙碌的初三补习无动于衷,没有行动,积极性不高,主动性不强,
一些不良习惯依然存在。为此,我们学校想尽各种办法,根据每个
学生的不同特点,下大功夫加强教育,加强管理。在这里也希望各
位家长积极配合,尽力克服学生的急躁情绪和厌学心理,使孩子及
早调整好学习状态!
本期教学工作除抓好常规教学外,主要是要抓好测试和模拟训
练,要求各科任教师根据学科不同特点有章节测试,单元测试和每
月一考训练,以及中期考试和期末考试。一考代练,通过多次考试
训练,使学生掌握了解题型技巧,巩固了基础知识,从而提高了应
试能力,达到了提高考试成绩的目的。
第三个问题:对家长提几点建议:
1.为孩子营造良好的家庭学习氛围。
和谐、幸福的家庭也一定会给孩子一个温馨的家庭氛围,好学、
上进的家长也一定会有一个好学、上进的孩子。所以家长要营造良
好的家庭学习氛围,减少其他事务对孩子学习的影响。
家长要提供必要的物质准备,给孩子多补充营养,加强能量。
也不要经常拿自己孩子和其他孩子比较,这样最容易伤孩子自尊心。
只要孩子尽力了,家长就应该满意。
2.重视孩子学科的全面发展,减少偏科和不平衡。
中考不能有偏科理念。每一科的每分在总分中的价值是一样的
只有各科的成绩都提高,总分才有较大幅度的提高。
3,与班主任和任课教师经常保持联系和沟通
多与班主任和任课教师经常保持联系和沟通,及时向老师通报
子女的家庭表现;及时了解子女在校的表现和学习情况,以便双方
研究有针对性的教育方法。还要关心子女的交友情况,严防子女交
友不慎影响学习;要特别注意安全,尤其是交通安全,尽最大限度
排除各种不良影响对孩子学习的干扰。
各位家长,孩子是祖国的未来,民族的希望,也是我们家庭的
希望。只要我们学校和家庭携起手来,想一切办法,调动一切教育
资源,增加相互信任、加强相互理解和沟通,从现在开始迅速做起,
就一定能够把我们的学生、你们的子女培养成有用的人才!
谢谢大家!初三中考家长会校长精彩发言稿8
尊敬的各位家长:
早上好!
今天很高兴又加大家坐在一起开这个家长会,大家很忙,能来
学校开这个家长会就说明各位对孩子是非常的关心同时又是对我工
作的一种支持,在这我代表九(4)班的全体师生感谢各位的支持,
你的支持使我们工作的动力,有你的支持我们会更加努力!
首先向各位通报一下集训班考试情况。
我们该怎样对待集训班考试(辩证的看待)。
老师与家长应一起帮助孩子顺利的.度过这一非常时期,少责备,
多鼓励,保护孩子的自信心。所有的失望与不快都硬放在心里,不
要流露在脸上。当然也可因人而异,做出适当的批评教育与引导。
今天是4月14日距离中考只有71多天的时间了(今年中考时
间为6月15日一6月17日三天),而且这是所有时间,学生有效
的在校学习时间仅有40天左右。时间确实很紧,所以今天邀请大家
来目的就是我们共同来商讨如何利用有效的时间,给我们的孩子创
设一个良好而宽松的学习环境,让他们舒心、安心、静心的去面对
中考,发挥出他们应有的水平甚至水平超常发挥。
但是,初三学生面临能否考上理想中学的挑战。由于担心目标
不能实现,加之父母、老师等多方面的外在压力,一些同学不能以
正常的心态迎接考试,患上“中考病”,影响最后阶段的冲刺复习
和中考的发挥。
压迫症考前成绩不理想,时间越来越紧,总觉得好多知识点未
掌握,怎么能应对中考呢?越想越急,背上沉重的包袱,压抑、烦
躁,吃不好、休息不好。愧疚症对一些同学来说,中考是回报亲人、
老师多年来关爱的好机会,于是担心考不出好成绩,对不起亲人、
老师。在这种思想支配下,一旦学习上遇到困难挫折,就可能导致
学生内心的愧疚感,影响中考备考。
畏言症即害怕考不出好成绩让别人笑话。比如,“我要是考不
上重点高中而—考上了,大家都会嘲笑我。”这种心理上的失衡,
使得学生异常郁闷焦躁,甚至产生逃避的念头。
失调症对复习缺乏科学的统筹,从而导致学科的不均衡;缺乏
合理的学习、休息安排,从而导致精力上的失衡。以牺牲吃饭、休
息时间加班加点学习,只会大大影响复习效率。初三中考家长
会校长精彩发言稿9
尊敬的家长们:
大家下午好!
转眼间三年的时间即将过去,在此期间我和诸位家长及你们的
孩子都结下了深厚的友谊。临近中考我们的心都不能平静,你们在
为自己的孩子打算,我在为你们的孩子鼓劲加油。我们为了一个共
同的目标来召开初中时期的最后一个家长会,首先请允许我代表我
们全体科任老师对三年来一直关心还支持我们工作的诸位家长表示
衷心的感谢。
期中考试刚刚结束,这也是学校对学生第一轮复习的一个检测。
大家都很关心孩子的成绩,都在为孩子确定各自的目标,心情十分
迫切。但是我们作为家长有一个更加清醒的头脑,避免期望过高,
我们要根据孩子的水平提出期望。引导孩子把关注的焦点,从考试
结果转移到学习过程中来,告诉孩子只要踏实过完这一个月就行,
这样孩子没有负担就能轻装上阵。中考前这段时间,也是我们的第
二轮复习和最后的冲刺时间,主要是查漏补缺,完善知识体系,提
高应试能力。在此期间,每周会进行一次模测,共还有四次模测,
要求孩子们以一颗平常心参加每一次模测,关注每一次模测后在知
识上和能力上的收获,在下次模测前落实知识补漏,经受考试过程
出现各种情况的考睑,积累实战经验,激发孩子的求胜欲望。教育
不仅需要爱,更需要智慧,在此,我作为班主任要根据学生的心理
现状要对考前的诸位家长作出四点提示:
班主任提示一:学会考试:
1、基础题全做对;一般题,一分不浪费。
2
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