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文档简介

PAGE高校后勤卫生保障制度一、总则(一)目的为加强高校后勤卫生保障工作,提高学校卫生管理水平,预防和控制各类疾病的传播,保障师生员工的身体健康,营造良好的教学、科研和生活环境,特制定本制度。(二)适用范围本制度适用于本校后勤部门所负责的校园环境卫生、食品卫生、饮用水卫生、医疗卫生等保障工作。(三)基本原则1.预防为主原则。通过加强卫生管理、健康教育、监测预警等措施,预防疾病的发生和传播。2.科学管理原则。依据相关法律法规和行业标准,运用科学的管理方法和技术手段,提高卫生保障工作的质量和效率。3.全员参与原则。后勤部门全体员工、师生员工共同参与卫生保障工作,形成群防群控的良好局面。4.持续改进原则。不断总结经验,查找问题,持续改进卫生保障工作,适应学校发展和师生需求的变化。二、环境卫生保障(一)校园清洁管理1.制定详细的校园清洁工作计划,明确各区域的清洁标准、频次和责任人。教学区域:每日进行清扫,保持教室、实验室、图书馆等场所地面干净、桌面整洁、门窗玻璃明亮。学生宿舍区:每天清扫楼道、楼梯,定期清理垃圾桶,每周进行一次全面卫生大扫除,保持宿舍内空气清新、物品摆放整齐。公共活动区域:如操场、食堂、体育馆等,每天进行清扫和消毒,及时清理垃圾和杂物。2.加强对校园绿化区域的养护管理,定期修剪草坪、树木,清除杂草,保持绿化景观美观、整洁。3.建立校园清洁监督检查机制,后勤管理部门定期对校园清洁情况进行检查,对发现的问题及时督促整改,并将检查结果纳入员工绩效考核。(二)垃圾分类与处理1.在校园内合理设置垃圾分类投放设施,按照可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾的分类标准,引导师生员工正确分类投放垃圾。2.与专业的垃圾处理公司签订合作协议,定期对校园垃圾进行清运和处理。确保可回收物得到回收利用,有害垃圾得到安全处置,厨余垃圾进行无害化处理,其他垃圾运至指定的垃圾处理场。3.加强对垃圾分类工作的宣传教育,通过举办讲座、发放宣传资料等方式,提高师生员工的垃圾分类意识和环保意识。(三)公共卫生设施管理1.定期对校园内的公共卫生间进行清洁、消毒和维护,确保卫生间设施完好、无异味。2.加强对校园内垃圾桶、果皮箱等垃圾收集容器的管理,定期进行清洗、消毒,及时更换损坏的容器。3.对校园内的下水道、化粪池等排水设施进行定期检查和疏通,防止堵塞和污水外溢,保持排水畅通。三、食品卫生保障(一)食堂卫生管理1.食堂必须取得食品经营许可证,从业人员必须持有效健康证明上岗,并定期进行健康检查和培训。2.建立健全食堂卫生管理制度,严格执行食品采购、储存、加工、留样等环节的卫生标准。食品采购:必须从正规渠道采购食品及原料,索证索票,确保食品质量安全。食品储存:设置专门的食品仓库,分类存放食品,保持仓库通风良好、温度适宜,防止食品变质、霉变。食品加工:严格遵守食品加工操作规范,做到生熟分开、荤素分开,加工过程中确保食品煮熟煮透。食品留样:每餐次的食品成品必须进行留样,留样量不少于125克,留样时间不少于48小时,并做好留样记录。3.加强食堂环境卫生管理,定期对食堂进行清洁、消毒,保持食堂内环境整洁、卫生。每天对食堂地面、桌面、厨具等进行清扫和消毒,每周对食堂进行一次全面的卫生大扫除。4.建立食堂食品安全自查制度,食堂负责人每天对食堂食品安全状况进行检查,发现问题及时整改。后勤管理部门定期对食堂进行食品安全专项检查,对存在的问题下达整改通知书,督促食堂限期整改。(二)食品添加剂管理1.食堂严禁使用非食用物质和滥用食品添加剂,如需使用食品添加剂,必须严格按照国家标准规定的品种、范围和剂量使用,并做好记录。2.建立食品添加剂采购、使用台账,记录食品添加剂的名称、规格、数量、进货日期、使用日期、使用量等信息,确保食品添加剂使用安全、可追溯。(三)食品安全事故应急处置1.制定食品安全事故应急预案,明确应急处置流程和责任分工。一旦发生食品安全事故,应立即启动应急预案,采取有效措施进行救治和控制,防止事故扩大。2.及时向上级主管部门和当地食品药品监管部门报告食品安全事故情况,并积极配合相关部门进行调查处理。3.对食品安全事故进行总结分析,查找原因,采取针对性措施进行整改,防止类似事故再次发生。四)饮用水卫生保障(一)饮用水水源管理1.对学校的饮用水水源进行定期检查和监测,确保水源水质符合国家饮用水卫生标准。2.加强对饮用水水源周边环境的保护,防止水源受到污染。严禁在水源保护区内从事任何可能污染水源的活动。(二)饮用水供水设施管理1.建立健全饮用水供水设施管理制度,定期对供水设施进行维护、清洗和消毒。水箱、蓄水池:每半年进行一次全面清洗和消毒,并做好清洗消毒记录。水泵、管道等设施:定期进行检查和维护,确保设施正常运行。2.安装水质净化消毒设备,对饮用水进行净化和消毒处理,保证饮用水水质符合卫生标准。3.配备水质检测设备,定期对饮用水水质进行检测,检测项目包括色度、浑浊度、臭和味、肉眼可见物、pH值、消毒剂余量、微生物指标等。每月至少进行一次自检,每季度委托有资质的检测机构进行一次全面检测,并将检测结果向师生员工公示。(三)饮用水卫生监督1.后勤管理部门加强对饮用水卫生的日常监督检查,发现问题及时督促整改。2.接受师生员工对饮用水卫生问题的投诉和举报,及时进行调查处理,并将处理结果反馈给投诉举报人。五、医疗卫生保障(一)校医院管理1.校医院必须取得医疗机构执业许可证,按照国家有关规定配备相应的医疗设备和医护人员。2.建立健全校医院管理制度,规范医疗服务行为,提高医疗服务质量。门诊管理:合理安排门诊时间,为师生员工提供便捷、高效的医疗服务。严格执行首诊负责制,对患者进行认真检查、诊断和治疗。病房管理:加强病房管理,保持病房整洁、安静、舒适,为住院患者提供良好的治疗环境。严格执行病房探视制度,防止交叉感染。医疗质量管理:建立医疗质量控制体系,定期对医疗质量进行检查和评估,确保医疗安全。加强对医护人员的培训和考核,提高医护人员的业务水平和服务意识。3.加强校医院药品管理,严格执行药品采购、储存、使用等环节的管理制度。从正规渠道采购药品,确保药品质量安全。设置专门的药房,分类存放药品,定期盘点药品库存,防止药品积压、过期和变质。(二)传染病防控1.建立健全传染病防控工作制度,加强对传染病疫情的监测、报告和处置。监测:加强对师生员工的健康监测,发现发热、咳嗽、腹泻等症状的患者及时进行排查和诊断。报告:严格执行传染病疫情报告制度,发现传染病疫情及时向当地疾病预防控制机构报告,并采取相应的防控措施。处置:对确诊的传染病患者,按照传染病防治法的规定进行隔离治疗,并对密切接触者进行医学观察和预防性服药。对疫源地进行消毒处理,防止疫情扩散。2.加强对师生员工的传染病防控知识宣传教育,通过举办讲座、发放宣传资料、开展主题活动等方式,提高师生员工的自我防护意识和能力。3.做好学校传染病防控物资储备工作,储备足够的口罩、防护服、消毒液、体温计等防控物资,确保应急处置工作的顺利开展。(三)预防接种管理1.按照国家免疫规划程序,组织开展师生员工的预防接种工作。2.建立预防接种档案,记录接种对象的基本信息、接种疫苗种类、接种时间、接种剂次等信息,确保预防接种工作可追溯。3.加强对接种人员的培训和管理,确保接种人员具备相应的资质和技能,严格按照预防接种操作规程进行接种,防止接种事故的发生。六、监督与考核(一)监督检查机制1.后勤管理部门成立卫生保障监督检查小组,定期对校园环境卫生、食品卫生、饮用水卫生、医疗卫生等保障工作进行监督检查。2.制定详细的监督检查标准和流程,明确检查内容、方法和频次。检查过程中可采用现场查看、查阅资料、询问师生员工等方式,确保检查结果真实、准确。3.对监督检查中发现的问题,及时下达整改通知书,明确整改要求和期限。整改责任人必须在规定期限内完成整改,并将整改情况书面报告后勤管理部门。(二)考核评价制度1.建立卫生保障工作考核评价制度,对后勤部门各岗位员工的卫生保障工作进行考核评价。考核评价结果与员工的绩效工资、评优评先等挂钩。2.制定考核评价指标体系,包括工作任务完成情况、工作质量、工作态度、师生员工满意度等方面。考核评价采用定量与定性相结合的方式,确保考核评价结果客观、公正。3.定期召开卫生保障工作考核评价会议,通报考核评价结果,总结工作经验,查找存在的问题,提出改进措施和建议。七、培训与教育(一)员工培训1.定期组织后勤部门员工参加卫生保障知识培训,培训内容包括环境卫生、食品卫生、饮用水卫生、医疗卫生等方面的法律法规、行业标准、操作规范等。2.根据不同岗位的特点和需求,制定个性化的培训方案,提高培训的针对性和实效性。培训方式可采用集中授课、现场演示、案例分析、在线学习等多种形式。3.建立员工培训档案,记录员工参加培训的时间、内容、考核成绩等信息,作为员工绩效考核和职业发展的重要依据。(二)师生员工教育1.开展形式多样的卫生健康教育活动,提高师生员工的卫生意

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